MF1708_3: Planificación y seguimiento de construcción de decorados para la escenografía de espectáculos en vivo, eventos y audiovisual

Planificación y seguimiento de construcción de decorados para la escenografía de espectáculos en vivo, eventos y audiovisual

MF1708_3

Módulo formativo MF1708_3, Planificación y seguimiento de construcción de decorados para la escenografía de espectáculos en vivo, eventos y audiovisual

90 horas

C1: Definir planes de construcción de decorados organizando espacios y equipos,
gestionando el aprovisionamiento de materiales y personal, según los
requerimientos técnicos, legales, económicos y artísticos.

CE1.1 Describir los procesos de identificación, selección y gestión de recursos materiales,
indicando y clasificando los proveedores que intervienen y describiendo las gestiones para su
consecución con el empleo de la herramienta informática.
CE1.2 En un supuesto práctico de establecimiento de planes de construcción, caracterizado por
el proyecto técnico constructivo del decorado, extraer listados de cantidades de materias
primas necesarias calculando los márgenes para mermas y rechazos.
CE1.3 Justificar la importancia del acopio de materiales previo al inicio de la construcción.
CE1.4 En un supuesto práctico de planificación del proceso de construcción, caracterizado por
el proyecto técnico constructivo del decorado, establecer los plazos de recepción de materias
primas coordinándolos con la gestión de depósitos, espacios y fases de la construcción.
CE1.5 En un supuesto práctico de establecimiento de planes de construcción, planificar el uso
de maquinaria y espacios a partir de la comparación entre los recursos enumerados en el
proyecto técnico constructivo del decorado y las disponibilidades en el taller:
– Identificando y seleccionando la maquinaria, útiles y equipos necesarios, para cada realización.
– Distribuyendo el material en el taller, atendiendo al orden de construcción y al espacio que
ocupan.
– Optimizando los recursos propios.
– Recurriendo al alquiler y subcontratación si el plan de construcción lo requiere.
CE1.6 En un supuesto práctico de planificación de procesos de construcción caracterizado por el
proyecto técnico constructivo del decorado, establecer las necesidades de personal, cantidad y
especialidades para realizar los trabajos teniendo en cuenta:
– Las duraciones de las tareas previstas.
– La creación de equipos de trabajo coherentes.
– Las condiciones de organización de la jornada (convenio colectivo).
– La relación entre las tareas, los trabajos asignados y duración de la jornada y el calendario.
CE1.7 En un supuesto práctico de planificación de procesos de construcción, establecer un
ejemplo o modelo de orden de trabajo escrita, con la ayuda de la herramienta informática.
CE1.8 En un supuesto practico de establecimiento de planes de procesos de construcción,
desarrollar el plan de construcción, estableciendo el calendario y, asignando la carga de trabajo
a cada sección del taller a partir de la secuencia de tareas establecida en el proyecto técnico
constructivo del decorado utilizando la herramienta informática.

C2: Aplicar procedimientos de supervisión de procesos de construcción de
decorados, considerando procesos de realización, montaje final, buenas prácticas
profesionales y demostrando actitudes y comportamientos esperados en el
contexto profesional.

