0383. Destinos turísticos

Destinos turísticos

0383

Módulo formativo 0383. Destinos turísticos

La asignatura Destinos turísticos tiene una duración de 110 horas

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Destinos turísticos del curso Técnico Superior en Agencias de Viajes y Gestión de Eventos:

Identifica la geografía turística de España, distinguiendo su división administrativa y los aspectos más relevantes de su relieve, hidrografía y clima.

Criterios de evaluación:

• Se ha identificado el concepto de geografía turística y su importancia para el conocimiento integral de los destinos.
• Se ha identificado la organización territorial y administrativa de España, distinguiendo las comunidades autónomas, provincias y comarcas más representativas y los municipios turísticos más relevantes, ubicándolos en el espacio geográfico.
• Se han identificado y descrito las principales características, unidades físicas y accidentes geográficos del relieve de España.
• Se han identificado los principales elementos característicos de la hidrografía y el litoral.
• Se han identificado y descrito los paisajes característicos y la vegetación autóctona, así como los principales espacios naturales protegidos.
• Se han identificado y descrito las características generales del clima de España.
• Se ha analizado la distribución de la población en el conjunto del Estado español.
• Se han identificado los principales elementos característicos de las diferentes culturas y pueblos de España.
• Se ha valorado la pluralidad de lenguas, culturas, costumbres, ritos y creencias de las comunidades autónomas españolas.
• Se han identificado los materiales y fuentes para el estudio de los destinos turísticos.

Identifica los principales elementos de la geografía turística de Europa y del resto del mundo reconociendo la división política de los continentes y sus Estados, el relieve, la hidrografía y el clima.

Criterios de evaluación:

• Se han descrito las funciones de la Organización Mundial del Turismo, (OMT), en el contexto de la división territorial de los países en regiones y subregiones.
• Se han identificado las regiones y subregiones turísticas de la OMT, ubicándolas en el espacio geográfico.
• Se ha analizado la organización política y territorial de Europa.
• Se ha identificado las principales unidades físicas de Europa.
• Se han distinguido los países comunitarios y los no comunitarios, así como los territorios dependientes de dentro y fuera de Europa, ubicándoles en el espacio geográfico.
• Se han descrito los elementos y características más relevantes y representativos del relieve, la hidrografía y el litoral europeos.
• Se han descrito las unidades físicas, paisajes y vegetación más relevantes; así como los principales espacios naturales protegidos y las características generales del clima europeo.
• Se han analizado las características más sobresalientes de las diferentes culturas y pueblos de Europa.
• Se ha valorado la pluralidad de lenguas, culturas, costumbres, ritos y creencias de los diferentes Estados de Europa.
• Se han descrito las características más relevantes de relieve, hidrografía, vegetación, clima y diversidad cultural del resto de regiones y subregiones del mundo.

Identifica los principales destinos turísticos de España describiendo y valorando sus recursos y oferta turística.

Criterios de evaluación:

• Se han ubicado destinos turísticos en su espacio geográfico.
• Se han caracterizado los diferentes destinos turísticos españoles atendiendo a su especialización turística.
• Se ha reconocido la oferta turística más relevante en cada tipología de destinos.
• Se han identificado los recursos culturales, naturales y de otro tipo en los diferentes destinos.
• Se han seleccionado los destinos más relevantes atendiendo a diversos factores: comercial, por tendencia o promocional.
• Se ha identificado la coincidencia de tipologías turísticas en un mismo destino.
• Se han utilizado diversas fuentes de información.

Identifica los principales destinos turísticos de Europa y del resto del mundo, describiendo y valorando sus recursos y oferta turística.

Criterios de evaluación:

• Se han ubicado los principales destinos turísticos internacionales en su espacio geográfico.
• Se han caracterizado los diferentes destinos turísticos internacionales atendiendo a su especialización turística.
• Se ha reconocido la oferta turística más relevante en cada tipología de destinos internacionales.
• Se han identificado los recursos culturales, naturales y de otro tipo en los diferentes destinos internacionales.
• Se han seleccionado los destinos más relevantes atendiendo a diversos factores: comercial, por tendencia o promocional.
• Se ha identificado la coincidencia de tipologías turísticas en un mismo destino.
• Se han utilizado diversas fuentes de información.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Destinos turísticos.

Contenidos de la asignatura Destinos turísticos del curso de Técnico Superior en Agencias de Viajes y Gestión de Eventos:

• Identificación de la geografía turística de España.
• Organización territorial y administrativa. Concepto de Autonomía, región, provincia, comarca y municipio. Identificación.
• Relieve. Características. Unidades físicas.
• Demografía: distribución de la población.
• Respeto por las diferentes creencias, lenguas y elementos diferenciales de las distintas comunidades autónomas.
• Aplicaciones informáticas y otras fuentes para el estudio de la geografía turística.
• Identificación de la geografía turística de Europa y del resto del mundo.
• La organización internacional del turismo. La OMT. Concepto y funciones. Regiones y subregiones.
• Organización política y territorial de Europa. Países comunitarios y no comunitarios. Territorios dependientes de dentro y fuera de Europa.
• Unidades físicas europeas.
• Diversidad cultural europea: culturas, pueblos, lenguas.
• Geografía turística del resto del mundo: rasgos distintivos del relieve, hidrografía, vegetación, clima y diversidad cultural de las regiones y subregiones OMT, excepto Europa.
• Actitud de respeto por las diferentes razas, creencias y elementos diferenciadores de estos países.
• Identificación de los principales destinos turísticos de España.
• Destinos españoles de sol y playa. Centros turísticos litorales peninsulares e islas.
• Destinos culturales españoles. Rutas culturales.
• Destinos urbanos españoles.
• Destinos rurales y de naturaleza españoles.
• Destinos españoles de espacios lúdicos y de ocio.
• Destinos deportivos (golf, esquí, náutico, ecuestre, aventura y nieve) y de salud y belleza.
• Grandes eventos en los destinos.
• Identificación de los principales destinos turísticos de Europa y del resto del mundo.
• Destinos de sol y playa. Centros turísticos litorales, islas y archipiélagos.
• Destinos culturales Rutas culturales.
• Destinos urbanos. La oferta turística en las ciudades.
• Destinos rurales y de naturaleza.
• Destinos de espacios lúdicos y de ocio.
• Destinos deportivos (golf, esquí, náutico, ecuestre, aventura y nieve) y de salud y belleza.
• Grandes eventos en los destinos.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Destinos turísticos.

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