0522. Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación

Denominación

Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación

Código

0522

Descripción

Módulo formativo 0522. Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación

Duración

La asignatura Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación tiene una duración de 80 horas

Capacidades y criterios de evaluación de Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación del curso Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados:

1. Identifica los elementos que configuran las redes de distribución, analizando su función y describiendo sus características técnicas y normativas.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado las instalaciones que componen el sistema eléctrico.

b) Se han clasificado las redes según su categoría, emplazamiento y estructura.

c) Se han establecido los sistemas de telecontrol de la red.

d) Se han reconocido los elementos de las redes aéreas (apoyos, conductores y accesorios de sujeción, entre otros) de acuerdo con su función y características.

e) Se han identificado los tipos de conductores empleados en este tipo de redes.

f) Se han reconocido los elementos de las redes subterráneas (conductores, zanjas, galerías, accesorios de señalización, entre otros) de acuerdo con su función y características.

g) Se han reconocido los elementos auxiliares utilizados en redes subterráneas.

h) Se han identificado los reglamentos y normas de aplicación.

2. Caracteriza las redes eléctricas de distribución de baja tensión, analizando su estructura e identificando sus parámetros típicos y normas de aplicación.

Criterios de evaluación:

a) Se ha reconocido el tipo de red y su funcionamiento.

b) Se han relacionado los elementos de la red con su representación simbólica en los planos y esquemas de un proyecto tipo.

c) Se han identificado el trazado y sus condicionamientos técnicos y reglamentarios.

d) Se han reconocido otras instalaciones que afecten a la red.

e) Se han calculado magnitudes y parámetros de la red.

f) Se han utilizado programas informáticos de cálculo de las magnitudes características de la red.

g) Se han establecido hipótesis sobre los efectos que se producirían en caso de modificación o disfunción de los elementos de la red.

h) Se ha verificado el cumplimiento de la normativa de aplicación.

3. Configura redes de baja tensión aérea o subterránea de baja tensión, analizando anteproyectos o condiciones dadas y seleccionando los elementos que las componen.

Criterios de evaluación:

a) Se han tenido en cuenta los criterios previos de diseño (finalidad de la red, normativa técnica y medioambiental, entre otros).

b) Se han identificado el punto y condiciones de conexión a la red.

c) Se ha determinado el trazado según los criterios previos de diseño y condiciones de mantenimiento, seguridad y medioambientales.

d) Se han realizado los cálculos eléctrico y mecánico de la red.

e) Se ha configurado la red de tierra de la instalación.

f) Se han seleccionado los materiales y equipos sobre catálogos comerciales.

g) Se han tenido en cuenta criterios de montaje y transporte, condiciones de suministro y costes, entre otros, en la selección de elementos.

h) Se ha representado sobre planos el trazado de la red.

i) Se han elaborado esquemas eléctricos.

j) Se ha elaborado el listado general de equipos, elementos y accesorios de la red y medios de seguridad.

k) Se han utilizado aplicaciones informáticas y programas de diseño de redes de distribución.

4. Caracteriza Centros de Transformación (CT), analizando su funcionamiento y describiendo las características de sus elementos.

Criterios de evaluación:

a) Se han clasificado los CT según su emplazamiento, alimentación, propiedad y tipo de acometida.

b) Se han relacionado elementos del CT con su representación simbólica en proyectos tipo.

c) Se han clasificado las celdas según su función y características.

d) Se han reconocido las señalizaciones de los distintos tipos de celdas.

e) Se han identificado las operaciones, interconexiones y fases de montaje de un CT.

f) Se han relacionado las maniobras que se deben realizar en el CT, identificando los elementos que intervienen en los esquemas.

g) Se han establecido hipótesis sobre los efectos que se producirían en caso de modificación o disfunción de los elementos del CT.

