UC1096_3: Organizar y desarrollar veladas y espectáculos con fines de animación

actividades y juegos para animación físico- deportiva y recreativa en el medio terrestre

UC1096_3: Organizar y desarrollar veladas y espectáculos con fines de animación

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Denominación

UC1096_3: Organizar y desarrollar veladas y espectáculos con fines de animación

Código

Descripción

UNIDAD DE COMPETENCIA 4 (UC4): Organizar y desarrollar veladas y espectáculos con fines de animación

Capacidades y criterios de evaluación

Realizaciones profesionales y criterios de realización:

RP1: Concretar, a partir de la programación general, actividades de veladas y espectáculos que se adecuen a los intereses de los participantes y a las características del establecimiento en el que se van a desarrollar.
  • CR1.1: Los recursos y medios de que se dispone se identifican para poder programar las actividades.
  • CR1.2: La tipología de los clientes a los que va destinada la actividad se estima, teniendo en cuenta su nacionalidad, edad, tiempo de estancia, nivel socio?económico, presencia de una discapacidad e intereses, entre otros.
  • CR1.3: Las actividades de veladas y espectáculos se adaptan a la temporada y estación del año en el que se va a desarrollar el programa.
  • CR1.4: La concreción de la programación de actividades y espectáculos se realiza teniendo en cuenta las necesidades de diversión de los participantes y, a la vez, los intereses del establecimiento en cuanto a potenciación del consumo interno y fidelización de la clientela.
  • CR1.5: Las contingencias no previstas, como inclemencias climatológicas o de otro tipo, se prevén alternativas a las actividades programadas.
  • CR1.6: La prestación de servicios externos de actividades artísticas y de espectáculos se proponen para su contratación, en su caso, para el enriquecimiento del programa de actividades.
  • CR1.7: La promoción y comunicación concretas de las actividades se implementan, utilizando técnicas específicas y en el marco del plan general de comunicación.
  • CR1.8: Las fichas de cada actividad a realizar se cumplimenta definiendo minuciosamente los objetivos, las fases de desarrollo, la temporalización, las necesidades de recursos humanos y materiales, los soportes de promoción y comunicación, los procedimientos y medios de evaluación, entre otros aspectos.
RP2: Supervisar y organizar los recursos humanos y materiales necesarios para garantizar el buen desarrollo de la actividad, comprobando su adecuación a las directrices expresadas en el proyecto de animación de referencia.
  • CR2.1: El guion de la actividad se elabora, determinando el tipo de actividad y sus objetivos específicos, y cumplimentando la ficha técnica, teniendo en cuenta, entre otros aspectos:
    – La temporalización.
    – La música.
    – El vestuario.
    – La decoración.
    – La escenografía.
    – Los materiales específicos.
    – Los premios y reconocimientos.
    – Las necesidades de colaboración interdepartamental.
    – Los sistemas y métodos de evaluación y control.
  • CR2.2: Los ensayos pertinentes se fijan y convocan de modo que no interfieran con el resto de actividades programadas.
  • CR2.3: Los diferentes roles se reparten entre las personas que van a participar teniendo en cuenta, para cada caso, su idoneidad según el fin propuesto.
  • CR2.4: El espacio en el que va a tener lugar la actividad se prepara, adecuándolo a las necesidades del guion.
  • CR2.5: El espacio se decora con creatividad, teniendo en cuenta las exigencias del guion y rentabilizando los recursos disponibles.
  • CR2.6: El material necesario para su ejecución se prepara y dispone siguiendo las indicaciones del guion.
  • CR2.7: Los premios y otros reconocimientos, en su caso, se prevén según las indicaciones del guion.
  • CR2.8: Las medidas específicas de seguridad para la preparación y desarrollo de la actividad se determinan.
RP3: Conducir y ejecutar las veladas y espectáculos de forma que resulten atractivos y se consigan los objetivos propuestos, utilizando la metodología propia de la animación en este ámbito de intervención, de manera que resulten seguros y satisfactorios para los participantes.
  • CR3.1: Los materiales, equipos y espacios que se van a utilizar se comprueban, asegurando su buen estado y disponiéndolos para su utilización.
  • CR3.2: La presencia y disposición de todas las personas que van a participar en la actividad se comprueba, realizando, en su caso, las sustituciones oportunas.
  • CR3.3: El desarrollo y contenido de la actividad se comunica al público en la forma prevista según los objetivos del guion.
  • CR3.4: La actividad se ejecuta respetando el guion previsto, teniendo en cuenta en todo momento a los participantes y al público al que va dirigida, adaptándola, en su caso, a las circunstancias y eventualidades de la representación.
  • CR3.5: Los tiempos y pausas que se hayan fijado en el guion se respetan, adecuándolos, en su caso, a los intereses y necesidades del público y a los objetivos económicos de la empresa.
  • CR3.6: Las técnicas de comunicación y motivación se utilizan para conseguir en todo momento la atención del público y el cumplimiento de los objetivos.
  • CR3.7: Las contingencias no previstas se resuelven recurriendo a la improvisación para salvar la eventualidad con naturalidad, creatividad y buen gusto.
  • CR3.8: Los materiales, aparatos y equipos se utilizan de manera eficaz, contribuyendo a su duración y buen funcionamiento.
  • CR3.9: La despedida a los participantes se efectúa una vez finalizada la actividad, reconociendo su colaboración, incentivando su futura participación e intentando mantener el interés del público asistente.
  • CR3.10: Los resultados de la actividad, si los hubiera, y las actividades del día siguiente se anuncian respondiendo, en su caso, a requerimientos concretos de información por parte del público.
  • CR3.11: Las medidas específicas de seguridad en la preparación y desarrollo de la actividad se aplican.
RP4: Realizar el seguimiento de veladas y espectáculos, tanto del proceso como de los resultados, aplicando técnicas e instrumentos para evaluar su idoneidad y adecuación a los objetivos establecidos, así como el grado de satisfacción de los participantes.
  • CR4.1: Las herramientas de evaluación que permitan recoger la información necesaria con suficiente fiabilidad se diseñan.
  • CR4.2: Los sistemas de recogida de datos que nos permitan tomar decisiones, a partir de información fiable, se desarrollan.
  • CR4.3: Los datos obtenidos se estiman y se proponen los cambios necesarios para corregir las desviaciones observadas.
  • CR4.4: Los informes pertinentes se elaboran según criterios y procedimientos establecidos, para adaptar las actividades a la demanda y necesidades expresadas por los participantes.
  • CR4.5: Los protocolos de actuación establecidos en la recogida se aplican para que los espacios y materiales queden utilizables para actividades posteriores.
  • CR4.6: Los mecanismos necesarios para mejorar los aspectos que el propio proceso de evaluación aconseje, se establecen.

