MF2117_3 (Transversal): Evaluación del estado del piano

MF2117_3 (Transversal): Evaluación del estado del piano

MF2117_3

Módulo formativo MF2117_3 (Transversal), Evaluación del estado del piano

240 horas

C1: Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del estado de muebles de
pianos, con criterios de calidad y seguridad.

CE1.1 Describir procesos de evaluación del estado del mueble del piano, justificando la
secuencia de las operaciones y relacionando cada una de ellas con los materiales a emplear, las
técnicas y procedimientos a aplicar y las herramientas a utilizar.
CE1.2 Describir riesgos laborales y ambientales y sus correspondientes medidas preventivas,
asociados al proceso de evaluación del estado del mueble del piano, relacionándolos con los
materiales, herramientas y procedimientos.
CE1.3 Describir características de los muebles de piano en función de modelos, fabricantes,
antigüedad y calidad de construcción.
CE1.4 En un supuesto práctico de evaluación del mueble de un piano, a partir de uno dado,
cumpliendo la normativa sobre prevención de riesgos laborales y de calidad:
– Determinar problemas en la estática del piano verificando encoladuras y anclajes, en su caso.
– Detectar la presencia de xilófagos, grietas o fisuras mediante evaluación visual de la superficie
del piano, su barniz y acabado.
– Acceder al interior del instrumento mediante el desensamblaje del mueble.
– Valorar la ubicación habitual del piano y los riesgos de deterioro en función de las condiciones
de temperatura, humedad y factores humanos.
– Redactar un informe del estado del mueble del piano a partir de la información recopilada.
– Realizar las operaciones con criterios de seguridad y calidad.

C2: Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del estado de pedales de pianos,
con criterios de calidad y seguridad.

CE2.1 Describir procesos de evaluación del estado de pedales de piano, ordenando la secuencia
de las operaciones y relacionando cada una de ellas con los materiales a emplear, las técnicas y
procedimientos a aplicar y las herramientas a utilizar.
CE2.2 Describir riesgos laborales y ambientales y sus correspondientes medidas preventivas,
asociados al proceso de evaluación del estado de pedales de piano, relacionándolos con los
materiales, herramientas y procedimientos.
CE2.3 Describir características de pedales de piano en función de modelos, fabricantes,
antigüedad y calidad, y material de construcción.
CE2.4 En un supuesto práctico de evaluación de los pedales de un piano, a partir de uno dado,
cumpliendo la normativa sobre prevención de riesgos laborales y de calidad:
– Determinar problemas en el funcionamiento de los pedales del piano verificando encoladuras
y anclajes, en su caso.
– Valorar la ubicación habitual del piano y los riesgos de deterioro de los pedales en función de
las condiciones de temperatura, humedad y factores humanos.
– Redactar un informe del estado de los pedales a partir de la información recopilada.
– Realizar las operaciones con criterios de seguridad y calidad.

C3: Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del estado de teclados de
pianos, con criterios de calidad y seguridad.

CE3.1 Describir procesos de evaluación del estado de teclados de pianos, justificando la
secuencia de las operaciones y relacionando cada una de ellas con los materiales a emplear, las
técnicas y procedimientos a aplicar y las herramientas a utilizar.
CE3.2 Describir riesgos laborales y ambientales y sus correspondientes medidas preventivas,
asociados al proceso de evaluación del estado de teclados de pianos, relacionándolos con los
materiales, herramientas y procedimientos.
CE3.3 Describir características de teclados de pianos en función de modelos, fabricantes,
antigüedad y calidad y material de construcción.
CE3.4 En un supuesto práctico de evaluación del teclado de un piano, a partir de uno dado,
cumpliendo la normativa sobre prevención de riesgos laborales y de calidad:
– Detectar anomalías, presencia de suciedad y defectos en el teclado mediante comprobaciones
visuales y mecánicas.
– Valorar la ubicación habitual del piano y los riesgos de deterioro del teclado en función de las
condiciones de temperatura, humedad y factores humanos.
– Redactar un informe del estado del teclado a partir de la información recopilada.
– Realizar las operaciones con criterios de seguridad y calidad.

C4: Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del estado de mecanismos de
pianos, con criterios de calidad y seguridad.

