MF0083_3: Actividades de uso público y protección del medio natural

Actividades de uso público y protección del medio natural

MF0083_3

210 horas

C1: Analizar los elementos de construcción, servicios, itinerarios, obras de preparación y acondicionamiento del medio natural, según la utilidad pública del espacio natural.

• CE1.1 Enumerar los materiales de construcción atendiendo al entorno natural.
• CE1.2 Especificar el equipamiento y las señalizaciones según la utilidad del itinerario en el medio natural.
• CE1.3 Citar la normativa aplicable en la regulación de la construcción y uso de infraestructuras destinadas al uso recreativo y educativo en el medio natural.
• CE1.4 En un supuesto práctico de elaboración de un informe sobre el estado de conservación de un itinerario en el medio natural, a partir de unas condiciones dadas:
  • Enumerar las partes de un informe sobre el estado de conservación de un itinerario en el medio natural.
  • Identificar el estado, uso de las infraestructuras y equipamientos recreativos y educativos del itinerario, según procedimiento establecido.
  • Seleccionar el material de apoyo a la información recogida.
  • Fijar calendario de inspección según protocolo de mantenimiento del itinerario.
• CE1.5 En un supuesto práctico de análisis de un itinerario de uso público, a partir de unas condiciones dadas:
  • Establecer la topografía del terreno, flora, fauna, paisaje y condiciones de uso, del itinerario.
  • Seleccionar los elementos de servicio conforme al uso público del itinerario.
  • Elaborar el material gráfico del itinerario, según el uso público del mismo.

C2: Efectuar la vigilancia y control del medio natural, siguiendo el plan de protección del medio natural establecido.

• CE2.1 Identificar las zonas para el control de visitantes e intrusos, según el plan de protección del medio natural.
• CE2.2 Operar con cartografía, brújula, GPS, prismáticos y medios de transmisión, en la vigilancia y control del medio natural.
• CE2.3 Describir los elementos de representación de un plano (escalas, cotas, sistemas de representación).
• CE2.4 Identificar los métodos e instrumentos de medida de terreno, de orientación y localización, atendiendo a la protección del medio natural.
• CE2.5 Enumerar las partes del informe de una supuesta infracción cometida en el medio natural.
• CE2.6 En un supuesto práctico de vigilancia y control del medio natural, a partir de unas condiciones dadas:
  • Utilizar los mandos de funciones esenciales de un radiotransmisor, según protocolo establecido.
  • Localizar el lugar donde la comunicación se establece de manera efectiva.
  • Comunicar los mensajes con lenguaje claro, inteligible, de forma concreta y breve

C3: Analizar las especies vegetales y animales del espacio natural para mantener el equilibrio ecológico, según el plan de conservación y/o recuperación de las especies.

• CE3.1 Describir las relaciones entre los seres vivos y su medio, según los aspectos de su biología y distribución geográfica.
• CE3.2 Distinguir los métodos de muestreo, seguimiento y captura de las especies, según procedimiento establecido.
• CE3.3 Explicar las medidas de control sanitario de la fauna, atendiendo a los protocolos establecidos.
• CE3.4 Seleccionar la forma de recogida, conservación y transporte de muestras, según protocolo establecido.
• CE3.5 Elaborar informes sobre diversidad, densidad, área de distribución, comportamiento y estado sanitario de las especies presentes en el medio natural.
• CE3.6 Interpretar los planes de recuperación y/o conservación de especies protegidas.
• CE3.7 En un supuesto práctico de análisis de especies vegetales y animales en un espacio natural, a partir de unas condiciones dadas:
  • Identificar la flora y fauna presentes en el espacio natural.
  • Identificar señales y huellas de animales, según procedimiento establecido.
  • Identificar síntomas y agentes patógenos de las especies del espacio natural, siguiendo los protocolos establecidos.
  • Elaborar censos y muestreos de las especies, según los protocolos establecidos, para su posterior control.
  • Tomar muestras y prepararlas, según protocolo establecido, para su envío al laboratorio.

C4: Analizar las operaciones de control de residuos y/o vertidos, de vegetales o animales al medio natural, según procedimiento establecido.

• CE4.1 Identificar los contaminantes físicos de los espacios naturales.
• CE4.2 Explicar los procesos de contaminación de los espacios naturales, según el agente contaminante (residuo, vertido vegetal o animal).
• CE4.3 Interpretar la normativa aplicable en materia de contaminación en el medio natural.
• CE4.4 En un supuesto práctico de análisis de las operaciones de control de residuos, vertidos vegetales o animales, a partir de unas condiciones dadas:
  • Seleccionar el sistema de toma de muestras de residuos y/o vertidos, de vegetales o animales, según el procedimiento establecido para cada uno de ellos.
  • Seleccionar el recipiente de traslado de la toma de muestra, según procedimiento establecido.
  • Elaborar el informe sobre las observaciones “in situ” de la gestión de residuos en el medio natural.

