1593. Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina

Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina

1593

Módulo formativo 1593. Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina

La asignatura Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina tiene una duración de 100 horas

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina del curso Técnico Superior en Electromedicina Clínica:

1. Elabora un plan de renovación y adquisición de nuevos sistemas y equipos de electromedicina clínica, analizando las necesidades clínicas del centro y la obsolescencia y estado del parque tecnológico disponible.

Criterios de evaluación:

a) Se ha identificado la vida útil de todas instalaciones, sistemas y equipos existentes en un centro sanitario.

b) Se ha analizado el estado del parque tecnológico de un centro de salud, empleando las herramientas apropiadas.

c) Se ha determinado la urgencia en el reemplazamiento de instalaciones, sistemas y equipos.

d) Se ha calculado el flujo de pacientes y la carga asistencial de diferentes servicios de un centro sanitario para establecer la necesidad de nuevo equipamiento.

e) Se ha establecido un sistema de prioridades, así como un plan de renovación y adquisición de equipamiento a corto y largo plazo.

f) Se han analizado técnicas de optimización de recursos sanitarios de baja y alta tecnología.

g) Se han aplicado los criterios de colaboración con los profesionales sanitarios usuarios finales del equipamiento o protocolos establecidos.

2. Determina las características técnicas del nuevo equipamiento a adquirir, considerando la compatibilidad y conectividad con otras instalaciones e infraestructuras del centro sanitario y la innovación tecnológica del momento.

Criterios de evaluación:

a) Se ha seguido la evolución de la tecnología médica, analizando las últimas tendencias.

b) Se ha considerado la posibilidad de mejorar la seguridad de los pacientes y operarios de la instalación, sistema o equipo.

c) Se ha analizado la posibilidad de mejorar la calidad asistencial y el resultado clínico del centro sanitario a través de la innovación tecnológica.

d) Se han comparado las principales características tecnológicas entre diversos sistemas o equipos destinados a la misma labor diagnóstica o terapéutica.

e) Se han tenido en cuenta la compatibilidad y conectividad de los posibles equipos y tecnologías con las infraestructuras e instalaciones existentes en un centro de salud.

f) Se ha tenido presente la información recogida en informes de especificaciones y datos técnicos procedentes de varios organismos.

g) Se han considerado las necesidades y especificaciones técnicas establecidas en los protocolos por los profesionales sanitarios usuarios de los equipos y sistemas como base de las necesidades clínicas.

3. Replantea instalaciones y sistemas de electromedicina clínica, realizando trazados del lugar de ubicación de los equipos y elementos.

Criterios de evaluación:

a) Se ha revisado la cimentación y estructuras necesarias para los sistemas y elementos a recolocar.

b) Se han relacionado los espacios y elementos de la instalación con su lugar de ubicación.

c) Se ha comprobado que el trazado de la instalación no interfiere con otras existentes o previstas.

d) Se han aplicado las normas reglamentarias en el replanteo.

e) Se han elaborado esquemas eléctricos, neumáticos e hidráulicos recogiendo las infraestructuras necesarias.

f) Se ha elaborado documentación gráfica para dar respuesta al replanteo realizado.

g) Se han elaborado croquis a mano alzada para resolver posibles contingencias.

h) Se han aplicado técnicas específicas de marcado y replanteo de instalaciones electromédicas.

4. Analiza el coste de las distintas alternativas de equipamiento a adquirir, desglosando las partidas correspondientes y empleando bases de precios.

Criterios de evaluación:

a) Se ha efectuado el desglose de partidas, identificando los costes por grupos y detalles particulares.

b) Se han reconocido y cuantificado las unidades de obra que intervienen en el acondicionamiento del espacio necesario.

c) Se han cuantificado los costes del acondicionamiento de la infraestructura requerida.

d) Se han valorado los costes de instalación y puesta en marcha.

e) Se ha valorado el coste de mantenimiento preventivo y posibles averías.

f) Se ha efectuado el presupuesto de materiales y herramientas necesarias y no disponibles en el centro sanitario.

g) Se han obtenido los precios unitarios a partir de catálogos de fabricantes y bases de datos de precios.

h) Se han utilizado aplicaciones informáticas para el análisis de costes.

5. Determina el equipamiento a adquirir, identificando la modalidad de adquisición más apropiado para el centro sanitario.

Criterios de evaluación:

a) Se han considerado aspectos como la calidad y seguridad, coste efectividad, facilidad de mantenimiento y cumplimiento de normativa.

b) Se ha analizado el mercado de segunda mano, contrastando las ventajas e inconvenientes con respecto a una adquisición nueva.

c) Se ha determinado la modalidad de adquisición más ventajosa para el centro sanitario en vista de su servicio de electromedicina clínica y las características técnicas del equipamiento a adquirir.

d) Se ha elaborado la documentación necesaria para la adquisición del equipamiento.

e) Se han empleado técnicas de negociación con proveedores, manifestando respeto y profesionalidad y valorando la confianza generada.

f) Se ha efectuado el estudio de la relación calidad-precio de las diferentes ofertas.

g) Se ha seguido y gestionado el proceso de compra.