Contenido

Contexto profesional

Medios de producción

Programación de ofertas y actividades de veladas y espectáculos. Inventarios de material. Equipamiento y espacios para veladas y espectáculos, como instalaciones de luz y sonido, discoteca, salas de fiesta, salas de convenciones y salones, entre otros. Equipos ofimáticos. Equipos de bricolaje. Equipos y productos audiovisuales. Material gráfico. Material escenográfico. Vestuario y atrezo. Ficha técnica de actividad.

Productos y resultados

Promoción del programa y de las actividades de animación. Programas de actividades de animación de veladas y espectáculos. Motivación y animación de los participantes. Preparación y control de equipos, materiales e instalaciones. Supervisión, organización y desarrollo de las actividades de animación de veladas y espectáculos. Motivación y animación de los usuarios. Cumplimiento de objetivos. Evaluación de objetivos y resultados.

Información utilizada o generada

Guiones. Objetivos del departamento. Informe de características del establecimiento, así como del funcionamiento de los departamentos o áreas implicadas. Características de la demanda en cada período de ocupación. Archivo de actividades. Bibliografía específica. Manuales de uso de aparatos adecuados. Información acerca de artistas y representantes de espectáculos. Catálogos y revistas especializadas. Ficheros de actividades. Programación general de animación.

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