1069. Estilismo en peluquería

Denominación

Estilismo en peluquería

Código

1069

Descripción

Módulo formativo 1069. Estilismo en peluquería

Duración

La asignatura Estilismo en peluquería tiene una duración de 75 horas

Capacidades y criterios de evaluación Estilismo en peluquería

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Estilismo en peluquería del curso de Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería:

1. Caracteriza los estilos de imagen asociados a los cambios del cabello, analizando los elementos que lo conforman.

Criterios de evaluación:

a) Se han diferenciado los conceptos de estilo, moda y tendencias.

b) Se han caracterizado los elementos que definen el estilo en peluquería.

c) Se han determinado las características y la armonía del color.

d) Se han caracterizado las formas y volúmenes que configuran un estilo.

e) Se han identificado los tipos de complementos para estilismos de imagen asociados a los cambios del cabello.

f) Se han identificado los estilos de imagen asociados a los cambios del cabello.

g) Se han elaborado pautas para la elaboración de manuales y book de estilos.

h) Se han establecido criterios de clasificación y archivo de la documentación sobre patrones estéticos.

2. Crea estilos de imagen a través de técnicas de peluquería, describiendo las fases para la elaboración del nuevo diseño.

Criterios de evaluación:

a) Se han caracterizado procedimientos y metodología para la creación de estilos de peluquería.

b) Se han establecido pautas de planificación y secuenciación del proceso.

c) Se han interpretado patrones de moda y publicaciones.

d) Se ha identificado como elementos del nuevo estilo los símbolos, colores, líneas, formas y volúmenes.

e) Se han realizado esbozos o bocetos de la creación.

f) Se ha evaluado la viabilidad del proyecto.

g) Se han identificado pautas para la realización del estudio artístico.

h) Se han determinado los elementos que forman parte del estudio técnico.

i) Se han establecido formas de presentación y difusión del prototipo de nuevo estilo.

3. Adapta los estilos a la imagen personal, relacionándolos con el análisis de las características personales, sociales y laborales.

Criterios de evaluación:

a) Se han determinado pautas para el análisis de las características físicas y morfológicas del usuario.

b) Se han identificado alteraciones estéticas en la zona.

c) Se han aplicado técnicas de psicomorfología y visagismo.

d) Se han identificado el patrón estético de peinado, maquillaje, complementos y vestuario del usuario.

e) Se ha establecido el procedimiento para detectar las necesidades sociolaborales o artísticas en la creación de la imagen personalizada.

f) Se ha diferenciado el tipo de cambio, puntual o definitivo, según el ámbito de aplicación.

g) Se han establecido criterios para potenciar, neutralizar o modificar la imagen a través de estilos de peluquería.

4. Elabora y presenta propuestas de cambio de imagen a través de la peluquería, utilizando documentación de apoyo y aplicaciones informáticas.

Criterios de evaluación:

a) Se ha determinado la estructura de la propuesta personalizada.

b) Se han realizado propuestas de peluquería.

c) Se han especificado características de la documentación técnica anexa a la propuesta.

d) Se han determinado pautas para la elaboración de documentación económica.

e) Se ha establecido la secuenciación de los procesos para el cambio de imagen.

f) Se han aplicado herramientas manuales, gráficas e informáticas para la elaboración de diseños.

g) Se han aplicado técnicas de comunicación para la presentación de la propuesta.

h) Se han utilizado sistemas de procesamiento de archivos de información analógica y digital.

5. Realiza cambios de estilos, aplicando técnicas de corte del cabello.

Criterios de evaluación:

a) Se han caracterizado los estilos de corte y su influencia en la imagen personal.

b) Se ha relacionado el estilo de corte con las características personales.

c) Se han identificado estilos de corte en función de su configuración o geometría.

d) Se ha relacionado la forma de realización con los efectos conseguidos.

e) Se han establecido los parámetros que influyen en la realización del corte de cabello.

f) Se ha justificado la elección de la técnica de corte.

g) Se han establecido los criterios de integración y secuenciación de las técnicas de peluquería con el corte.

h) Se han aplicado medidas y proporciones para la configuración del corte.

i) Se han realizado estilos de corte de cabello.

6. Realiza estilismos masculinos, aplicando técnicas de diseño y configuración de barba y bigote.

Criterios de evaluación:

a) Se han determinado distintos estilos de barba y bigote.

b) Se han aplicado técnicas de visagismo para el estudio del rostro

c) Se ha reconocido como elemento diferenciador masculino el estilismo de barba y bigote.

d) Se han determinado las correcciones de las desproporciones estéticas en el rostro a través de la barba y el bigote.

e) Se han configurado bocetos con distintos estilismos de barba y bigote.

f) Se han propuesto cambios de imagen del rostro masculino mediante la transformación de barba y el bigote.

g) Se han aplicado técnicas para descarga y delimitación del contorno de la barba y el bigote.

h) Se han diseñado estilismos masculinos innovadores.

7. Evalúa el resultado final, aplicando medidas que permitan corregir las desviaciones.

Criterios de evaluación:

a) Se han aplicado medidas correctoras a posibles desviaciones del objetivo que se pretende conseguir.

b) Se han identificado los indicadores de calidad en los procesos de estilismo.

c) Se ha utilizado el lenguaje técnico adecuado al nivel y profesión.

d) Se ha verificado el grado de cumplimiento de los protocolos establecidos.

e) Se ha evaluado el grado de satisfacción del cliente.

f) Se han resuelto los problemas planteados en el desarrollo de la actividad.

g) Se han formulado medidas de actuación en caso de emergencias por irritaciones, alergias o cortes.

