MF1995_3: Organización y supervisión de la confección y el mantenimiento de velas y de elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo

Organización y supervisión de la confección y el mantenimiento de velas y de elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo

MF1995_3

Módulo formativo MF1995_3, Organización y supervisión de la confección y el mantenimiento de velas y de elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo

110 horas

C1: Determinar las condiciones que debe reunir la zona de trabajo, así como los medios requeridos para efectuar operaciones de confección y mantenimiento de velas en embarcaciones deportivas y de recreo para no ocasionar daños o situaciones de riesgo.

CE1.1 Indicar los principales tipos de accesos, andamios, escaleras, pasarelas, coberturas y sistemas de ventilación relacionándolos con los casos de aplicación.
CE1.2 Explicar las condiciones mínimas (superficie, equipamientos, servicios, medidas de seguridad) que debe tener el taller.
CE1.3 Describir las condiciones que debe reunir la zona de trabajo para efectuar la reparación de una vela en condiciones de eficacia y seguridad.
CE1.4 Dibujar a escala en planta las zonas de trabajo, especificando la posición del barco, marcando posibles obstáculos o zonas de peligro.
CE1.5 En un caso práctico de supervisión de las condiciones de la zona de trabajo para efectuar operaciones de montaje y desmontaje del velamen:
– Identificar los requerimientos de preparación, en cuanto a materiales y equipos, en función de las condiciones de la operación.
– Supervisar la disposición y trincado de los accesos (pasarelas, escalas) y andamiajes.
– Supervisar la colocación de coberturas sobre las zonas a proteger.
– Comprobar que el equipamiento de los operarios es el preceptivo para efectuar las
operaciones minimizando o eliminando riesgos.
– Cumplir las normas de seguridad y protección medioambiental en el desarrollo de los procesos.

C2: Identificar las fuerzas que actúan en una embarcación a vela aplicando los principios físicos de estabilidad estática del buque y de dinámica de fluidos.

CE2.1 Explicar el teorema de Bernouilli y el efecto Venturi señalando su influencia y
aplicaciones en la navegación a vela.
CE2.2 Explicar el concepto de centro vélico y centro de resistencia lateral y su influencia en la estabilidad de la embarcación.
CE2.3 Citar los factores que influyen en el valor del ángulo de escora de un crucero navegando con un viento estable.
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CE2.4 Dibujar un esquema vectorial de las e indicar las técnicas para efectuar un trimado neutro.
CE2.5 Sobre un diagrama polar de una vela, indicar el ángulo de trimado que produce un máximo rendimiento vélico.
CE2.6 Explicar la influencia del perfil del velamen en la resultante propulsora para vientos relativos aplicando el teorema de Bernouilli (efecto Venturi), y el funcionamiento de los mecanismos para modificar dicho perfil.

C3: Establecer criterios de organización y supervisión del proceso de desaparejado de
diferentes tipos de velas en embarcaciones deportivas y de recreo, para realizar
los trabajos de mantenimiento, adaptación o confección de las mismas, identificando sus principales características de diseño, estableciendo la secuencia de las operaciones a efectuar y los medios necesarios para ello en función de las técnicas y procedimientos a aplicar.

