1579. Gestión de operaciones, calidad y medioambiente

Gestión de operaciones, calidad y medioambiente

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Módulo formativo 1579. Gestión de operaciones, calidad y medioambiente

La asignatura Gestión de operaciones, calidad y medioambiente tiene una duración de 55 horas

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Gestión de operaciones, calidad y medioambiente del curso Técnico Superior en Gestión del Agua:

1. Elabora planes de trabajo para las obras de construcción y el montaje de redes e instalaciones de agua y relacionando el proyecto definido con su ejecución.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los circuitos y equipos que integran la instalación.

b) Se ha identificado la documentación técnica de los distintos proveedores.

c) Se han establecido las fases, las operaciones y actividades del proceso.

d) Se han definido las especificaciones de las operaciones y actividades que se van a realizar.

e) Se ha establecido la secuencia y organización general de la obra o intervención, optimizando el proceso en cuanto a seguridad, método y tiempo.

f) Se han representado los diagramas de planificación de la mano de obra, materiales y medios optimizando los plazos y recursos.

g) Se han establecido los caminos críticos para la consecución de los plazos de ejecución y costes establecidos, cumpliendo con los requisitos requeridos por la planificación general.

h) Se han descrito los equipos, utillajes y herramientas necesarios.

i) Se ha caracterizado y cumplimentado la documentación técnica y administrativa relacionada con los permisos oficiales para poder realizar la obra o intervención.

j) Se han utilizado las TIC y programas específicos en la planificación y en la elaboración de diagramas.

2. Determina las necesidades de aprovisionamiento de recursos materiales y humanos necesarios a partir de la interpretación de proyectos de obras de redes e instalaciones de agua y de los recursos disponibles.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado las necesidades de aprovisionamiento a partir del proyecto.

b) Se han planificado los suministros en el marco del sistema empleado para la gestión de stocks.

c) Se han Identificado las necesidades de recursos humanos en cada una de las fases de la intervención.

d) Se han definido las funciones de las diferentes personas que intervienen en la intervención.

e) Se han considerado las posibilidades de aprovisionamiento y almacenaje con las necesidades del plan de montaje.

f) Se han definido los medios de transporte y los plazos de entrega de los equipos, componentes, útiles y materiales.

g) Se ha garantizado la disponibilidad y la calidad del aprovisionamiento.

h) Se ha establecido el protocolo de recepción y de cumplimiento de la normativa de seguridad de los materiales suministrados.

i) Se han identificado los programas de gestión de almacenamiento.

j) Se ha establecido el sistema de codificación para la identificación de piezas de repuesto.

k) Se han establecido las condiciones de almacenamiento de los materiales, equipos y componentes garantizando su correcta conservación y el cumplimiento de la reglamentación establecida.

3. Realiza el plan de seguimiento en las obras de construcción y en el montaje de redes e instalaciones de agua, aplicando técnicas de programación y proponiendo correcciones a las desviaciones detectadas.

Criterios de evaluación:

a) Se ha identificado el procedimiento establecido para realizar el seguimiento del plan.

b) Se ha seleccionado la información relevante para controlar el avance del proyecto o de la obra.

c) Se ha elaborado un calendario para el seguimiento del plan de acuerdo con la periodicidad requerida.

d) Se han representado mediante cronogramas realistas el avance, el control y las desviaciones de la programación.

e) Se han comprobado tiempos de ejecución y recursos asignados.

f) Se han utilizado las TIC en la elaboración de diagramas de seguimiento.

g) Se han reasignado recursos para corregir desviaciones.

h) Se han estimado tiempos de ejecución según los recursos reasignados.

i) Se han elaborado diagramas de planes corregidos de acuerdo con nuevos plazos de ejecución.

