1197. Techos suspendidos

Techos suspendidos

1197

Módulo formativo 1197. Techos suspendidos

La asignatura Techos suspendidos tiene una duración de 70 horas

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Techos suspendidos del curso Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación:

1. Organiza tajos de obra para la ejecución de trabajos de sistemas de techos suspendidos, identificando los trabajos que hay que realizar, acondicionando el tajo y seleccionando los recursos.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los trabajos de techos suspendidos y su procedimiento constructivo, según la documentación técnica.

b) Se ha determinado la cantidad de tajo que hay que ejecutar.

c) Se han seleccionado los materiales conforme a la tipología, cantidad y calidad.

d) Se han seleccionado útiles, herramientas, equipos y medios auxiliares.

e) Se ha previsto la zona y las condiciones de acopio de los recursos.

f) Se han seleccionado los equipos de protección y medidas de seguridad y salud que hay que adoptar.

g) Se ha acondicionado la zona de trabajo: delimitación, señalización, montaje y desmontaje de medios auxiliares y acopios.

h) Se han identificado los recursos humanos para acometer el tajo.

i) Se han distribuido las tareas al personal en el ámbito de su competencia.

j) Se han establecido las operaciones de mantenimiento de fin de jornada sobre los útiles, herramientas, equipos y medios auxiliares.

k) Se ha establecido la forma de medición y valoración de los trabajos ejecutados.

2. Replantea el montaje de techos suspendidos, determinando las necesidades de conformado de piezas y marcando, posicionando y fijando referencias.

Criterios de evaluación:

a) Se ha interpretando la documentación gráfica y técnica que define los elementos que hay que replantear y sus características.

b) Se han identificado las referencias de replanteo de partida obtenidas a partir de la documentación grafica y de las instrucciones recibidas.

c) Se han seleccionado los instrumentos y útiles adecuados de acuerdo con el trabajo que hay que realizar y el grado de precisión requerido.

d) Se han precisado las condiciones de replanteo de la subestructura portante en función de las dimensiones, tanto de las piezas como de la estancia.

e) Se ha realizado el control dimensional del soporte, determinando para cada estancia la separación respecto a los paramentos verticales y seleccionando los puntos de origen y las direcciones de colocación de la subestructura portante.

f) Se ha realizado el replanteo marcando los puntos y las líneas necesarios

g) Se han posicionado los elementos que hay que replantear de acuerdo con las referencias materializadas previamente, comprobando su ubicación.

3. Realiza techos continuos suspendidos, con placas de escayola y estructura portante oculta, utilizando los procedimientos y acabados definidos en la documentación del sistema

Criterios de evaluación:

a) Se han relacionado los planos de proyecto y ejecución con el tipo de trabajo que hay que realizar, identificando los techos suspendidos con placas de escayola, sus funciones, componentes y características.

b) Se ha precisado el método y secuencia de trabajos requeridos para realizar un falso techo de escayola sobre un replanteo definido.

c) Se han dispuesto los materiales, máquinas, herramientas, útiles y medios auxiliares para realizar el falso techo.

d) Se ha marcado en la pared el nivel al cual debe quedar el techo, dejando el espacio especificado entre el forjado y el techo suspendido.

e) Se ha preparado pasta de escayola, siguiendo la composición y dosificación fijada, y en cantidad suficiente para realizar la obra.

f) Se han preparado, cortado y afinado las placas de escayola, obteniendo en las piezas resultantes las dimensiones solicitadas o el ajuste a la ubicación indicada.

g) Se ha definido la solución perimetral del techo mediante apoyo en elementos prefabricados o junta elástica, de forma que las placas queden separadas de las paredes o elementos verticales.

h) Se han preparado y colocado los elementos suspensores de fijación o tirantes, uniformemente repartidos y con el tipo, calidad y cantidad especificada en la documentación técnica.

i) Se han colocado las planchas longitudinalmente en el sentido de la luz rasante, las uniones transversales alternadas y las perimetrales separadas de los paramentos verticales, con ayuda de puntales y reglas, obteniendo una superficie plana.

j) Se han confeccionado piezas especiales o se han colocado elementos ornamentales prefabricados en la posición y condiciones definidos en la documentación gráfica.

k) Se han realizado los cortes y se han practicado los huecos necesarios para el paso o alojamiento de las instalaciones afectadas.

l) Se han rellenado y sellado las juntas para obtener un acabado con la calidad requerida.

4. Instala techos continuos de yeso laminado mediante perfilería oculta, utilizando las técnicas, los procedimientos y acabados definidos en la documentación del sistema.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los techos continuos con placas de yeso laminado, sus tipos, funciones, componentes y características.

b) Se han relacionado los planos de proyecto y ejecución con el tipo de trabajo que hay que realizar.

c) Se ha precisado el método y secuencia de trabajos requeridos para realizar un techo continuo sobre un replanteo definido.

d) Se han dispuesto los materiales, máquinas, herramientas, útiles y medios auxiliares para realizar el falso techo.

e) Se ha marcado en la pared el nivel al cual debe quedar el techo y la posición de las maestras o perfiles que constituyan la estructura portante.

f) Se han fijado las maestras o estructura portante al techo utilizando los anclajes y técnicas recomendados en la documentación del sistema.

g) Se han preparado, cortado y afinado las placas de yeso laminado, obteniendo en las piezas resultantes las dimensiones solicitadas o el ajuste a la ubicación indicada.

h) Se han atornillado las placas de yeso laminado a la perfilería en la posición y con el número de anclajes determinado en la documentación del sistema.

i) Se han realizado los cortes y se han practicado los huecos necesarios para el paso o alojamiento de las instalaciones afectadas.

j) Se han rellenado y sellado las juntas con pastas y cintas recomendadas por el fabricante para obtener un acabado con la calidad requerida.