CE3.1 Identificar sobre plano y maqueta o embarcación deportiva y de recreo los diferentes tipos de velas con la precisión requerida relacionándolas con las funciones que realizan.
CE3.2 Realizar un esquema de una vela (de cuchillo, vela cuadrada, entre otras), indicando la nomenclatura de sus elementos.
CE3.3 Explicar los procesos y técnicas aplicados al desaparejado de diferentes tipos de velas.
CE3.4 Relacionar los criterios y aspectos clave a tener en cuenta en la organización y
supervisión de las operaciones de desaparejado de diferentes tipos de velas.
CE3.5 Definir los factores con mayor incidencia en la distribución de tareas para obtener el máximo rendimiento y optimización del tiempo.
CE3.6 Citar los principales procedimientos utilizados para la toma de medidas necesarias para efectuar los trabajos de mantenimiento y confección del velamen.
CE3.7 Relacionar las principales medidas con los diferentes tipos de velas para los procesos de mantenimiento y fabricación del velamen.
CE3.8 En un caso práctico de organización y supervisión del desaparejado del velamen de una embarcación deportiva y de recreo:
– Seleccionar e interpretar la documentación técnica.
– Identificar elementos de las jarcia firme y de labor implicados.
– Elaborar la planificación de las operaciones a efectuar especificando los aspectos críticos a tener en cuenta en el proceso para obtener el máximo rendimiento de los recursos humanos y materiales, y optimizar los tiempos de las intervenciones.
– Supervisar la elección, preparación y utilización del entorno de trabajo y de los medios necesarios para la realización de la acción de desaparejado del velamen.
– Asignar tareas y medios técnicos entre los componentes del equipo de trabajo y transmitir instrucciones mediante órdenes orales y gestuales dadas con claridad.
– Verificar condiciones meteorológicas y seguridad del amarre.
– Supervisar la retirada de fundas y elementos de sujeción y el desmontaje de las velas envergadas y velas sobre enrollador.
– Supervisar el plegado, estiba y transporte de las velas desmontadas.
– Comprobar el arranchado de la jarcia de labor y la seguridad de los elementos de amarre y de protección (defensas, pasarelas, entre otros).
– Supervisar la toma de medidas necesarias para adaptar o confeccionar nuevos elementos.
– Supervisar el mantenimiento de las instalaciones, equipos, maquinaria y herramientas.
– Documentar las acciones realizadas y elaborar un informe dando cuenta de los resultados obtenidos.
– Organizar y supervisar las operaciones teniendo en cuenta la normativa aplicable vigente, el plan de prevención de riesgos laborales y los criterios de calidad y rentabilidad económica.

C4: Aplicar técnicas de localización y diagnóstico de averías, daños o deformaciones
en los paños, refuerzos, relingas o en sus elementos auxiliares del velamen en embarcaciones deportivas y de recreo, identificando las causas que las originan, utilizando los equipos y medios establecidos, y relacionando diferentes alternativas de reparación.

CE4.1 Citar la tipología y características de las averías en el velamen más frecuentes
relacionándolas con las causas que las originan.
CE4.2 Relacionar los métodos utilizados para la localización y diagnóstico de averías en el velamen con los casos de aplicación de las mismas.
CE4.3 Enumerar los puntos críticos del velamen susceptibles de sufrir daños e indicar las operaciones de mantenimiento para prevenirlos.
CE4.4 Relacionar los tipos de daños observables en una vela con las técnicas de reparación a utilizar.
CE4.5 En un caso práctico de diagnóstico de daños en una vela de una embarcación deportiva o de recreo:
– Interpretar documentación técnica.
– Analizar la información relativa a las disfunciones observadas.
– Identificar las características de la vela: tipo, materiales, tamaños, estructura de paños, gramaje, entre otras.
– Localizar visualmente los elementos dañados.
– Valorar el rendimiento vélico, comprobando los niveles de deformación de los paños.
– Verificar el estado de los puntos críticos: uniones de paños, relingas y refuerzos.
– Comprobar el estado y funcionalidad de los elementos auxiliares: balumeros, parasoles, matafiones, garruchos, entre otros
– Indicar las posibles alternativas de reparación, relacionándolas con el nivel de calidad resultante.
– Planificar los trabajos de reparación asociados a la alternativa que ofrezca mayor nivel de calidad.
– Verificar la disponibilidad de los medios requeridos para efectuar la reparación.
– Elaborar un informe de diagnóstico.
– Cumplir las normas de seguridad y protección medioambiental en el desarrollo de los procesos.

C5: Establecer criterios de organización y supervisión del proceso de reparación y
confección de velas en embarcaciones deportivas y de recreo, verificando su conformidad con los parámetros de diseño, estableciendo la secuencia de las operaciones a efectuar y los medios necesarios para ello en función de las técnicas y procedimientos a aplicar.