6. Elabora un plan de inventario, definiendo el procedimiento de actualización del nuevo equipamiento adquirido.

Criterios de evaluación:

a) Se ha considerado la modalidad de adquisición del nuevo equipamiento.

b) Se ha analizado la necesidad de inventariar el equipamiento en función de sus características y las normas del centro sanitario.

c) Se ha inventariado el nuevo equipamiento, si procede, después de haber documentado su recepción a través de la lista de chequeo.

d) Se ha etiquetado el equipamiento adquirido, así como todos sus subsistemas o bloques independientes.

e) Se ha mantenido actualizado el inventario, dando de baja apropiadamente los equipos sustituidos, si procede.

f) Se han empleado herramientas informáticas para la gestión del inventario.

g) Se ha documentado todo el procedimiento según las normas del centro sanitario.

7. Planifica acciones informativas destinadas tanto a personal clínico como técnico, comprobando el desarrollo y resultado de las mismas.

Criterios de evaluación:

a) Se ha elaborado un programa informativo para personal técnico acerca del nuevo equipamiento.

b) Se ha elaborado un programa informativo para personal clínico acerca del nuevo equipamiento adquirido.

c) Se han definido los objetivos que se quieren conseguir según la legislación vigente.

d) Se ha determinado la secuencia de acciones informativas, teniendo en cuenta las características de las personas que las recibirán en cada caso.

e) Se han programado las acciones informativas, definiendo objetivos, recursos y temporalización.

f) Se han determinado los logros que se deben alcanzar y las estrategias de retroalimentación.

g) Se han elaborado instrumentos para la comprobación de los resultados alcanzados.

h) Se ha elaborado un informe detallando las acciones más relevantes de proceso.

i) Se han propuesto estrategias y acciones de mejora ante posibles desviaciones.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina.

Contenidos de la asignatura Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina del curso Técnico Superior en Electromedicina Clínica:

Elaboración de un plan de renovación y adquisición de nuevos sistemas y equipos de electromedicina:

– Ciclo de vida de equipamiento electromédico. Vida útil. Vida tecnológica.

– Nivel de urgencia en el reemplazamiento de equipamiento electromédico. Obsolescencia programada.

– Planes de renovación de equipamiento en base al establecimiento de prioridades.

– Políticas de renovación de equipamiento y planes de nueva adquisición a corto y largo plazo.

– Optimización de los recursos sanitarios de alta y baja tecnología.

– Herramientas para el análisis del parque de equipos.

Determinación de las características técnicas del nuevo equipamiento a adquirir:

– Evolución de la tecnología médica. Últimas tendencias. Estrategias para mejorar la asistencia clínica a través de la innovación tecnológica.

– Técnicas para estar actualizado en tecnología sanitaria, así como en la legislación y reglamentación que afecta al entorno sanitario.

– Colaboración internacional para la evaluación de tecnologías sanitarias.

– Comparación de tecnologías. Criterios tecnológicos. Criterios asistenciales.

– Informes de especificaciones y datos técnicos.

Replanteo de instalaciones de electromedicina:

– Técnicas de marcado y replanteo.

– Tipos de cimentaciones, estructuras y bancadas de equipos. Bancadas de sistemas y equipos de electromedicina.

– Elaboración de esquemas eléctricos, neumáticos e hidráulicos. Elaboración de croquis a mano alzada. Elaboración de documentación gráfica. Manejo de programas de diseño asistido por ordenador (CAD).

– Replanteo de salas tipo de centros sanitarios.

Análisis de costes de las diferentes alternativas de adquisición:

– Costes de acondicionamiento de espacios. Costes de instalación. Costes de mantenimiento y reparación. Costes de informar al personal técnico y clínico.

– Amortización de instalaciones, sistemas y equipos electromédicos.

– Cuadros de precios.

– Valoraciones por partidas.

– Programas informáticos para análisis de costes.

Determinación del equipamiento e identificación de la modalidad de adquisición:

– Aspectos a considerar en la compra de nuevo equipamiento.

– Modalidades de adquisición de equipamiento electromédico.

– Equipamiento de segunda mando.

– Contratación pública. Cuestiones prácticas. Centrales de compras.

– Proveedores, gestión del marketing y análisis de ofertas.

– Documentación para la adquisición de equipamiento electromédico.

– Gestión del proceso de compra. Procedimientos de compra.

Elaboración de un plan de inventario y su actualización:

– Inventario.

– Información a incluir en el inventario.

– Equipos a introducir en el inventario.

– Procedimientos de actualización de un inventario.

– Herramientas informáticas para la gestión y mantenimiento de inventarios.

– El inventario como herramienta. Planificación y equipamiento de un taller técnico. Determinación de personal. Planificación de pedidos de fungibles y repuestos.

Planificación de acciones informativas destinadas a personal clínico y técnico:

– Actividades informativas en el entorno laboral.

– Identificación de necesidades en personal clínico. Identificación de necesidades en personal técnico.

– Programación de acciones informativas. El proceso de aprendizaje con personal adultas.

– Comprobación de resultados. Selección de indicadores. Recogida de indicadores. Estrategias y secuencia de recogida.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Planificación de la adquisición de sistemas de electromedicina.

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