Operaciones básicas de calderería ligera
3073
Módulo formativo 3073. Operaciones básicas de calderería ligera
La asignatura Operaciones básicas de calderería ligera tiene una duración de 150 horas
Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Operaciones básicas de calderería ligera del curso Título Profesional Básico en Fabricación de Elementos Metálicos:
1. Interpreta documentación técnica distinguiendo vistas, piezas, uniones, detalles, perfiles y cotas.
Criterios de evaluación:
a) Se ha identificado y trasladado al material la información relativa a escalas y cotas de la documentación técnica.
b) Se ha interpretado y trasladado al material la información relativa a los tipos de superficies, cortes y uniones identificados en la documentación técnica.
c) Se han utilizado las diferentes vistas y detalles de la pieza para conseguir una visión completa de la tarea a realizar.
d) Se ha interpretado y trasladado al material de forma coherente toda información verbal, escrita o gráfica proporcionada por el encargado.
e) Se han eliminado posibles errores de interpretación, dibujando bocetos y croquis acotados de las tareas que hay que realizar.
f) Se han trazado planos sencillos, acotados y a escala a partir de las ideas, bocetos y croquis, siguiendo la normativa UNE.
g) Se han elaborado vistas y detalles que complementan la información general.
h) Se ha elaborado la nota de materiales y hoja de procesos a partir de la documentación gráfica realizada, maximizándose los recursos y eliminando tiempos muertos.
2. Opera equipos (manuales y semiautomáticos) de corte térmico, para obtener chapas y perfiles de formas definidas, cumpliendo el plan de seguridad personal y ambiental.
Criterios de evaluación:
a) Se han relacionado los distintos equipos de corte con los de acabados exigidos, expresando las prestaciones de los mismos.
b) Se ha identificado y descrito los distintos componentes que forman los equipos de corte térmico, la función de cada uno de ellos y la interrelación de los mismos en el conjunto.
c) Se han relacionado, entre sí, los diferentes parámetros del procedimiento de corte y los resultados que se pretenden obtener.
d) Se han operado equipos de corte, utilizando las protecciones personales y de entorno requeridas, describiendo la «defectología» típica.
e) Se han aplicado las medidas de seguridad establecidas en el plan de prevención de riesgos laborales y protección de medio ambiente.
3. Opera los equipos de corte mecánico, para obtener chapas y perfiles de formas definidas, aplicando el plan de prevención de riesgos laborales y ambientales.
Criterios de evaluación:
a) Se han relacionado los distintos equipos de corte mecánico, con los acabados exigidos, describiendo sus prestaciones.
b) Se han identificado y descrito los distintos componentes que forman los equipos de corte mecánico, así como la función de cada uno de ellos y la interrelación de los mismos en el conjunto.
c) Se han relacionado entre sí los diferentes parámetros del procedimiento y con los resultados que se pretenden obtener.
d) Se ha operado con los diferentes equipos de corte mecánico empleando los
equipos y medios de protección especificados en el plan prevención de riesgos
laborales y ambientales, describiendo la «defectología» típica.
e) Se han aplicado las medidas de seguridad que contiene el plan de prevención de riesgos laborales y ambientales exigibles en el uso de los diferentes equipos de corte mecánico.
4. Realiza, siguiendo instrucciones, operaciones básicas de conformado y enderezado de chapas y perfiles, para obtener los productos, cumpliendo las normas de calidad, Prevención de Riesgos Laborales y Medio Ambiente.
Criterios de evaluación:
a) Se han sujetado las piezas, según los procesos establecidos.
b) Se han realizado tareas de medir, trazar, marcar, granetear, cortar, plegar, curvar, etc., para la preparación de las chapas y perfiles a montar, siguiendo instrucciones o bajo la supervisión de un técnico de nivel superior.
c) Se han ajustado los distintos parámetros de trabajo (presión, velocidad, avance, etc.) a las especificaciones técnicas e instrucciones recibidas.
d) Se han posicionado los materiales, teniendo en cuenta el proceso de curvado y sus limitaciones.
e) Se ha ajustado la boquilla y la mezcla de gases a las instrucciones de trabajo.
f) Se ha realizado el calentamiento de las zonas a tratar para el conformado o
enderezado, siguiendo instrucciones, sin sobrepasar las temperaturas máximas
permitidas por las especificaciones.
g) Se han controlado las cotas y ángulos, así como el posicionado de las plantillas para un correcto conformado.
h) Se han aplicado las medidas de seguridad que contiene el plan de prevención de riesgos laborales y ambientales, exigibles en el uso de los diferentes equipos de conformado.
En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Operaciones básicas de calderería ligera.
Contenidos de la asignatura Operaciones básicas de calderería ligera del curso Título Profesional Básico en Fabricación de Elementos Metálicos:
Interpretación gráfica de documentación técnica:
– Interpretación de planos constructivos: Distinción de piezas, uniones y perfiles.
– Sistemas de representación: Sistema diédrico.
– Representación de vistas: sistema europeo y americano.
– Representación gráfica y detalles de piezas.
– Acotación.
– Materiales metálicos. Propiedades.
Procedimientos de corte térmico de chapas y perfiles:
– Corte térmico.
– Parámetros de corte.
– Seguridad: Normas de seguridad. Riesgos.
– Medidas preventivas y equipos de protección individual.
Procedimientos de corte mecánico de chapas y perfiles:
– Corte mecánico.
– Parámetros de corte.
– Seguridad: Normas de seguridad.
– Medidas preventivas y equipos de protección individual.
Procedimientos de conformado de chapas y perfiles:
– Equipos y medios empleados en las operaciones de conformado. Técnicas
operatorias.
– Seguridad: Normas de seguridad. Riesgos.
En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Operaciones básicas de calderería ligera.
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