0845. Técnicas de corte del cabello

Denominación

Técnicas de corte del cabello

Código

0845

Descripción

Módulo formativo 0845. Técnicas de corte del cabello

Duración

La asignatura Técnicas de corte del cabello tiene una duración de 105 horas

Capacidades y criterios de evaluación Técnicas de corte del cabello

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Técnicas de corte del cabello del curso de Técnico en Peluquería y Cosmética Capilar:

1. Prepara la zona de trabajo, seleccionando los medios, útiles y herramientas.

Criterios de evaluación:

a) Se han caracterizado los útiles y herramientas necesarios para el proceso.

b) Se han seleccionado modelos básicos de tijeras, navajas y maquinillas.

c) Se han aplicado medidas de protección del profesional y usuario.

d) Se han establecido pautas para una correcta higiene postural.

e) Se ha seleccionado la lencería y útiles auxiliares para el corte.

f) Se han aplicado los protocolos de higiene y mantenimiento de herramientas y útiles.

g) Se ha seguido la normativa actual de control de útiles cortantes.

2. Caracteriza las técnicas de corte, relacionándolas con el efecto visual pretendido.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado las diferencias entre la técnica y el estilo de corte.

b) Se han caracterizado la técnica del corte recto, desfilado, dentado, entresacado y picoteado, entre otros.

c) Se han determinado los útiles empleados en cada técnica.

d) Se han establecido las líneas de corte para cada técnica.

e) Se han secuenciado las fases de ejecución.

f) Se han determinado las zonas de aplicación.

g) Se han seleccionado procedimientos para la realización de técnicas de desfilado, dentado, entresacado y picoteado, entre otras.

h) Se han relacionado los parámetros que definen cada técnica con los efectos conseguidos.

3. Propone cortes de cabello, analizando las características morfológicas y personales del usuario.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado las características y alteraciones del cabello con influencia en el corte.

b) Se han establecido pautas para la detección de necesidades y demandas del usuario.

c) Se han relacionado las proporciones faciales y corporales con el cambio de longitud del cabello.

d) Se han seleccionado las imágenes y fotografías de peinados en función del estilo de corte propuesto.

e) Se han identificado los elementos de un boceto.

f) Se han realizado bocetos gráficos para la propuesta de corte.

g) Se han utilizado aplicaciones informáticas para elaborar diseños de corte del cabello.

4. Corta el cabello con tijera, relacionando la técnica con las características del cabello y el estilo de corte.

Criterios de evaluación:

a) Se han establecido pautas para el manejo y sujeción de la tijera.

b) Se han relacionado los movimientos de tijera con el tipo de línea.

c) Se han efectuado las técnicas previas para el acondicionado del cabello.

d) Se han determinado las particiones en el cabello previas al corte.

e) Se han establecido parámetros para la realización del corte.

f) Se ha valorado la importancia de la mecha guía.

g) Se ha secuenciado el corte en el orden establecido.

h) Se han aplicado procedimientos establecidos en la realización del corte con tijera.

5. Corta el cabello con navaja, relacionando el método con el estilo de corte.

Criterios de evaluación:

a) Se han establecido las diferencias entre el corte con navaja y el corte con tijera.

b) Se han establecido pautas para el manejo de la navaja.

c) Se ha realizado el montaje y desmontaje de la cuchilla.

d) Se han establecido las secciones y líneas para la realización del corte a navaja.

e) Se ha relacionado el ángulo de inclinación de la navaja con el efecto pretendido.

f) Se ha establecido la secuencia de actuación.

g) Se han determinado las precauciones que hay que observar en el manejo de la navaja.

h) Se han aplicado procedimientos de realización del corte con navaja.

6. Realiza el corte de cabello con maquinilla, relacionando la técnica con las características del cabello y el estilo del corte.

Criterios de evaluación:

a) Se han establecido pautas para el manejo de la maquinilla.

b) Se han seleccionado los accesorios y útiles en función de la longitud deseada del cabello.

c) Se han realizado el montaje y desmontaje de los componentes y accesorios.

d) Se ha verificado el estado de la maquinilla.

e) Se han realizado técnicas para el acondicionado del cabello.

f) Se ha establecido el orden de realización del corte con maquinilla.

g) Se han aplicado los procedimientos establecidos en la realización del corte con maquinilla.

h) Se ha realizado el perfilado de los contornos y otras técnicas de finalización.