8. Elabora programas de mantenimiento de la nueva imagen, estableciendo pautas de actuación.

Criterios de evaluación:

a) Se han especificado la secuenciación y temporalización para el mantenimiento personal del trabajo técnico realizado.

b) Se han identificado pautas de higiene y mantenimiento personal del cabello.

c) Se han aplicado criterios de selección y utilización de cosmética de mantenimiento.

d) Se han aplicado pautas de mantenimiento y transformación del peinado.

e) Se ha establecido pautas de asesoramiento sobre tratamientos asociados.

f) Se han establecido pautas para colaboración y coordinación con otros profesionales.

g) Se ha establecido medidas de adecuación de la nueva imagen con la evolución personal y/o profesional.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Estilismo en peluquería.

Contenidos

Contenidos de la asignatura Estilismo en peluquería del curso de Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería:

Caracterización de los estilos de imagen asociados a los cambios del cabello:

– Concepto de estilo, modas y tendencias. Definiciones según autores. Contextualización y antecedentes.

– Elementos que definen el estilo de imagen asociados a los cambios del cabello.

– Clasificación de estilos de imagen. Estilismo creativo y estilismo dirigido.

– El manual de estilos. Pautas para la elaboración de un boock de estilos. Lenguajes para manual de estilos: fotográfico, ilustración, tipográfico, color y otros.

– Base de información de patrones estéticos. Clasificación y archivos de los datos.

Creación de nuevos estilos de imagen a través de técnicas de peluquería:

– Procedimiento de creación de nuevos estilos de peluquería. Creatividad, intuición y reflexión: su interrelación. La idea, el concepto y el proceso creativo.

– Metodologías de creación. Creación en paneles de inspiración o mood boards. Planificación y secuenciación. La investigación como base de la inspiración y realización. Interpretación de patrones de moda y publicaciones. Esbozos o bocetos de la creación. Evaluación de la viabilidad.

– Características técnicas de la creación. Estudio artístico: contextualización y antecedentes, características del nuevo estilo y cualidades que hay que trasmitir. Estudio técnico: determinación de procesos y materiales, los complementos al diseño.

– Presentación de la colección de diseños. Creación del manual del nuevo diseño. Lugares de presentación (pasarelas, ferias, casas comerciales, revistas, ateliers, showrooms y otros eventos de moda). Selección de modelos. Pautas para la realización de castings. Archivos y utilización de datos.

– Formas de difusión del prototipo. Técnicas de marketing para estilismo (páginas web, publicaciones, layouts creativos y otros).

Adaptación de los estilos a la imagen personal:

– Análisis de las características personales.

– Análisis de la piel y el cabello. Características y condiciones del cabello.

– Análisis morfológico facial y corporal. Identificación de rasgos físicos. Puntos antropométricos de referencia.

– Análisis de patrones habituales de peinado, maquillaje, complementos, vestuario, movimiento y expresión.

– Determinación de las necesidades: sociolaborales, artísticas y otras.

– Identificación y proyección de la imagen. Ámbito de aplicación. Cambio puntual, para evento, definitivo, empresarial, artístico, y social

– Creación de identidad de imagen personalizada. Cualidades de la imagen (potenciar, neutralizar y modificar). Nivel de concreción de estilo en el cabello.

Elaboración y presentación de propuestas de cambio de imagen a través de la peluquería:

– La propuesta personalizada: definición y estructura. Documentación técnica anexa y económica. Planificación de acciones: calendario de actuación.

– Diseños gráficos y audiovisuales. Aplicación de herramientas manuales, gráficas e informáticas. Editor de textos, de imágenes digitales, navegador web, diagramas y editor de presentaciones.

– Presentación de la propuesta: aplicación de técnicas de comunicación para la presentación de la propuesta. Procesamiento y archivo de la información: información analógica y digital.

Realización de cambios de estilos a través del corte de cabello:

– Influencia del estilo de corte en la imagen personal.

– Clasificación de los estilos de corte: por su configuración o geometría, por la técnica empleada, por los efectos conseguidos, por épocas o evolución histórica, por corrientes urbanas y otros.

– Parámetros para la realización del corte de cabello: las secciones, las líneas, la mecha guía. Patrón de longitud, dirección y tipo de la mecha o mechas guía. Ángulo de proyección.

– Técnica de aplicación. Procedimiento, fases y pautas de aplicación.

– Configuración del corte para el cambio de estilo. Coordinación con técnicas asociadas: corte/color, precorte/forma/color, corte/forma/color. Selección de la técnica para la realización: útiles, orden y formas de ejecución. Ventajas e inconvenientes de los distintos métodos y técnicas. Criterios de selección. Control del proceso. Secuenciación.

Realización de estilismos masculinos:

– Clasificación de los estilos de barba y bigote: descripción y características.

– Evolución del canon de belleza masculino. Influencia de la barba y bigote en la imagen personal.

– Diseño de barba y bigote. Aplicación de técnicas de visagismo y psicomorforlogía del rostro. Diseño de estilos a través de bocetos.

– Técnica de descarga y delimitación del contorno de barba y bigote. Procedimiento de ejecución.

Evaluación del resultado final:

– Medidas de corrección de desviaciones en los resultados obtenidos.

– Calidad en los servicios de estilismo. Evaluación y control de calidad.

– Desviaciones en la prestación de los servicios. Resolución de quejas.

– Medidas de actuación en caso de emergencias por irritaciones, alergias o cortes.

Elaboración de programas de mantenimiento de la nueva imagen:

– Pautas para la elaboración de los programas de mantenimiento y el plan de actuación. Criterios de selección y utilización cosmética de mantenimiento. Pautas de mantenimiento y transformación del peinado.

– Asesoramiento sobre otros tratamientos. Pautas para la colaboración y coordinación con otros profesionales.

– Medidas de adecuación de la nueva imagen, con la evolución personal y/o profesional.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Estilismo en peluquería.

Más información

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