1070. Estudio de la imagen

Denominación

Estudio de la imagen

Código

1070

Descripción

Módulo formativo 1070. Estudio de la imagen

Duración

La asignatura Estudio de la imagen tiene una duración de 55 horas

Capacidades y criterios de evaluación Estudio de la imagen

Capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Estudio de la imagen del curso de Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería:

1. Gestiona la documentación gráfica de estilos de imagen, organizando y archivando la información en soporte papel e informático.

Criterios de evaluación:

a) Se han reconocido las fuentes documentales para la obtención de datos.

b) Se han determinado las estrategias para la obtención de información gráfica.

c) Se han establecido los criterios de selección de la información.

d) Se ha clasificado la información temáticamente.

e) Se ha establecido el almacenamiento de la información en diferentes formatos.

f) Se han diferenciado los tipos de documentación técnica.

g) Se ha determinado la estructura y los apartados de los diferentes documentos.

h) Se han reconocido las pautas de elaboración de documentación grafica y audiovisual.

i) Se ha realizado un manual de estilos mediante el empleo de herramientas fotográficas y audiovisuales.

j) Se ha reconocido la legislación referente a la propiedad intelectual.

2. Realiza el estudio la morfología externa del cuerpo humano, identificando las proporciones corporales.

Criterios de evaluación:

a) Se han reconocido las proporciones ideales del canon de la figura humana.

b) Se han seleccionado aparatos y equipos para el análisis de la estructura corporal.

c) Se han realizado medidas corporales.

d) Se han distinguido las distintas tipologías corporales del cuerpo humano.

e) Se han especificado rasgos diferenciales entre la silueta masculina y femenina.

f) Se ha relacionado la tipología corporal y los procesos de peluquería.

g) Se han establecido los procesos y técnicas de peluquería que influyen en la percepción de la imagen.

h) Se ha relacionado el color, la forma, la longitud del cabello y el peinado con la imagen global.

3. Realiza el estudio del rostro, analizando los rasgos faciales y empleando herramientas de diseño.

Criterios de evaluación:

a) Se han identificado los tipos de rostro.

b) Se han identificado las líneas y puntos de referencia del rostro.

c) Se ha determinado la forma geométrica del rostro.

d) Se han caracterizado los elementos que conforman el rostro.

e) Se han relacionado la expresividad del rostro con los músculos cutáneos faciales.

f) Se han caracterizado los diferentes tipos de facciones y su relación con el peinado.

g) Se han relacionado los tipos de rostros y sus elementos con las correcciones, mediante técnicas de peluquería y barbería.

h) Se han realizado representaciones gráficas de rostros y sus correcciones a través del peinado.

4. Determina los elementos iconológicos de la imagen personal, siguiendo pautas establecidas.

Criterios de evaluación:

a) Se han establecido los niveles de percepción que conforman la imagen personal.

b) Se han relacionado los códigos con su significado.

c) Se han identificado los elementos que conforman la imagen.

d) Se han establecido las pautas de realización del test del color personal cabello-rostro.

e) Se ha determinado la influencia del color, las líneas y el volumen del cabello en la imagen.

f) Se han reconocido las características estéticas de las tribus urbanas.

g) Se han identificado las tendencias en relación con la imagen personal.

h) Se han diferenciado las técnicas de análisis y evaluación de la imagen personal integral.

5. Analiza el peinado, maquillaje y vestuario, relacionándolos con los requerimientos de los actos sociolaborales.

Criterios de evaluación:

a) Se han relacionado los tipos de actividades sociales y laborales con los requerimientos sobre la imagen personal.

b) Se han valorado los requerimientos de peluquería en la vida sociolaboral.

c) Se han relacionado los tipos de maquillaje social con sus características.

d) Se han identificado la vestimenta y sus complementos para los diferentes actos sociales.

e) Se han analizado otros aspectos que hay que considerar en la selección del peinado, maquillaje y vestimenta para los distintos actos sociales.

f) Se han reconocido los tipos de estilo y sus características.

6. Elabora el informe del estudio de la imagen, utilizando documentación de apoyo y aplicaciones informáticas.

Criterios de evaluación:

a) Se han determinado los métodos para detectar las necesidades, demandas y expectativas del cliente.

b) Se han considerado los criterios estéticos para la elaboración de una propuesta de imagen.

c) Se ha documentado técnicamente la propuesta.

d) Se ha reconocido la estructura de una propuesta de imagen.

e) Se han identificado los programas de tratamiento de imagen y diseño grafico.

f) Se han diferenciado los procesos para el uso de programas de diseño

g) Se han reconocido las herramientas virtuales de diseño y trabajo.

h) Se han analizado los modelos de peinados para la aplicación a la imagen.

i) Se han identificado las técnicas informáticas para retocar, cortar, cambiar de color e introducir mechas, entre otros, en los modelos de peinados.

j) Se han reconocido los procesos para archivo, visionado y comparación de imágenes digitales.

k) Se ha caracterizado la conclusión de la propuesta.