7. Realiza estilos de corte, determinando las técnicas y herramientas necesarias.

Criterios de evaluación:

a) Se han caracterizado los estilos de corte.

b) Se ha adaptado el estilo de corte al análisis previo de las características del usuario.

c) Se ha relacionado el estilo de corte propuesto con otras técnicas de peluquería (cambio de color y forma, entre otros).

d) Se han seleccionado cosméticos y herramientas en función de las necesidades.

e) Se han seleccionado las distintas técnicas en función del resultado final.

f) Se han aplicado los procedimientos establecidos para cada estilo de corte.

g) Se han aplicado las técnicas de finalización del corte de cabello.

h) Se ha valorado el resultado final.

i) Se ha observado una actitud ordenada y metódica en la realización de las actividades de trabajo.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Técnicas de corte del cabello.

Contenidos

Contenidos de la asignatura Técnicas de corte del cabello del curso de Técnico en Peluquería y Cosmética Capilar:

Preparación del puesto de trabajo:

– Útiles y herramientas de corte: características, tipos (peines y cepillos, tijeras, navajas y maquinillas), partes y accesorios.

– Preparación del profesional y puesto de trabajo: medidas de protección del profesional y de usuario. Higiene postural. Lencería y útiles auxiliares para el corte. Criterios de distribución de útiles y materiales en el puesto de trabajo.

– Criterios de selección de las medidas de higiene y desinfección de útiles, aparatos y herramientas utilizadas en el corte.

– El mantenimiento: afilado, engrasado y protección de las herramientas.

– Normativa de control de residuos y útiles cortantes.

Caracterización de las técnicas de corte:

– Parámetros que caracterizan las técnicas de corte. La línea de corte.

– Técnica de corte recto: útiles empleados y forma de realización.

– Técnica de corte desfilado: útiles empleados y forma de realización.

– Técnica de corte dentado: útiles empleados y forma de realización.

– Técnica de corte entresacado o vaciado: útiles empleados y forma de realización.

– Técnica de picoteado: útiles empleados y forma de realización.

– Efectos visuales. Parámetros que definen los efectos: volumen, longitud, peso, densidad y simetría.

Propuesta de cortes de cabello:

– Análisis del cabello y cuero cabelludo: identificación de las características y alteraciones del cabello y cuero cabelludo con influencia en las técnicas de corte.

– Análisis morfológico facial y corporal. Proporciones y geometría morfológica de la cabeza. Proporciones corporales y su influencia en la elección del cambio de longitud del cabello.

– Análisis de las demandas y necesidades del cliente.

– Propuesta de corte o cambio de longitud del cabello. Elementos del diseño. Los bocetos y su relación con las técnicas de corte. Diseño de cambios de longitud con programas informáticos. Interpretación de bocetos, imágenes y fotografías.

Corte de cabello con tijera:

– Técnica de utilización de la tijera. Formas de sujeción de la tijera y tipos de movimiento.

– Preparación del corte con tijera. Operaciones previas al corte. Distribución del cabello o particiones. Pautas de aplicación.

– Protocolo de ejecución. Parámetros de realización. La mecha guía. Criterios de selección de la técnica de corte de pelo con tijera. Tipos de corte con tijera. Orden y secuenciación del corte con tijera.

Realización de corte de cabello con navaja:

– Técnica de utilización de la navaja. Técnica de sujeción. Medidas de protección.

– Preparación del corte con navaja. Técnicas previas al corte. Distribución del cabello o particiones. Pautas de aplicación.

– Protocolo de ejecución. Parámetros de realización. Criterios de selección de las técnicas de corte de pelo con navaja. Orden, precauciones y secuenciación del corte con navaja.

Realización de corte de cabello con maquinilla:

– Técnica de utilización de la maquinilla: forma de sujeción y manejo.

– Preparación del corte con maquinilla. Criterios de selección de accesorios. Técnicas previas al corte. Distribución del cabello o particiones. Pautas de aplicación.

– Protocolo de ejecución. Parámetros de realización. Tipos de corte con maquinilla. Orden y secuenciación del corte con maquinilla.

Realización de estilos de corte:

– Características de los estilos de corte.

– Coordinación de técnicas. Criterios de selección de cosméticos y herramientas. Criterios de integración de técnicas para realizar el estilo propuesto.

– Procesos de ejecución de estilos de corte. Fases, secuenciación y modo de realización. Interpretación de los datos obtenidos del análisis para la personalización del corte de cabello.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Técnicas de corte del cabello.

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