CE4.1 Describir procesos de evaluación del estado de mecanismos de pianos, justificando la
secuencia de las operaciones y relacionando cada una de ellas con los materiales a emplear, las
técnicas y procedimientos a aplicar y las herramientas a utilizar.
CE4.2 Describir riesgos laborales y ambientales y sus correspondientes medidas preventivas,
asociados al proceso de evaluación del estado de mecanismos de pianos, relacionándolos con
los materiales, herramientas y procedimientos.
CE4.3 Describir características de mecanismos de pianos en función de modelos, fabricantes,
antigüedad y calidad y material de construcción.
CE4.4 En un supuesto práctico de evaluación del estado del mecanismo de un piano, a partir de
uno dado, cumpliendo la normativa sobre prevención de riesgos laborales y de calidad:
– Detectar anomalías, presencia de suciedad y defectos en el mecanismo mediante
comprobaciones visuales y mecánicas.
– Valorar la ubicación habitual del piano y los riesgos de deterioro del mecanismo en función de
las condiciones de temperatura, humedad y factores humanos.
– Redactar un informe del estado del mecanismo a partir de la información recopilada.
– Realizar las operaciones con criterios de seguridad y calidad.

C5: Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del estado de la regulación de
mecanismos de pianos, con criterios de calidad y seguridad.

CE5.1 Describir procesos de evaluación del estado de la regulación mecanismos de pianos,
justificando la secuencia de las operaciones y relacionando cada una de ellas con los materiales
a emplear, las técnicas y procedimientos a aplicar y las herramientas a utilizar.
CE5.2 Describir riesgos laborales y ambientales y sus correspondientes medidas preventivas,
asociados al proceso de evaluación del estado de regulación de mecanismos de pianos,
relacionándolos con los materiales, herramientas y procedimientos.
CE5.3 Describir criterios de regulación de mecanismos de pianos en función de modelos,
fabricantes, antigüedad y calidad y material de construcción.
CE5.4 En un supuesto práctico de evaluación del estado de regulación del mecanismo de un
piano, a partir de uno dado, cumpliendo la normativa sobre prevención de riesgos laborales y de
calidad:
– Detectar anomalías y defectos en la regulación del mecanismo mediante comprobaciones
visuales y mecánicas.
– Valorar la ubicación habitual del piano y los riesgos de deterioro del mecanismo en función de
las condiciones de temperatura, humedad y factores humanos.
– Redactar un informe del estado del mecanismo a partir de la información recopilada.
– Realizar las operaciones con criterios de seguridad y calidad.

C6: Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del estado de la afinación de
pianos, con criterios de calidad y seguridad.

CE6.1 Describir procesos de evaluación del estado de la afinación de pianos, justificando la
secuencia de las operaciones y relacionando cada una de ellas con los materiales a emplear, las
técnicas y procedimientos a aplicar y las herramientas a utilizar.
CE6.2 Describir riesgos laborales y ambientales y sus correspondientes medidas preventivas
asociados al proceso de evaluación del estado de afinación de pianos, relacionándolos con los
materiales, herramientas y procedimientos.
CE6.3 Describir criterios de afinación de pianos en función de las características de modelos,
fabricantes, antigüedad y calidad y material de construcción.
CE6.4 En un supuesto práctico de evaluación de estado de afinación de un piano, a partir de
uno dado, cumpliendo la normativa sobre prevención de riesgos laborales y de calidad:
– Detectar anomalías y diferencias de sonido mediante comprobaciones auditivas utilizando el
diapasón.
– Valorar la ubicación habitual del piano y los riesgos de deterioro de la afinación en función de
las condiciones de temperatura, humedad y factores humanos.
– Redactar un informe del estado de la afinación a partir de la información recopilada.
– Realizar las operaciones con criterios de seguridad y calidad.

C7: Aplicar procedimientos y técnicas de evaluación del estado de la armonización de
pianos, con criterios de calidad y seguridad.

CE7.1 Describir procesos de evaluación del estado de la armonización de pianos, justificando la
secuencia de las operaciones y relacionando cada una de ellas con los materiales a emplear, las
técnicas y procedimientos a aplicar y las herramientas a utilizar.
CE7.2 Describir riesgos laborales y ambientales y sus correspondientes medidas preventivas,
asociados al proceso de evaluación del estado de armonización de mecanismos de pianos,
relacionándolos con los materiales, herramientas y procedimientos.
CE7.3 Describir criterios de armonización de pianos en función de las características de
modelos, fabricantes, antigüedad y calidad y material de construcción.
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CE7.4 En un supuesto práctico de evaluación de estado de armonización de un piano, a partir
de uno dado, cumpliendo la normativa sobre prevención de riesgos laborales y de calidad:
– Detectar anomalías y diferencias de sonido mediante comprobaciones auditivas.
– Valorar la ubicación habitual del piano y los riesgos de deterioro de la armonización en función
de las condiciones de temperatura, humedad y factores humanos.
– Redactar un informe del estado de armonización a partir de la información recopilada.
– Realizar las operaciones con criterios de seguridad y calidad.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de
trabajo
C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.4; C5 respecto a CE5.4;
C6 respecto a CE6.4; C7 respecto a CE7.4.