CE5.1 Indicar los diferentes materiales utilizados en la confección de velas, sus propiedades y casos de aplicación, asociando sus características a la función que realizan en cada caso.
CE5.2 Indicar los aspectos críticos a considerar en el diseño de una vela: configuración de la disposición de los paños, dimensionamiento de los refuerzos, entre otros.
CE5.3 Dibujar en un esquema los tipos de puntada, distancias e indicar la tensión de hilo más apropiada en cada caso.
CE5.4 Explicar el procedimiento de trazado de uno de los paños a escala real.
CE5.5 Citar los principales sistemas de unión de paños indicando las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos y sus principales casos de aplicación.
CE5.6 En un caso práctico de distribución de paños de refuerzo:
– Identificar el tipo de tejido y la orientación de su entramado.
– Determinar el número y tamaño de los paños.
– Establecer la orientación del entramado de las fibras para que el refuerzo no sufra
deformaciones.
CE5.7 En un caso práctico de modificación de la posición del puño de escota de una vela:
– Dibujar el perfil de la vela modificada.
– Efectuar pruebas de rendimiento utilizando programas informáticos específicos.
– Elaborar una orden de trabajo especificando la secuencia de las operaciones a efectuar.
CE5.8 En un caso práctico de reparación o confección o de una vela a partir de los datos de plano o esquema acotado y de los estándares de construcción:
– Seleccionar e interpretar la documentación técnica para determinar el procedimiento de reparación o confección a aplicar.
– Seleccionar la técnica de reparación que permita la recuperación de la funcionalidad del elemento averiado.
– Identificar las medidas de los parámetros indicados (pinzas, tipo de costura gramajes, entre otros).
– Elaborar plantillas de los elementos a reparar o confeccionar con las informaciones necesarias.
– Determinar las características técnicas de los elementos a sustituir, modificar o confeccionar.
– Elaborar la planificación de las operaciones a efectuar especificando los aspectos críticos a tener en cuenta en el proceso de reparación o confección para obtener el máximo rendimiento de los recursos humanos y materiales, y optimizar los tiempos empleados.
– Supervisar la elección, preparación y utilización de los medios necesarios para la realización de la acción de mantenimiento: entorno de trabajo, equipos, herramientas, útiles, materiales, productos auxiliares y repuestos, entre otros.
– Asignar tareas y medios técnicos entre los miembros del equipo de trabajo y transmitir instrucciones mediante órdenes orales y gestuales dadas con claridad.
– Extraer y registrar los valores críticos de los estándares asociados al diseño.
– Elaborar las plantillas de los paños.
– Cortar paños.
– Unir paños utilizando métodos y equipos establecidos.
– Cortar y unir paños de refuerzo.
– Montar relingas y elementos auxiliares.
– Verificar el perfil de la vela utilizando software en 2D.
– Realizar los nudos, gazas y forrados a mano.
– Supervisar las operaciones de reparación o confección de elementos comprobando que cumplen con los parámetros establecidos y las exigencias técnicas y de calidad requeridas.
– Supervisar el mantenimiento de las instalaciones, equipos, maquinaria y herramientas.
– Documentar las acciones realizadas y elaborar un informe dando cuenta de los resultados obtenidos.
– Organizar la gestión de residuos teniendo en cuenta la normativa de aplicación.
– Organizar y supervisar las operaciones teniendo en cuenta la normativa aplicable vigente, el plan de prevención de riesgos laborales y los criterios de calidad y rentabilidad económica.

C6: Establecer criterios de organización y supervisión de los procesos de armado del
velamen de embarcaciones deportivas y de recreo, comprobando que se adaptan
al aparejo y que aportan a diferentes rumbos el rendimiento esperado, estableciendo la secuencia de las operaciones a efectuar y los medios necesarios para ello en función de las técnicas y procedimientos a aplicar.

CE6.1 Identificar sobre plano y maqueta o embarcación deportiva o de recreo los diferentes elementos con influencia en el funcionamiento del velamen.
CE6.2 Explicar los procesos y técnicas aplicados al armado de diferentes tipos de velas.
CE6.3 Describir las operaciones de izado y trimado de las velas.
CE6.4 Describir las principales operaciones de maniobra con diferente tipo de velamen
señalando los aspectos críticos de las velas.
CE6.5 Relacionar los criterios y aspectos clave a tener en cuenta en los procesos de
organización y supervisión de las operaciones de armado y ajuste de diferentes tipos de velas.
CE6.6 Definir los factores con mayor incidencia en la distribución de tareas para obtener el máximo rendimiento y optimización del tiempo.
CE6.7 Explicar las técnicas de aparejado para comprobar el rendimiento del velamen.
CE6.8 En un caso práctico de organización y supervisión del aparejado del velamen sobre enrollador:
– Seleccionar e interpretar la documentación técnica.
– Elaborar la planificación de las operaciones a efectuar especificando los aspectos críticos a tener en cuenta en el proceso para obtener el máximo rendimiento de los recursos humanos y materiales, y optimizar los tiempos de las intervenciones.
– Supervisar la elección, preparación y utilización de los medios necesarios para la realización de la acción de aparejado del velamen.
– Asignar tareas y medios técnicos entre los componentes del equipo de trabajo.
– Identificar elementos de la jarcia implicados.
– Supervisar elementos de amarre y condiciones de viento.
– Reconocer el funcionamiento y características técnicas del enrollador y efectuar.
– Supervisar las operaciones de: afirmar drizas, escotas y, si procede, amantes de rizo; izado y enrollado.
– Adujar elementos de la jarcia de labor utilizados.
– Supervisar el mantenimiento de las instalaciones, equipos, maquinaria y herramientas.
– Documentar las acciones realizadas y elaborar un informe dando cuenta de los resultados obtenidos.
– Organizar y supervisar las operaciones teniendo en cuenta la normativa aplicable vigente, el plan de prevención de riesgos laborales y los criterios de calidad y rentabilidad económica.
CE6.9 En un caso práctico de verificación del rendimiento vélico, sobre simulador y sobre barco real:
– Realizar el trimado del aparejo en diferentes condiciones de viento aparente y de rumbos
relativos.
– Comprobar velocidades.
– Tomar rizos.
– Elaborar un informe que exprese el rendimiento obtenido y la superficie vélica recomendable en diferentes condiciones de viento (“sail chart”).
– Realizar las distintas operaciones cumpliendo la normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