CE2.1 En un supuesto práctico de supervisión de procesos de construcción de un decorado,
caracterizado por la documentación técnica y pliego de condiciones, y la asistencia de técnicos
constructores, realizar las tareas que se especifican siguiendo las buenas prácticas profesionales
y usos establecidos:
– Establecer el plan de trabajo y orden de las tareas asegurando el cumplimiento de los plazos
acordados.
– Distribuir tareas entre el equipo.
– Verificar que las operaciones de realización del decorado se ejecutan en el orden previsto.
– Dirigir y dar instrucciones al equipo de trabajo.
– Consensuar con el escenógrafo el proceso de realización.
– Supervisar los productos resultantes de las labores realizadas.
– Verificar el cumplimiento de los estándares de calidad.
– Supervisar el cumplimiento del plan de prevención de la empresa.
CE2.2 En un supuesto práctico de supervisión de un montaje del decorado efectuado en un
taller de realización equipado, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y
equipos correspondientes y la asistencia de los técnicos, realizar las tareas que se especifican
siguiendo las buenas prácticas profesionales y usos establecidos:
– Realizar el acopio de materiales.
– Instalar las ayudas al trabajo necesarias y equipos auxiliares.
– Marcar el suelo del taller interpretando la documentación existente o las instrucciones del
responsable.
– Realizar la implantación del decorado.
– Verificar el funcionamiento del sistema.
– Realizar los ajustes para su puesta a punto acorde a la documentación técnica.
– Verificar las mecanizaciones de unión de los elementos del decorado.
– Verificar los acabados de las uniones del decorado.
– Marcar el decorado conforme a los planos técnicos.
– Coordinar el desmontaje de los equipos y el decorado según proceso establecido.
CE2.3 En un supuesto práctico de supervisión de un montaje de un decorado, efectuado en un
local de representación equipado, caracterizado por la documentación técnica, los materiales y
equipos correspondientes y la asistencia de técnicos, llevar a cabo las tareas manteniendo las
actitudes profesionales que posibilitan el trabajo en equipo propio del espectáculo en vivo
siguientes:
– Integrarse en el equipo.
– Ser asertivo y empático.
– Practicar la escucha activa.
– Cumplir los plazos acordados.
– Trabajar por objetivos a partir del compromiso personal.
– Respetar a los demás y su trabajo.
– Comunicar las propias necesidades negociando con los demás colectivos implicados para la
consecución de los objetivos establecidos.
– Buscar el compromiso entre los implicados en el proceso de creación.
– Velar por la propia seguridad y la de los demás.
CE2.4 En un supuesto práctico de supervisión de realización de un decorado, caracterizado por
la documentación técnica y pliego de condiciones, y la asistencia de técnicos constructores,
realizar las tareas que se especifican manteniendo las actitudes y comportamientos
profesionales siguientes:
– Resolver imprevistos con agilidad.
– Tener visión global.
– Tener iniciativa y autonomía personal.
– Trabajar con presteza.
– Responder positivamente a pesar del estrés y la presión.
– Mantener un Nivel alto de autoexigencia personal.
– Trabajar con orden y limpieza.
– Velar por la propia seguridad y la de los demás.
CE2.5 En un supuesto práctico de seguimiento de la construcción, ante una visita al taller
efectuada por el cliente y equipo artístico, atender manteniendo las actitudes y
comportamientos profesionales siguientes:
– Aportar soluciones acordes al proyecto artístico y de producción.
– Integrar en el trabajo los criterios artísticos.
– Respetar las necesidades de los colectivos artísticos.
– Comunicarse con el escenógrafo, director de arte o diseñador y cliente con empatía y claridad.
– Trabajar de forma acorde a las necesidades de producción, velando por la economía de
recursos y tiempo.

C3: Aplicar principios y procedimientos operativos de prevención de riesgos relativos
a la seguridad de los trabajadores en la construcción de decorados.

CE3.1 Describir los conceptos que desarrolla la ley de prevención de riesgos laborales
referentes a las obligaciones del trabajador y del empresario frente a la seguridad en la
empresa, valorando su incidencia en el entorno profesional del constructor de decorados.
CE3.2 Explicar la finalidad y estructura del plan de prevención de una empresa.
CE3.3 Explicar la finalidad y estructura del plan de autoprotección de una empresa.
CE3.4 Enumerar las situaciones de peligro en las tareas cotidianas de la construcción de
decorados, identificando los peligros, factores de riesgo y medidas preventivas elementales a
tomar en los casos:
– Trabajos en altura.
– Manutención manual de cargas.
– Suspensión y elevación de elementos de decorado.
– Trabajo con receptores eléctricos.
– Manipulación de materiales.
– Trabajos a la intemperie.
– Trabajos con herramientas manuales y máquinas.
– Organización del trabajo (tiempos y carga).
CE3.5 En un supuesto práctico de principios de prevención de riesgos, a partir de una propuesta
de realización de un elemento de decorado: realizar y documentar una evaluación de riesgos
aplicando los criterios de probabilidad y severidad del daño.
CE3.6 En un supuesto práctico de aplicación de medidas de seguridad laboral, a partir de la
realización de una tarea: seleccionar los equipos de protección individual adecuados a los
riesgos presentes utilizándolos de forma acorde a su diseño y los factores de riesgo presentes.
CE3.7 En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos de prevención de riesgos
laborales, efectuar las tareas de coordinación de actividades preventivas con terceros,
generando la documentación establecida.
CE3.8 Argumentar la necesidad del mantenimiento del orden y limpieza del espacio del taller de
decorados en el marco de la prevención de riesgos laborales y la higiene industrial.

C4: Definir y aplicar procedimientos de planificación de dotación y mantenimiento
correctivo y preventivo de equipos e instalaciones del taller de construcción,
garantizando su estado y la seguridad.

CE4.1 Argumentar la necesidad de las tareas de mantenimiento para asegurar la producción sin
contratiempos, encuadrándolas en el plan de prevención de la empresa y valorando el
mantenimiento como herramienta para la prevención de riesgos laborales.
CE4.2 Citar las diferencias entre mantenimiento correctivo, preventivo y predictivo y su
incidencia en la elaboración del plan integral de mantenimiento, relacionándolo con la
necesidad de mantener operativo el taller.
CE4.3 En un supuesto práctico de determinación de planes de mantenimiento, equipos e
instalaciones, elaborar un plan de taller indicando los criterios y justificando las opciones
escogidas haciendo especial hincapié en las pautas de mantenimiento correctivo y preventivo
más relevantes de las herramientas y máquinas?herramienta, equipos y materiales para la
elevación y suspensión, estableciendo criterios para la renovación o sustitución de los
elementos sujetos a desgaste.
CE4.4 Describir las revisiones y mantenimientos de obligado cumplimiento relativos a los
equipos e instalaciones que afecten a la seguridad de los trabajadores indicando la autoridad de
la que dependen y los procedimientos establecidos para su realización.
CE4.5 En un supuesto práctico de planificación de mantenimiento a partir de una propuesta de
dotación de máquinas y herramientas, establecer el plan de mantenimiento de las máquinas y
máquinas portátiles del taller y herramientas manuales indicando los criterios y justificando las
opciones escogidas.
CE4.6 Indicar los criterios de mantenimiento de las instalaciones a presión en relación con el
estado de usos y la prevención de riesgos.
CE4.7 En un supuesto práctico de planes de mantenimiento de equipos e instalaciones,
elaborar fichas de mantenimiento de los equipos en función de las características y parámetros
a controlar, auxiliándose de la herramienta informática para su gestión.

