Diferencias de género en profesiones manuales y técnicas

Si echáramos la vista alrededor y analizáramos, al menos de forma superficial, la realidad en los puestos de trabajo que ocupan tanto hombres como mujeres, estoy seguro de que prácticamente todos llegaríamos a la misma conclusión: hay menos mujeres en puestos de trabajo manuales y técnicos. 

Las razones que explican o al menos ayudan a comprender este fenómeno son numerosas y de distintas cualidades, por lo que en este artículo intentaré condensar este conjunto de datos sociológicos con el fin de llegar a alguna conclusión decente. 

A lo largo de la historia, al menos la más moderna, siempre ha habido oficios y áreas del trabajo ocupadas mayoritariamente por distintos géneros, siendo así las mujeres mayoría en las áreas de humanidades, cuidados, medicina y relaciones de cara al público. Y por lo contrario, los hombres ocupan más las ingenierías, matemáticas e informática.  

Llegados a este punto, podemos formularnos una pregunta, ¿Es cuestión de preferencia o capacidad? 

• -Según los estudios realizados en la Universidades de 14 países de la Unión Europea entre los que se encuentra España, se intentó llegar a la conclusión de que como las notas en selectividad en asignaturas técnicas eran iguales o superiores por parte de las mujeres, esto significaría que sí que poseen una capacidad similar a la de los hombres en estas áreas, descartando que las mujeres no fueran generalmente aptas para estos oficios. Sin embargo, los valores como el esfuerzo o la habilidad en estas ramas no son observables, quedando como única guía la nota media anteriormente mencionada, siendo, probablemente, insuficiente para determinar realmente la capacidad de las mujeres en el sector. 
• -En base a los datos del estudio realizado, se menciona que, efectivamente, se puede entender que es cuestión de preferencias basadas en el gusto, aunque simultáneamente luce incompleta la idea de que solo de un 20 a un 30 por ciento seleccionen por gusto estas materias manuales y técnicas. Por lo que, como vendría a ser obvio, sacar una idea final con datos poco interpretables o ambiguos es complicado. 
• Por suerte hay más factores que pueden determinar y dar fin a la cuestión.  
• -Las razones hereditarias también parecen tener fuerza en este asunto, entendiendo que, según los datos, parece haber una relación entre la profesión de los progenitores y la que finalmente acabarán estudiando o realizando los hijos. Parece ser que cuando el padre o madre se dedica a un oficio manual o técnico, un hijo varón tiende a seguir una rama similar, mientras que, en el caso de las hijas, tienden a formarse en abogacía o medicina, carreras en las que, hasta hace poco, también había cierta desigualdad. 
• -El apartado económico también determina sustancialmente estas decisiones, habiendo una relación entre el poder adquisitivo de una familia y los estudios cursados por los hijos.  
• Si la familia posee una base económica sólida y más acomodada, se tiende a seleccionar oficios no tan bien pagados en los que se realizan tareas más acordes a los gustos de los hijos.  
• Cuando la familia es más humilde económicamente hablando, se priorizan oficios manuales y técnicos. 
• -Finalmente y como último factor determinante, encontramos la educación en las etapas más jóvenes de la vida como algo que condiciona las visiones y gustos desde el inicio y desde los que parten, probablemente, esos “gustos” mencionados en los primeros puntos de este artículo. Lo manual para el chico y los cuidados para la chica, repetido hasta el infinito en simples juguetes, junto con la presión y conciencia social que perpetúa el estereotipo. Desde luego, el factor que puede llegar a evitarse si se cambia el pensamiento social y con el que se podrían observar resultados si esperamos algunas generaciones. 

Como viene siendo costumbre, los datos sociológicos no suelen ser una ciencia exacta, pero sí una ayuda para percatarse de las carencias de una sociedad avanzada.  

José Francisco Bullón Molina 

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