En definitiva, todos los puntos mencionados son las capacidades y criterios de evaluación de la asignatura Estudio de la imagen.

Contenidos

Contenidos de la asignatura Estudio de la imagen del curso de Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería:

Gestión de la documentación gráfica de estilos de imagen:

– Fuentes documentales de estilos. Tipos: escrita, gráfica y audiovisual. Características. Métodos de obtención de la información.

– Procedimientos de archivo: formatos o soportes de archivo.

– Creación de documentación escrita. Tipos de documentos escritos: fichas, cuestionarios, formularios y otros. Elaboración: planificación y redacción. Estructura y apartados de los diferentes documentos. Elementos para elaborar un documento.

– Creación de documentación gráfica y audiovisual. Pautas de elaboración: planificación y composición.

– Elaboración de un manual de estilos. Herramientas fotográficas y audiovisuales. Características.

– Legislación sobre propiedad intelectual: derechos de autor.

Realización del estudio de la morfología externa del cuerpo humano:

– El canon de la figura humana: proporción ideal de los elementos que la componen.

– Estudio de las medidas del cuerpo humano. Aparatos y equipos para su análisis.

– Técnicas de observación aplicadas al estudio de la imagen.

– Silueta masculina y femenina: rasgos diferenciales hombre/mujer.

– Relación entre la tipología corporal y los procesos de peluquería. Procesos y técnicas de peluquería que influyen en la percepción de la imagen: el color, la forma, la longitud del cabello y el peinado en la imagen global.

Realización del estudio del rostro:

– Tipos de rostro. Características. Teoría de la verticalidad y horizontalidad. Líneas y puntos de referencia.

– Estudio y análisis de los elementos del rostro: cejas, ojos, nariz, boca, pómulos, barbilla y frente, entre otros.

– Los músculos cutáneos faciales: tipos, características, inserción y origen.

– Estudio de la expresividad del rostro a través de las facciones.

– Técnicas de expresión gráfica para la realización de bocetos.

– Las características físicas y su relación con la imagen personal. Correcciones del rostro a través de técnicas de peluquería y barbería.

Determinación de los elementos de la iconología de la imagen:

– La iconología aplicada a la imagen personal. Niveles de percepción: características físicas objetivas, cualidades subjetivas y personalidad. Los códigos de la imagen y su significado.

– Elementos que conforman la imagen. Colores y sus características, el color en peluquería como elemento iconológico. Líneas y formas: características, direccionalidad, movimiento y angulosidad. Volúmenes: influencia del tamaño, peso y densidad. Expresividad corporal y elementos sensoriales.

– Test del color personal cabello-rostro. Técnica de realización: aplicación del muestrario de pañoletas.

– Características estéticas de las tribus urbanas: rasgos estéticos diferenciales.

– Técnicas de análisis y evaluación de la imagen personal: técnicas de observación y entrevistas, cuestionarios, tablas-parrillas, medidas, grabaciones y otras. Registro y control de la información.

Análisis del peinado, maquillaje y vestuario:

– Actividades sociales y profesionales y su requerimiento sobre la imagen personal. Tipos de actos sociales privados y su relación con el peinado, maquillaje y vestimenta. Tipos de actos públicos y su relación con la imagen personal: oficiales y no oficiales. La imagen empresarial y profesional.

– Requerimientos de peluquería en la vida sociolaboral.

– Tipos y estilos de maquillaje.

– Pautas generales de vestuario y sus características. Relación del vestuario y el peinado.

– Otros aspectos que hay que considerar en la selección del peinado, maquillaje y vestimenta.

– Relación entre la peluquería y otros elementos que crean estilo.

Elaboración del informe del estudio de la imagen:

– Métodos para detectar las necesidades, demandas y expectativas del cliente.

– Informe final del análisis: definición y estructura.

– Herramientas de presentación del informe.

– Documentación técnica. Tipos y pautas de elaboración.

– Estructuración de una propuesta de imagen: introducción, identificación de la persona, plan de trabajo, profesionales colaboradores, calendario de actuación, presupuesto y otros.

– Programas de tratamiento de la imagen y diseño gráfico.

– Tratamiento de la imagen mediante aplicaciones informáticas. Boceto y fotografía. Iniciación al tratamiento de fotografías y gráficos. Herramientas virtuales de diseño y trabajo.

– Resolución de dudas, acuerdos y autorización del proceso.

En definitiva, todos los puntos mencionados son los contenidos de la asignatura Estudio de la imagen.

Más información

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