C5: Definir y aplicar procedimientos para gestión de depósitos y almacenes, evitando
el deterioro de decorados, equipos y materiales fungibles y asegurando su
disponibilidad, utilizando la herramienta informática para su gestión.

CE5.1 Describir las condiciones de almacenamiento de materiales peligrosos como pinturas y
disolventes, indicando sus condiciones para evitar su deterioro y la seguridad frente al fuego.
CE5.2 Describir los criterios de almacenaje para los grupos de materias primas siguientes,
indicando qué propiedades se deterioran y las condiciones que deben reunir los
emplazamientos y sistemas para almacenar:
– Maderas: listones y planchas.
– Perfiles metálicos.
– Yesos, materiales pulverulentos.
– Materiales plásticos.
– Materiales textiles.
CE5.3 Describir las condiciones y criterios de almacenaje de los decorados (estibado, medio
ambiente, soportes, elementos de protección, arcones, entre otros) atendiendo a los materiales
que los componen (orgánicos, inertes, molestos, perecederos, frágiles, entre otros) y sus
tamaños, formas y pesos (bastidores, practicables, mobiliario, esculturas, entre otros) indicando
las condiciones para evitar su deterioro y facilitar su manipulación.
CE5.4 En un supuesto práctico de aplicación de procedimientos para gestión de depósitos, ante
una propuesta para realizar el desplazamiento del decorado al lugar de representación:
gestionar la realización de los materiales de embalaje y cubicado de los elementos de decorado,
a partir del listado que consta en la documentación de piezas del decorado.
CE5.5 Identificar criterios para el marcado e inventariado de los equipos y materiales que
facilitan su gestión.
CE5.6 En un supuesto práctico de gestión de almacén: efectuar el control de stocks auxiliándose
con las herramientas informáticas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de
trabajo
C1 respecto a CE1.2, CE1.4, CE1.5, CE1.6, CE1.7 y CE1.8; C2 respecto a CE2.1, CE2.2, CE2.3, CE2.4 y
CE2.5; C3 respecto a CE3.5, CE.3.6 y CE3.7; C4 respecto a CE4.3, CE4.5 y CE4.7; C5 respecto a CE5.4 y
CE5.6.

Otras Capacidades:
Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
Demostrar creatividad en el desarrollo del trabajo que realiza.
Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en
su trabajo.
Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales
establecidos en la organización.
Demostrar flexibilidad para entender los cambios.
Demostrar resistencia al estrés, estabilidad de ánimo y control de impulsos.

1 Procesos de planificación de la construcción de decorados

Gestión de proyectos de construcción de decorados.
Determinación de necesidades según el diseño escenográfico: equipos, materiales y humanos.
La organización de la construcción del decorado de una producción.
El taller de decorados: espacios, maquinaria y herramientas.
Planificación de tiempos y de recursos humanos.
Oficina técnica: coordinación con colectivos técnicos y artísticos.
Planificación de Almacenaje, logística y mantenimiento de equipos para la construcción de
decorados.

2 Organización de la construcción del decorado de una producción

Establecimiento de un plan de trabajo, orden y tareas a realizar.
Calendario laboral.
Organización de las tareas por secciones: composición de los equipos.
Establecimiento del uso y ocupación de los espacios del taller.
Contactos con el escenógrafo, director de arte o diseñador y producción durante la construcción
del decorado.
Supervisión del cumplimiento del plan de trabajo, orden de las tareas y resultados en cumplimiento
de los plazos acordados y la fidelidad del proyecto.
Realización y seguimiento de la construcción: implantaciones, funcionamiento del sistema, ajustes y
acabados finales.
Almacenaje, logística y mantenimiento de equipos para la construcción de decorados.

3 Prevención de riesgos laborales en la gestión del taller de construcción de
decorados

Gestión de la prevención en la empresa.
Participación del trabajador.
La evaluación de riesgos.
Protección individual y colectiva.
Plan de prevención.
Plan de autoprotección.
Riesgos en los trabajos en el taller de construcción.
Riesgos psicosociales asociados a las condiciones del trabajo en el espectáculo y el audiovisual.
Supervisión del cumplimiento del plan de prevención.
Coordinación de actividades preventivas.

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