MF1694_2 (Transversal): Definición del proceso de elaboración de productos artesanales en vidrio

Definición del proceso de elaboración de productos artesanales en vidrio

MF1694_2

Módulo formativo MF1694_2 (Transversal), Definición del proceso de elaboración de productos artesanales en vidrio

150 horas

C1: Elaborar bocetos y planos de piezas de vidrio utilizando técnicas de dibujo para
representar formas, dimensiones y las decoraciones de las mismas.

CE1.1 Elegir y representar vistas y secciones que definen las características volumétricas y
dimensionales, de un modelo de pieza de vidrio dado, siguiendo un sistema normalizado de
representación gráfica.
CE1.2 En un supuesto práctico: dibujar la pieza entera, definiendo las características
geométricas y cromáticas de la decoración y su textura siguiendo un sistema normalizado de
representación gráfica.
CE1.3 En un supuesto práctico: realizar un dibujo del molde de la pieza de vidrio que se ha de
elaborar por calibrado a partir del plano o boceto presentado.

C2: Analizar y determinar procesos de elaboración de piezas de vidrio artesanal,
relacionando las características de la pieza con las técnicas de elaboración
empleadas y los materiales utilizados.

CE2.1 Relacionar materias primas que componen el vidrio con su temperatura de fusión,
toxicidad, color, brillo y coeficiente de dilatación.
CE2.2 Relacionar composición del vidrio con su comportamiento en el proceso de conformado y
decoración de la pieza.
CE2.3 Seleccionar composición y decoración de una propuesta de realización de una pieza de
vidrio, empleando sus fichas de características o catálogos comerciales, de modo que se
adecuen al sistema de fabricación y a las características del producto propuesto aplicando
criterios de calidad.
CE2.4 Describir técnicas empleadas en la elaboración de productos de vidrio artesanales
relacionándolos con las características constructivas de la pieza.
CE2.5 Analizar etapas de fusión y recocido para vidrio artesanal indicando las transformaciones
físicas y químicas más relevantes y los factores limitantes de calentamiento y enfriamiento.
CE2.6 En un supuesto práctico de definir el proceso de elaboración de un producto de vidrio
artesanal, a partir de un modelo o de información que lo caracterice, realizando las siguientes
actividades:
– Identificar el tipo de vidrio.
– Realizar un diagrama de la secuencia de operaciones de fabricación.
– Identificar las técnicas de formación de la pieza y los medios auxiliares.
– Identificar el tipo de decoración.
– Identificar la técnica de aplicación y los medios auxiliares.
– Señalar la temperatura y la atmósfera de fusión.
– Elaborar los programas de recocido.
CE2.7 Identificar defectos derivados a la composición del vidrio, y los derivados a los programas
de fusión y recocido en piezas de vidrio artesanal y proponer el modo de prevenirlos.

C3: Analizar y determinar procesos de elaboración de productos de vidrio artesanal,
relacionando las características de las piezas y del sistema de producción
empleado con el consumo de materias primas, herramientas, medios auxiliares,
energía y mano de obra.

CE3.1 Determinar cantidad de materias primas y masa fundida que constituyen una pieza a
partir del boceto y planos o de un ejemplar de la misma.
CE3.2 Determinar número de piezas conformadas y las horas de consumo de energía en cada
hornada, a partir del boceto de la pieza, de las dimensiones del horno y de los ciclos de fusión y
recocido.
CE3.3 En un supuesto práctico de determinar las necesidades para la elaboración de un lote de
un producto de vidrio artesanal, a partir de la ficha técnica y las características de los equipos de
producción empleados, llevando a cabo las siguientes actividades:
– Calcular los consumos de materias primas.
– Evaluar las necesidades de los medios auxiliares como moldes, plantillas, útiles y herramientas.
– Computar las horas de funcionamiento de los equipos como mezcladora, torno, horno y arca
de recocido.
– Estimar el consumo de mano de obra.
CE3.4 En un supuesto práctico de calcular los materiales de embalaje y las horas de mano de
obra para embalar un determinado lote del producto, dado el boceto de una pieza y las
características de su embalaje.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de
trabajo
C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.3 y CE3.4.

Otras Capacidades:
Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
Proponer alternativas con el objeto de mejorar resultados.
Promover la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres, evitando discriminaciones,
directas o indirectas, por razón de sexo.

1 Historia y cultura del vidrio

Conceptos de cultura, arte y artesanía.
Aparición y evolución del vidrio en la historia.
Características y evolución de los estilos artísticos relacionados con la artesanía y la industria del
vidrio.
Nuevos valores de la artesanía del vidrio en la actualidad.

2 Proyectos de productos de vidrio

Metodología de proyectos en entorno artesano.
Análisis de antecedentes.
Aplicaciones informáticas gráficas.

3 Técnicas de elaboración de bocetos y maquetas de piezas de vidrio

Forma y dimensiones de la pieza: representación bidimensional.
Acotado.
Volumen.
Comprensión de la información gráfica.

4 Composiciones vítreas

Tipos.
Preparación.
Componentes.
Propiedades de las composiciones: composición química, color, viscosidad, comportamiento en el
recocido, temperatura de fusión, coeficiente de dilatación.

5 Aspectos básicos de la fusión y del recocido del vidrio

Etapas de un ciclo de fusión y recocido.
Factores limitantes.
Programas de fusión y recocido.
Hornos e instalaciones para la fusión y recocido de productos artesanales y artísticos en vidrio.
Combustibles.

6 Elaboración de fichas técnicas de productos de vidrio artesanal y artístico

Etapas del proceso de elaboración.
Útiles y herramientas.
Cálculo de consumos de: materias primas, herramientas, medios auxiliares, energía y mano de
obra.
Costes de comercialización.
Gastos de mantenimiento y amortización.

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