4. Aplica planes de calidad, gestionando la documentación y la normativa de aseguramiento y gestión de la calidad.

Criterios de evaluación:

a) Identificar y cumplimentar la documentación técnica y administrativa relacionada con el control de la ejecución de la obra.

b) Se han identificado los sistemas de aseguramiento de calidad.

c) Se han reconocido los contenidos de un manual o plan de calidad.

d) Se han identificado los procedimientos de montaje y mantenimiento del manual de calidad.

e) Se han aplicado acciones correctoras de las no conformidades que permitan la mejora de la calidad.

f) Se ha identificado la estructura y contenidos de los registros de los procedimientos.

g) Se han asegurado los parámetros de una auditoría interna de calidad del proceso.

h) Se ha deducido el grado de cumplimiento del plan de calidad.

i) Se han aplicado programas informáticos de gestión de calidad.

5. Establece medidas de protección medioambiental aplicando los sistemas de gestión ambiental establecidos.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los fundamentos y principios de los sistemas de gestión ambiental.

b) Se han identificado los requisitos legales establecidos en los sistemas de gestión ambiental.

c) Se han descrito los requisitos y el procedimiento que se deben incluir en una auditoría.

d) Se ha descrito el programa de control y reducción de contaminantes.

e) Se han identificado los principales agentes contaminantes atendiendo a su origen y los efectos que producen sobre los diferentes medios receptores.

f) Se han clasificado los diferentes focos en función de su origen proponiendo medidas correctoras.

g) Se han identificado las principales técnicas analíticas utilizadas, de acuerdo con la legislación y/o normas internacionales.

h) Se han aplicado programas informáticos para el tratamiento de los datos y realizado cálculos estadísticos.

i) Se han establecido pautas de compromiso ético con los valores de conservación y defensa del patrimonio ambiental y cultural de la sociedad.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Gestión de operaciones, calidad y medioambiente.

Contenidos de la asignatura Gestión de operaciones, calidad y medioambiente del curso de Técnico Superior en Gestión del Agua:

Planes de trabajo:

– Sistemas de planificación. Métodos de trabajo.

– Análisis de maquinaria y equipos utilizados en obras.

– Control de la planificación. Sistemas de control. Caminos críticos.

– Planificación y control asistido por ordenador.

– Elaboración del plan de trabajo.

– Secuenciación y organización de la obra.

– Elaboración de diagramas, flujogramas y cronogramas.

– Optimización de métodos y tiempos.

– Gestión y tramitación administrativa para la instalación.

– Herramientas informáticas para la planificación y elaboración de diagramas y esquemas.

Aprovisionamiento de recursos:

– Plan de aprovisionamiento.

– Gestión de stocks.

– Recursos humanos. Necesidades y funciones.

– Especificaciones técnicas de las compras.

– Plazos de entrega y calidad en el suministro.

– Sistemas de organización del almacén y de la obra.

– Control de existencias y de preparación de pedidos.

Seguimiento de la planificación:

– Actualización de la planificación.

– Elaboración de calendarios, cronogramas y diagramas de control.

– Revisión de la planificación. Desviaciones. Modificaciones al proyecto.

– Informes de planificación. Avance del proyecto.

Plan de calidad:

– Sistemas de gestión de calidad y excelencia.

– Manuales de calidad.

– Herramientas para el aseguramiento y gestión de la calidad.

– Modelos de excelencia empresarial.

– Procesos de mejora continua.

– Auditorías: tipos y objetivos.

– Gestión de la documentación.

– Programas informáticos en la planificación de la gestión de calidad.

Protección medioambiental:

– Normativa de ámbito estatal y autonómico.

– La organización de la protección ambiental dentro de la empresa.

– Auditorías ambientales.

– Gestión de los residuos.

– Minimización de los residuos: optimización del proceso, buenas prácticas y utilización de tecnologías limpias.

– Técnicas estadísticas de evaluación de la protección ambiental.

– Promoción de la cultura de la protección ambiental como modelo de política empresarial.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Gestión de operaciones, calidad y medioambiente.

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