C7: Establecer criterios de organización y supervisión de los procesos de evaluación
de daños, mantenimiento y confección de elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo, verificando su conformidad con los parámetros de diseño, estableciendo la secuencia de las operaciones a efectuar y los medios necesarios para ello en función de las técnicas y procedimientos a aplicar.

CE7.1 Identificar sobre esquema o maqueta los elementos textiles auxiliares.
CE7.2 Indicar los diferentes materiales utilizados en la confección de elementos textiles auxiliares, sus propiedades y casos de aplicación, asociando sus características a la función que realizan en cada caso.
CE7.3 Citar la tipología y características de daños más frecuentes en elementos textiles auxiliares relacionándolos con las causas que los originan.
CE7.4 Enumerar los puntos críticos de los elementos textiles auxiliares susceptibles de sufrir daños e indicar las operaciones de mantenimiento para prevenirlos.
CE7.5 Relacionar los tipos de daños observables en elementos textiles auxiliares con las técnicas de reparación a utilizar.
CE7.6 Indicar los aspectos críticos a considerar en el diseño de elementos textiles auxiliares: configuración de la disposición de los paños, dimensionamiento de los refuerzos, entre otros.
CE7.7 Indicar los métodos de marcado de plantillas y los materiales utilizados para la
elaboración de las mismas.
CE7.8 Dibujar en un esquema los tipos de puntada, distancias e indicar la tensión de hilo más apropiada en cada caso.
CE7.9 Citar los principales sistemas de unión de paños indicando las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos y sus principales casos de aplicación.
CE7.10 En casos prácticos de mantenimiento y confección de elementos textiles auxiliares en una embarcación deportiva o de recreo:
– Seleccionar e interpretar la documentación técnica para determinar el procedimiento de reparación o confección a aplicar.
– Identificar las medidas de los parámetros indicados.
– Elaborar plantillas de los elementos a reparar o confeccionar con las informaciones necesarias.
– Determinar las características técnicas de los elementos a sustituir, modificar o confeccionar.
– Elaborar la planificación de las operaciones a efectuar especificando los aspectos críticos a tener en cuenta en el proceso de reparación o confección para obtener el máximo rendimiento de los recursos humanos y materiales, y optimizar los tiempos empleados.
– Supervisar la elección, preparación y utilización de los medios necesarios para la realización de
la acción de reparación o confección: entorno de trabajo, equipos, herramientas, útiles,
materiales, entre otros.
– Asignar tareas y medios técnicos entre los componentes del equipo de trabajo.
– Supervisar las operaciones de reparación o confección de elementos comprobando que cumplen con los parámetros establecidos y las exigencias técnicas requeridas.
– Comprobar la funcionalidad de los sistemas o elementos reparados o confeccionados.
– Supervisar el mantenimiento de las instalaciones, equipos, maquinaria y herramientas.
– Documentar las acciones realizadas y elaborar un informe dando cuenta de los resultados obtenidos.
– Organizar la gestión de residuos teniendo en cuenta la normativa de aplicación.
– Organizar y supervisar las operaciones teniendo en cuenta la normativa aplicable vigente, el plan de prevención de riesgos laborales y los criterios de calidad y rentabilidad económica.

C8: Comunicarse en idioma inglés utilizando la terminología marítima normalizada
(Organización Marítima Internacional) expresándose con fluidez, en situaciones
relacionadas con su ámbito profesional, incluso en condiciones de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicación, y bajo la presión de emergencias.