5. Configura Centros de Transformación de interior o intemperie elaborando esquemas y seleccionando sus equipos y elementos.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los criterios previos de diseño (finalidad del CT, normativa de aplicación y requerimientos de calidad y seguridad, entre otros).

b) Se han calculado las magnitudes del CT y de sus componentes.

c) Se ha determinado y dimensionado el sistema de puesta a tierra del CT.

d) Se ha seleccionado el aparellaje de los CT (interruptores, seccionadores, transformadores de medida, entre otros).

e) Se han tenido en cuenta criterios de montaje e intercambiabilidad, condiciones de suministro y costes, en la selección de los elementos.

f) Se ha elaborado el listado general de equipos, elementos de instalación y medios de seguridad.

g) Se han elaborado esquemas.

h) Se han considerado la normativa, requerimientos de seguridad y espacio para operaciones de mantenimiento en la disposición y emplazamiento de los equipos.

i) Se han utilizado aplicaciones informáticas y programas de cálculo de parámetros y diseño de CT.

6. Define las pruebas y ensayos de los elementos de los centros de transformación, empleando la información de los fabricantes y elaborando la documentación técnica correspondiente.

Criterios de evaluación:

a) Se ha identificado la normativa de aplicación.

b) Se han recopilado las informaciones de los fabricantes.

c) Se han determinado las características técnicas de los transformadores.

d) Se han determinado las características técnicas de las celdas.

e) Se han determinado las características técnicas de los equipos de medida.

f) Se han identificado los tipos de ensayos (vacío, cortocircuito, carga, entre otros).

g) Se han definido los criterios de seguridad en la realización de ensayos.

h) Se han documentado las pruebas que se deben de realizar en los ensayos.

i) Se han aplicado los procedimientos de calidad en las pruebas y ensayos.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación.

Contenidos

Contenidos de la asignatura Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados:

Reconocimiento de elementos de las redes eléctricas:

– El sistema eléctrico. Tipologías de las redes. Categorías. Aéreas y subterráneas. Tipos de conexión.

– Conductores y cables.

– Aisladores. Cadenas. Accesorios de sujeción.

– Apoyos. Crucetas.

– Tirantes y tornapuntas. Elementos de protección y de señalización.

– Tomas de tierra.

– Reglamentos y normas de aplicación.

Caracterización de las redes eléctricas, estructura y normativa de aplicación:

– Simbología específica de las redes.

– Planos característicos.

– Perfil longitudinal.

– Magnitudes características (potencias, caída de tensión y momentos eléctricos, entre otros).

– Protecciones.

– Normativa (Reglamento Técnico de Líneas Eléctricas, Aérea de Alta Tensión y REBT, entre otros)

– Cruzamientos y paralelismos.

Configuración de las redes de distribución:

– Redes de distribución de baja tensión. Aéreas y subterráneas.

– Criterios previos de diseño de la red.

– Selección de materiales.

– Cálculos.

– Trazado de planos.

– Elaboración de esquemas.

Caracterización de los centros de transformación (CT):

– Características de los centros de transformación. Tipos y funcionamiento.

– Elementos de los centros de transformación. Celdas.

– Transformadores de distribución.

– Transformadores de medida.

– Aparatos de protección y de maniobra.

– Puesta a tierra.

– Planos y esquemas específicos de centros de transformación. Planos de puesta a tierra, planos de detalle. Distancias reglamentarias.

– Iluminación. Ventilación

– Normas de aplicación.

Configuración de centros de transformación:

– Criterios previos de diseño.

– Cálculo de magnitudes características de los CT: interior e intemperie.

– Dimensionado de equipos y elementos.

– Selección de equipos.

– Esquemas de los centros de transformación. Simbología.

– Cálculos de CT. Puesta a tierra. Cálculos eléctricos y mecánicos.

Definición de pruebas y ensayos de transformadores y centros de transformación:

– Características técnicas de los elementos de las celdas. Características técnicas de los transformadores. Características técnicas de los equipos de medida.

– Ensayo en vacío del transformador. Ensayo en cortocircuito. Ensayo en carga. Cálculos y valores de aceptación. Ensayo de elementos y sistemas del centro de transformación. Ensayo de mantenimiento de transformadores. Ensayo de aceites. Ensayos de aparallaje. Ensayo de baterías y acumuladores.

– Medición de las tensiones de paso contacto.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación.

Más información

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