5. Instala techos suspendidos desmontables de placas o lamas con juntas ocultas y aparentes, fijando entramados sustentantes y utilizando las técnicas, los procedimientos y acabados definidos en la documentación del sistema.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los techos suspendidos desmontables, sus tipos, funciones, componentes y características.

b) Se han relacionado los planos de proyecto y ejecución con el tipo de trabajo que hay que realizar.

c) Se ha precisado el método y secuencia de trabajos requeridos para realizar techos suspendidos desmontables sobre un replanteo definido.

d) Se han dispuesto los materiales, máquinas, herramientas, útiles y medios auxiliares para realizar el falso techo.

e) Se ha determinado el sistema de modulación de acuerdo con las dimensiones de la estancia y de las placas.

f) Se ha marcado en la pared el nivel al cual debe quedar el techo y se ha fijado el perfil primario perimetral o angular de borde, con el sistema de fijación o cuelgue establecido.

g) Se ha replanteado y colocado, correctamente nivelada, la estructura formada por perfilería vista u oculta y sus respectivos elementos de cuelgue, de acuerdo con las especificaciones del trabajo.

h) Se han colocado las placas, cortando las necesarias para su ajuste y resolviendo de forma estética los encuentros con los paramentos.

i) Se han realizado los cortes y se han practicado los huecos necesarios para el paso o alojamiento de las instalaciones afectadas.

6. Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental relacionadas con los procesos de puesta en obra de techos suspendidos, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los materiales, herramientas, útiles, equipos, y medios de transporte.

b) Se han identificado las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas, equipos y útiles.

c) Se han descrito los elementos de seguridad de las máquinas y los equipos de protección individual (calzado, protección ocular e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de mecanizado de los materiales.

d) Se ha relacionado la manipulación de materiales, herramientas y equipos con las medidas de seguridad y protección personal requeridos.

e) Se han determinado las medidas de seguridad y de protección personal que se deben adoptar en la preparación y ejecución de las operaciones de mecanizado de los materiales utilizados en la ejecución de techos suspendidos.

f) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos.

g) Se han operado los equipos y herramientas respetando las normas de seguridad.

h) Se han identificado las posibles fuentes de contaminación sobre el entorno ambiental.

i) Se han gestionado los residuos generados para su retirada selectiva.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Techos suspendidos.

Contenidos de la asignatura Techos suspendidos del curso Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación:

Organización de los trabajos de sistemas de techos suspendidos:

– Sistemas de techos suspendidos.

– Documentación de proyecto relativa a techos suspendidos: planos, procesos constructivos, materiales, calidad y seguridad.

– Interpretación y utilización de planos de techos suspendidos.

– Útiles, herramientas, equipos y medios auxiliares asociados a los tajos de techos suspendidos.

– Ordenación del tajo y distribución de trabajadores, materiales y equipos.

– Planificación a corto plazo del tajo y seguimiento del plan de obra.

– Determinación de las cantidades de obra que hay que ejecutar y los recursos necesarios. Valoración de la obra ejecutada.

Replanteo del montaje de techos suspendidos:

– Replanteo de unidades de obra.

– Instrumentos de medida directa (flexómetros y cintas métricas). Instrumentos de medida indirecta (distanciómetros y niveles).

– Útiles para replanteo.

– Planimetría. Nivelaciones.

– Referencias a replantear. Modulaciones.

Realización de techos continuos suspendidos, con placas de escayola y estructura portante oculta:

– Placas de escayola para techos lisos: Composición, fabricación, características, formatos comerciales.

– Equipos y medios auxiliares: tipos y funciones; selección, comprobación y manejo.

– Operaciones para la ejecución de los techos fijos continuos con placas de escayola.

– Patologías (grietas, fracturas, humedades y otros) y realización de reparaciones.

Instalación de techos continuos de yeso laminado mediante perfilería oculta:

– Placas de yeso laminado: tipología, composición y dimensiones normalizadas. Características. Aplicaciones.

– Perfilería: composición, tipos y usos.

– Elementos de techos: anclajes, suspensiones, cuelgues.

– Tornillería: tipos y usos.

– Pastas: tipos y preparación.

– Materiales para aislamiento.

– Equipos y medios auxiliares para la instalación: tipos y funciones; selección, comprobación y manejo.

– Operaciones para la ejecución de techos continuos semidirectos con maestras. Operaciones para la ejecución de techos continuos suspendidos mediante perfilería.

– Patologías y realización de reparaciones.

Instalación de techos suspendidos desmontables de placas o lamas con juntas ocultas y aparentes:

– Placas para techos registrables: tipología, composición y dimensiones. Características. Aplicaciones.

– Perfilería vista y oculta: composición, tipos y usos.

– Equipos y medios auxiliares para la instalación: tipos y funciones; selección, comprobación y manejo.

– Operaciones para la ejecución de techos continuos suspendidos mediante perfilería.

– Patologías y realización de reparaciones.

Prevención de riesgos laborales y protección ambiental:

– Identificación de riesgos.

– Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales.

– Prevención de riesgos laborales en las operaciones relacionadas con la ejecución de techos suspendidos.

– Sistemas de seguridad aplicados a las máquinas, herramientas, equipos y útiles utilizados en la ejecución de sistemas de techos suspendidos.

– Equipos de protección individual.

– Cumplimiento de la normativa de prevención de riesgos laborales. Cumplimiento de la normativa de protección ambiental.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Techos suspendidos.

Accede a más información de la asignatura de Techos suspendidos haciendo click aquí.

En la caja superior se muestra algo de material de apoyo, visita nuestra tienda para ver nuestro catálogo completo.