CE8.1 Identificar y utilizar con fluidez el vocabulario y las expresiones más usuales,
nomenclatura técnica y los elementos lingüísticos léxicos y funcionales del idioma inglés que permiten la comprensión y comunicación en la transmisión e intercambio de información de forma rápida y rigurosa.
CE8.2 Reconocer el lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI) y utilizar el léxico propio de cada contexto.
CE8.3 Interpretar, traducir y redactar textos escritos en inglés (información y documentación técnica, normativa, entre otros) referida a su ámbito profesional obteniendo información detallada.
CE8.4 Interpretar instrucciones en inglés relativas a su ámbito profesional.
CE8.5 Interpretar y expresar mensajes orales en inglés con fluidez y precisión en la recepción de información, de manera presencial o no presencial en situaciones de su ámbito profesional.
CE8.6 En un supuesto práctico de comunicación oral en inglés relacionada con su ámbito profesional en la que se apliquen elementos lingüísticos que permitan la comprensión e intercambio de información:
– Solicitar información en inglés, de acuerdo con las indicaciones recibidas previamente, emulando las preguntas de forma sencilla y tomando nota de los datos pertinentes.
– Interpretar información recibida en inglés necesaria para llevar a cabo las acciones
oportunas.
– Producir mensajes orales claros y precisos en inglés utilizando el vocabulario específico y las técnicas de comunicación convenientes.
– Utilizar el vocabulario y la nomenclatura técnica que permita comunicarse en la
transmisión de la información y mensajes en inglés.
– Mantener una conversación en inglés haciendo uso de las herramientas de
comunicación que favorezcan la interacción interpersonal.
CE8.7 En un supuesto práctico relativo a su ámbito profesional en el que se infiere información incompleta en inglés utilizando estrategias cognitivas:
– Utilizar habilidades de comunicación en inglés que favorezcan la expresión del idioma teniendo en cuenta los recursos lingüísticos.
– Detectar el motivo de la comunicación en inglés a través de la realización de preguntas; contestar y saber dar respuesta a todo aquello relacionado con la situación; pedir o requerir información o ayuda.
– Solicitar o proporcionar auxilio en inglés, según proceda, estableciendo pautas y
estrategias de comunicación para iniciar, terminar o mantener la interlocución, requerir información o solicitar atención.
– Emplear la expresión vinculada a cada situación, así como los indicadores lingüísticos de las convenciones sociales o protocolarias exigidas en inglés.
CE8.8 En supuestos prácticos de redacción de escritos referidos a su ámbito profesional, utilizar el idioma inglés con precisión y adoptando la terminología apropiada a distintos casos.
– Interpretar el texto en inglés propuesto, extrayendo la información fundamental necesaria para llevar a cabo las acciones oportunas.
– Cumplimentar formularios en inglés relativos a la documentación relacionada con el sector profesional.
– Cumplimentar documentación en inglés asociada a distintas situaciones.
– Redactar comunicaciones y mensajes escritos en inglés utilizando diferentes soportes.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo C1 respecto a CE1.5; C3 respecto a CE3.8; C4 respecto a CE4.5; C5 respecto a CE5.6, CE5.7 y CE5.8; C6 respecto a CE6.8 y CE6.9; C7 respecto a CE7.10; C8 respecto a CE8.6, CE8.7 y CE8.8.

Otras Capacidades:
Actuar con rapidez en situaciones problemáticas.
Adaptarse a la organización específica de la empresa integrándose en el sistema de relaciones técnico-profesionales/laborales.
Adaptarse a situaciones o contextos nuevos, proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados y demostrar flexibilidad para entender los cambios.
Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse del trabajo que desarrolla, comunicándose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organización y compartir la información de la que se dispone con el equipo de trabajo.
Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compañeros, procedimientos y normas internas de la empresa.
Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.

1 Nociones generales del entorno náutico de aplicación al mantenimiento de
embarcaciones deportivas y de recreo

Puertos deportivos: normas, usos y costumbres. Organización, fondeo y amarras.
Varaderos: accesos, normas, organización, trabajadores.
Comportamiento a bordo: nudos básicos, normas.
Nomenclatura básica náutica.
Principales dimensiones de la embarcación: eslora, manga, puntal.
Partes fundamentales del casco: obra viva, obra muerta y carena, proa, popa, costados, amuras, aletas, entre otros.
Departamentos o zonas de la embarcación: sala de máquinas, puente de gobierno, habilitación, fonda, pañoles, entre otros.

