Equidad educativa: literatura multicultural

Este curso fundamental proporciona una visión general de los libros multiculturales de alta calidad utilizados en entornos educativos K-12, con el objetivo de fomentar la equidad educativa.

Se exploran temas como perspectivas multiculturales, enseñanza culturalmente receptiva, prácticas de instrucción equitativas y selecciones de lecturas multiculturales destacadas.

Se enfoca en integrar perspectivas multiculturales en el proceso educativo y defender los derechos de estudiantes diversos a través de prácticas de enseñanza y aprendizaje culturalmente receptivas.

Duración de 1 horas.

Futuros profesores, educadores actuales y aquellas partes interesadas interesadas en promover la equidad educativa.

• Describir la importancia de los aspectos culturales de los entornos educativos.
• Aplicar criterios de evaluación para seleccionar selecciones de lectura multicultural de alta calidad.
• Desarrollar técnicas de enseñanza culturalmente receptivas.
• Categorizar las selecciones de lectura multicultural en los géneros correspondientes.

¡Ninguno!

TEMA 1. Introducción al curso: En esta sección, los participantes recibirán una visión general del curso y sus objetivos. Se destacará la importancia de la equidad educativa y cómo los libros multiculturales desempeñan un papel fundamental en la promoción de la diversidad y la inclusión en entornos K-12.

TEMA 2. Perspectivas multiculturales y enseñanza culturalmente receptiva: Aquí, los participantes explorarán las diversas perspectivas multiculturales en la educación y aprenderán sobre la importancia de una enseñanza culturalmente receptiva.

TEMA 3. Prácticas docentes equitativas: En esta sección, se identificarán y analizarán prácticas docentes equitativas que buscan abordar las desigualdades en el aula. Se presentarán herramientas y estrategias para crear un ambiente de aprendizaje justo y respetuoso, centrándose en el compromiso con la equidad y la justicia social en la enseñanza.

TEMA 4. Libros de África y Oriente Medio: Los participantes explorarán una selección de libros multiculturales destacados de África y el Oriente Medio. Se analizará su relevancia en entornos educativos y se discutirá cómo incorporar la literatura africana y del Oriente Medio en el currículo escolar para promover una comprensión más amplia y apreciativa de estas culturas.

TEMA 5. Libros multiculturales de alta calidad en América Latina y Asia: En esta sección, se revisarán libros notables de América Latina y Asia y se examinará su impacto en la educación. Los participantes aprenderán estrategias para seleccionar y utilizar efectivamente libros multiculturales en el aula, con el objetivo de enriquecer la experiencia educativa y fomentar la comprensión intercultural.

Déjanos tus datos y te llamaremos para darte toda la información.