C5: Proteger los elementos constitutivos del patrimonio paleontológico e histórico del medio natural, cumpliendo la normativa aplicable.

• CE5.1 Identificar restos paleontológicos e históricos en espacios naturales.
• CE5.2 Seleccionar acciones culturales y de protección de yacimientos nuevos o existentes, cumpliendo la normativa aplicable.
• CE5.3 En un supuesto práctico de protección del patrimonio paleontológico e histórico del medio natural, a partir de unas condiciones dadas:
  • Informar de los hallazgos de fósiles, indicando localización, características y titularidad del suelo, entre otras.
  • Informar de los hallazgos de restos históricos, indicando localización, características y titularidad del suelo, entre otras.
  • Cuantificar las agresiones al patrimonio histórico, paleontológico, según procedimiento establecido.
  • Validar las agresiones al patrimonio histórico, paleontológico, según procedimiento establecido.

C6: Identificar los parámetros que definen la conservación de los espacios naturales atendiendo a criterios de preservación de la biodiversidad en el ámbito de la Unión Europea.

• CE6.1 Identificar la normativa comunitaria y nacional que desarrolla la Red Natura 2000 (RN2000).
• CE6.2 Nombrar los Planes de Gestión de las Zonas de Conservación de la RN 2000 en el ámbito de actuación.
• CE6.3 Enumerar los procedimientos de seguimiento del estado de los hábitats y especies de las Zonas de Especial Conservación (ZEC) de la RN2000.
• CE6.4 En un supuesto práctico de conservación de un espacio natural, a partir de unas condiciones dadas:
  • Identificar el plan de gestión de las zonas de conservación de la RN2000, según las condiciones dadas.
  • Seleccionar los parámetros que definen la conservación del espacio natural.
  • Identificar el procedimiento de seguimiento del estado del hábitat y especies del espacio natural, según las condiciones dadas.

1 Ecología

• Concepto.
• Factores ecológicos de naturaleza climática, edáficos, fisiográficos e hidrológicos, bióticos.
• Dinámica de poblaciones.
• Tipología de ecosistemas.

2 El medio natural y equilibrio de un espacio natural

• Biología, distribución, ecología y conservación de las diferentes especies vegetales y animales en el medio natural.
• Daños causados por los herbívoros salvajes y domésticos, reconocimiento de daños y síntomas, y medidas preventivas.
• Daños causados por el hombre, medidas preventivas y de corrección.
• Estimación de poblaciones: muestreos y censos, huellas y restos de animales.
• Técnicas de captura y seguimiento, marcaje, anillamiento, y señalamiento.
• Toma de muestras de restos de animales.
• Planes de uso y gestión del territorio, características, y partes fundamentales.
• Espacios incluidos en la Red Natura 2000. Monitorización del estado de conservación de los hábitats y especies. Planes de
• Gestión de las Zonas de especial Conservación declaradas en la RN 2000.

3 Contaminación de aguas

• Ciclo del agua.
• Conceptos de caudales ecológicos.
• Indicadores generales de contaminación.
• Alteraciones en el agua indicativas de contaminación.
• Consecuencias para el equilibrio del medio natural.
• Toma de muestras.
• Control y lucha contra la contaminación de las aguas, usos y normativa.

4 Técnicas de vigilancia y control: Interpretación de planos y orientación en el medio natural, construcciones y materiales rústicos tradicionales en la zona

• Formas y puntos de detección, y vigilancia y manejo de aparatos.
• Controles de acceso de visitantes.
• Medios de defensa: uso. Patrullaje terrestre.
• Cartografía característica del medio natural.
• Instrumentos utilizados para la interpretación de planos y orientación en el medio natural.
• Características y normativas de itinerarios en el medio natural.
• Materiales de construcción, características, y equipamiento de uso público y señalizaciones.
• Normativas sobre construcciones e instalaciones en el medio natural.

5 Espacios de Uso Público: Técnicas de comunicación y atención a grupos de visitantes

• Espacios Naturales, espacios protegidos, áreas de uso público, usos y normativa.
• Aparatos de comunicación, redes de radiocomunicación, características y mantenimiento.
• Comunicación oral, visual y escrita.
• Itinerarios en el medio natural, material gráfico y audiovisual.
• Técnicas, materiales y aparatos utilizados.
• Legislación de aplicación

6 Impacto ambiental

• Concepto, tipos y valoración.
• Impacto ambiental y daños ecológicos producidos por las actividades humanas.
• Precauciones y medidas que se deben adoptar para evitar o minimizar los daños.
• Corrección del impacto y de los daños causados, técnicas.

7 Patrimonio paleontológico e histórico

• Formación y clases.
• Vigilancia y conservación.
• Normativa aplicable.

8 Legislación sobre protección y gestión del uso público del medio natural

• Internacional, Europea, Nacional y Autonómica.
• Legislación sobre evaluación de impacto ambiental.
• Legislación de montes: ley de montes, leyes forestales de las
• Comunidades Autónomas, normativa, vías pecuarias.
• Infracciones penales.

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