2 Preparación de la zona de trabajo

Riesgos.
Normativa.
Condiciones mínimas.
Equipos y herramientas.
Indumentaria de trabajo y equipos de protección.
Trabajos en zonas interiores.

3 Principios de la navegación a vela

Historia y antecedentes.
Dinámica de fluidos: aplicación al perfil de la vela.
Fuerzas actuantes sobre las velas: punto de aplicación, centro vélico y centro de resistencia lateral, par escorante y par adrizante, rendimiento vélico, diagramas polares.
Maniobras a vela: armado, izado y arriado. Trimado a diferentes rumbos, toma de rizos, viradas y trasluchadas.

Jarcia firme y de labor: elementos de ajuste y trimado, función.
Normas de seguridad.

4 Organización y supervisión del mantenimiento y confección de velas

Elementos constitutivos de las velas: Tipos. Nomenclatura.
Estructura de las velas: Puntos críticos. Medidas constructivas. Distribución de paños. Refuerzos y elementos accesorios.
Confección de paños y refuerzos de velas: Principios básicos de diseño. Toma de medidas. Trazado de plantillas. Técnicas de marcado, corte, elaboración y unión (tablas de grátil, ollaos, fundas para sables, balumeros, entre otros). Materiales (telas, hilos). Máquinas, herramientas, útiles de confección y componentes. Puntos de sujeción y anclaje.
Armado de relingas y elementos accesorios. Acabados.
Diagnóstico de averías: Técnicas. Tipología de daños. Causas.
Reparación de velas y elementos textiles auxiliares: Técnicas de reparación. Útiles y herramientas.
Comprobaciones finales. Procesos de desmontaje/montaje de velas convencionales y sobre
enrolladores. y elementos textiles auxiliares: Elementos de las jarcias.
Planificación del mantenimiento.
Operaciones periódicas de mantenimiento preventivo. Protección de elementos sensibles.
Conservación de velas.
Técnicas y métodos de organización y supervisión.

5 Organización y supervisión del mantenimiento y confección de elementos textiles
auxiliares

Elementos textiles auxiliares: Tipos. Nomenclatura.
Confección de elementos textiles auxiliares: Principios básicos de diseño. Toma de medidas.
Trazado de plantillas.
Técnicas de marcado, corte, elaboración y unión. Materiales (telas, hilos). Máquinas, herramientas, útiles de confección y componentes. Puntos de sujeción y anclaje. Acabados.
Diagnóstico de averías: Técnicas. Tipología de daños. Causas.
Reparación de elementos textiles auxiliares: Técnicas de reparación. Útiles y herramientas.
Comprobaciones finales. Procesos de desmontaje/montaje de elementos textiles auxiliares.
Planificación del mantenimiento.
Operaciones periódicas de mantenimiento preventivo. Protección de elementos sensibles.
Conservación de elementos textiles auxiliares.
Técnicas y métodos de organización y supervisión.

6 Seguridad, salud laboral y protección medioambiental en la organización y
supervisión del mantenimiento de la arboladura y jarcia de embarcaciones
deportivas y de recreo

Prevención de riesgos laborales específicos de la actividad.
Equipos de protección individual y colectiva.
Equipos de protección de las máquinas.
Prevención de riesgos medioambientales específicos.
Clasificación y almacenaje de residuos.

7 Aplicación del idioma inglés en el ámbito profesional de la organización y
supervisión de la confección y el mantenimiento de velas y elementos textiles
auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo

Nomenclatura y elementos lingüísticos funcionales de inglés.
Lenguaje normalizado de la Organización Marítima Internacional (OMI).
Comprensión y expresión oral en inglés en el ámbito profesional: utilización oral del vocabulario profesional y elementos funcionales específicos; utilización sistemática en situaciones habituales de intercomunicación en el marco de las actividades profesionales; incorporación al repertorio productivo de funciones comunicativas como: solicitar y transmitir información general y profesional, pedir datos.
Comprensión y expresión escrita en inglés en el ámbito profesional: utilización escrita del
vocabulario profesional y elementos funcionales específicos; comprensión de informaciones
escritas (comprensión global y específica de documentos relacionados con las actividades
profesionales).
Comprensión de textos escritos en inglés, con la ayuda de recursos: comprensión de la línea argumental y de la información relevante y secundaria de textos de interés para la vida profesional; producción de documentos escritos (informes, cartas, formularios, entre otros) relacionados con las necesidades profesionales: organización y presentación adecuada al tipo de texto y a su propósito comunicativo.

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