UF0346. Comunicación Efectiva y Trabajo en Equipo

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Categorías

DENOMINACIÓN

Comunicación Efectiva y Trabajo en Equipo.

CÓDIGO

UF0346

DESCRIPCIÓN

Unidad formativa UF0346, Comunicación Efectiva y Trabajo en Equipo.

DURACIÓN

30 horas

COMPETENCIAS

C1: Aplicar habilidades personales y sociales en procesos de gestión de recursos humanos.

  • CE1.1 Estimar las habilidades personales y sociales valoradas por la empresa y contrastarlas con las consideradas de especial interés en las relaciones laborales.
  • CE1.2 Valorar en qué medida las habilidades personales y sociales afectan a la productividad y a la consecución de objetivos y metas.
  • CE1.3 Analizar la importancia de las comunicaciones formales e informales en el ámbito empresarial, valorando las ventajas e inconvenientes de las mismas.
  • CE1.4 Aplicar las habilidades personales y sociales necesarias para conseguir una comunicación efectiva en las relaciones interpersonales que, con motivo del desempeño de la actividad profesional, se produzcan dentro y fuera de la empresa.
  • CE1.5 Mantener la fluidez suficiente en las relaciones interpersonales, utilizando formas de comunicación efectiva y con la periodicidad requerida para cada caso concreto.
  • CE1.6 En un supuesto convenientemente caracterizado, relacionado con la comunicación en la empresa:
    • Identificar las características del grupo que se dirige.
    • Seleccionar el tipo de comunicación más adecuado a emplear.
    • Redactar el mensaje a comunicar.
    • Elegir el medio más adecuado para hacerlo llegar al grupo empleados al que va dirigido.

 

C2: Aplicar las técnicas y habilidades del liderazgo para favorecer la integración y la eficiencia del trabajo en equipo e impedir la aparición de conflictos.

  • CE2.1 Valorar la importancia del trabajo en equipo como la suma de voluntades para alcanzar objetivos y metas.
  • CE2.2 Aplicar, a su nivel, las técnicas de liderazgo para optimizar las relaciones de trabajo en equipo.
  • CE2.3 Identificar las habilidades personales y sociales que debe poseer el líder, como individuo capaz de influir en el desempeño de la actividad laboral y fuente de motivación para alcanzar objetivos y metas.
  • CE2.4 Fomentar, a su nivel, el trabajo en equipo, utilizando habilidades de liderazgo, respetando el trabajo de los miembros y propiciando la obtención de sinergia
  • CE2.5 Aplicar, a su nivel, las habilidades y técnicas adecuadas para prevenir o resolver la aparición de conflictos.
  • CE2.6 Identificar las técnicas de orientación y motivación más utilizadas en la relación laboral, además de las recompensas individuales de uno u otro signo, económico o no dinerario.
  • CE2.7 Aplicar, a su nivel, las técnicas de orientación y motivación al cambio, que se proyecten o produzcan en su entorno de trabajo.
  • CE2.8 En una simulación convenientemente caracterizada, sobre la aparición de conflictos en el equipo de trabajo:
    • Analizar la situación y valorar los problemas y el alcance que podría tener su no resolución.
    • Impulsar el trabajo en equipo haciendo uso de las habilidades propias del liderazgo, para cumplir el objetivo marcado, favoreciendo la obtención de sinergia.
    • Valorar los posibles cambios a realizar en la empresa, para evitar conflictos y mejorar resultados.

CONTENIDOS

1. Habilidades personales y sociales

  • Definición de habilidad personal y social.
    • Habilidades innatas.
      ? Conductas aprendidas.
  • Habilidades sociales de especial interés en el ámbito laboral.
    • Iniciativa.
    • Comunicación.
    • Empatía.
    • Capacidad de trabajo en equipo.
    • Flexibilidad.
    • Asertividad.
    • Otras habilidades.

 

2. La comunicación en la empresa

  • Importancia de la comunicación en la empresa. Ventajas e inconvenientes
    • Comunicación formal.
    • Comunicación informal.
  • Función estratégica de la comunicación.
    • Transmisora de la cultura empresarial.
    • Fuente de motivación del personal.
    • Facilitadora del trabajo en equipo y la resolución de conflictos.
  • Tipos de comunicación existentes.
    • Por la forma de comunicación
    • Por el tiempo en que transcurren.
    • Por el ámbito en que se desarrollan.
    • Por el tipo de individuos al que se dirige.
    • Por quién dirige la comunicación.
    • Por el tipo de mensaje que comunica.

 

3. Liderazgo y trabajo en equipo

  • Perfil competencial del líder.
    • Habilidades personales y sociales.
    • Valores.
  • Funciones esenciales del líder.
    • Estratégicas.
    • Organizativas.
    • Operativas.
    • Técnicas.
    • Representativas.
    • Mediadoras.
    • Otras.
  • Funciones complementarias del líder.
    • Símbolo.
    • Sustituto
    • Ideólogo.
  • Concepto de trabajo en equipo. Diferencias.
    • Definición de trabajo en equipo.
    • Definición de equipo de trabajo.
  • Ventajas del trabajo en equipo.
    • Suma e intercambio de conocimientos.
    • Cooperación y colaboración en la tarea.
    • Sinergia para la consecución de objetivos y metas.
  • Técnicas y habilidades personales y sociales necesarias para el trabajo en equipo.
    • Liderazgo.
    • Comunicación.
    • Coordinación.
    • Colaboración.
    • Otras técnicas.

 

4. La motivación en la empresa

  • Teorías de la Motivación.
    • Teorías de contenido: Maslow, Mc. Gregor, Herzberg, Aldefer, Mc. Clelland, otros autores.
    • Teorías de proceso: Vroom, Adams, Skinner.
    • Tipos de motivación y estándares de eficacia.
    • Individual.
    • Colectiva.
    • Económica.
    • No dineraria.

 

5. Técnicas de evitación y resolución de conflictos

  • Habilidades personales y sociales necesarias.
    • Comunicación efectiva.
    • Orientación a la tolerancia.
    • Manejo de las emociones.
    • Cooperación y colaboración.
    • Otras técnicas.

 

6. La orientación al cambio

  • Principales inconvenientes y resistencia al cambio.
    • No se reconoce la necesidad de cambio.
    • Miedo a lo desconocido.
    • Recelo sobre los fines que persigue el cambio.
    • Temor a los problemas técnicos y organizacionales que plantea.
    • Dudas sobre la propia capacidad de adaptación.
    • Sentimiento de pérdida de poder, individual y/o grupal
    • Otros inconvenientes.
  • Habilidades personales y sociales necesarias para la motivación al cambio.
    • Liderazgo.
    • Comunicación e información efectiva.
    • Actitud positiva, destacar los beneficios del cambio.
    • Metas y objetivos claros y posibles.
    • Coordinación y control de objetivos.
    • Retroalimentación (Feedback) puntual de la consecución de objetivos y metas.
    • Otras habilidades

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