Otras Capacidades:
Demostrar un buen hacer profesional.
Tener actitud autocrítica ante su propio trabajo.
Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en
su trabajo.
Proponerse objetivos retadores que supongan un nivel de rendimiento y eficacia superior al alcanzado
previamente.
Demostrar flexibilidad para entender y adaptarse a los cambios tecnológicos y del mercado.
Interpretar y dar respuesta a las demandas de los clientes.
Demostrar creatividad en el desarrollo del trabajo que realiza.
Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
Promover la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres, evitando discriminaciones,
directas o indirectas, por razón de sexo.

1 Procedimientos y técnicas de evaluación de muebles de pianos

Tipología de pianos en función del mueble: pianos verticales, colas y gran cola.
Estilos históricos de muebles de piano.
Estructura y materiales de muebles de piano.
Elementos decorativos y acabados de muebles del piano.
Riesgos de deterioros de las estructuras y los materiales de muebles de pianos.
Metodología del proceso de evaluación de muebles de pianos: detección de anomalías.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a operaciones de evaluación de muebles de
pianos: medidas preventivas.

2 Procedimientos y técnicas de evaluación de pedales de pianos

Sistemas de pedales en función de los tipos de pianos.
Estilos históricos de pedales de piano.
Elementos de los sistemas de pedales de pianos.
La acción de los pedales en la interpretación musical.
Materiales de pedales de piano.
Riesgos de deterioros de los sistemas y los materiales de pedales de pianos.
Metodología del proceso de evaluación de pedales de pianos: detección de anomalías.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a operaciones de evaluación de pedales de
pianos: medidas preventivas.

3 Procedimientos y técnicas de evaluación de teclados de pianos

Sistemas de teclados en función de los tipos de pianos.
Estilos históricos de teclados de piano.
Elementos de los sistemas de teclados de pianos.
La acción de teclado en la interpretación musical.
Materiales de teclados de piano.
Riesgos de deterioros de los sistemas y los materiales de teclados de pianos.
Metodología del proceso de evaluación de teclados de pianos: detección de anomalías.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a operaciones de evaluación de teclados de
pianos: medidas preventivas.

4 Procedimientos y técnicas de evaluación de mecanismos de pianos

Sistemas de mecanismos en función de los tipos de pianos.
Estilos históricos de mecanismos de piano.
Elementos del mecanismo de pianos.
La acción del mecanismo en la interpretación musical.
Materiales de mecanismos de piano.
Riesgos de deterioros de los sistemas y los materiales de mecanismos de pianos.
Metodología del proceso de evaluación de mecanismos de pianos: detección de anomalías.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a operaciones de evaluación de mecanismos de
pianos: medidas preventivas.

5 Procedimientos y técnicas de evaluación del estado de regulación de pianos

Regulación de pianos.
Elementos regulables de pianos.
Influencia de la regulación en la interpretación musical.
Factores de la aparición de anomalías en el estado de regulación de pianos.
Metodología del proceso de evaluación de mecanismos de pianos: detección de anomalías.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a operaciones de evaluación del estado
regulación de pianos: medidas preventivas.

6 Procedimientos y técnicas de evaluación del estado de afinación de pianos

Sonido: afinación.
Elementos básicos de la escala musical temperada occidental.
Frecuencias de referencia: “LA 4”.
Utilización de sonidos de referencia: el diapasón.
Factores de la aparición de anomalías en el estado de afinación de pianos.
Metodología del proceso de evaluación de afinación de pianos: detección de anomalías.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a operaciones de evaluación del estado de
afinación de pianos: medidas preventivas.

7 Procedimientos y técnicas de evaluación del estado de armonización de pianos

Sonido: timbre y volumen.
Factores de la aparición de anomalías en el estado de armonización de pianos.
Metodología del proceso de evaluación de la armonización de pianos: detección de anomalías.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a operaciones de evaluación del estado de
armonización de pianos: medidas preventivas.

8 Herramientas ofimáticas en la evaluación del estado de pianos

Hardware y software en la redacción de informes de evaluación del estado de pianos.
Herramientas informáticas: proceso de textos y base de datos.
Documentación de texto y gráfica en la evaluación del estado de pianos.
Calidad, riesgos laborales y ambientales asociados a herramientas ofimáticas en la evaluación del
estado de pianos: medidas preventivas.

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