1324. Adiestramiento

Adiestramiento

1324

Módulo formativo 1324. Adiestramiento.

90 horas

1. Realiza la toma de contacto con el potro parado, interpretando los procedimientos
y las técnicas de actuación.
Criterios de evaluación:
a) Se ha acostumbrado al potro a tener la silla sobre el dorso.
b) Se ha embridado al animal, acostumbrándolo a la embocadura.
c) Se ha subido y bajado del potro parado, con ayuda, de forma suave y repetida sin
llegar a sentarse sobre él.
d) Se ha sentado sobre la silla.
e) Se han cogido las riendas y buscado los estribos.
f) Se ha valorado el estado del potro con el jinete montado.
g) Se ha aplicado la normativa de bienestar animal y de prevención de riesgos
laborales.
2. Monta el potro a la cuerda, relacionando las técnicas de manejo con su
comportamiento.
Criterios de evaluación:
a) Se ha montado al potro mientras éste es sujetado a la cuerda, dejando el control
del animal al ayudante.
b) Se han aplicado las técnicas básicas de monta de manera progresiva.
c) Se ha controlado al potro de manera progresiva en las paradas y salidas al paso.
d) Se ha iniciado la monta al trote con la ayuda del auxiliar.
e) Se han practicado los cambios de dirección y sentido de la marcha.
f) Se han practicado las transiciones entre aires.
g) Se ha estimado la ejecución de los trabajos que debe realizar un potro a la cuerda
con jinete.
h) Se ha aplicado la normativa de bienestar animal y de prevención de riesgos
laborales.
3. Monta el potro suelto y perfecciona la doma básica, describiendo las técnicas que
va a aplicar.
Criterios de evaluación:
a) Se han previsto los trabajos de monta según las condiciones del potro y el entorno.
b) Se ha mantenido la posición establecida sobre el potro.
c) Se ha trabajado al potro mediante transiciones, cambios de dirección y sentido.
d) Se ha respondido con rapidez a las reacciones del potro montado durante su
doma.
e) Se han corregido las reacciones del potro.
f) Se ha finalizado la monta con paseos que calmen al animal.
g) Se ha valorado el nivel de doma básico que tiene que tener un potro antes de
comenzar su adiestramiento, para cualquier modalidad o disciplina ecuestre.
h) Se ha aplicado la normativa de bienestar animal y de prevención de riesgos
laborales.

4. Inicia al potro para el tiro, describiendo los instrumentos y el protocolo establecido.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado las guarniciones para el tiro.
b) Se han caracterizado los elementos y materiales utilizados para el tiro.
c) Se ha equipado al caballo con las guarniciones y equipos.
d) Se han aplicado los sistemas de entrenamiento del trabajo pie a tierra.
e) Se han utilizado y colocado los materiales y atalajes para iniciar al potro al tiro.
f) Se han definido las situaciones de riesgo.
g) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de bienestar animal y la de prevención
de riesgos laborales.
5. Adiestra al potro para el salto, relacionando las técnicas con los materiales y las
instalaciones.
Criterios de evaluación:
a) Se han identificado los tipos de materiales e instalaciones.
b) Se ha colocado el material en el lugar de trabajo.
c) Se ha descrito la progresión de los trabajos que se van a realizar.
d) Se ha valorado la necesidad de personal auxiliar.
e) Se ha ejecutado el trabajo según el protocolo establecido.
f) Se han caracterizado las reacciones del caballo durante el adiestramiento.
g) Se ha aplicado la normativa de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales.

Toma de contacto con el potro parado:
– Ensillado de potros: Métodos y equipos. Técnicas de interacción con el potro pie a
tierra. Métodos y equipos para personas con discapacidad y/o necesidades especiales.
– Embridado. Tipos de cabezada y embocadura para la iniciación a la monta.
Selección, preparación y adaptación.
– Técnicas de subida y bajada al potro parado. Técnicas específicas para personas
con discapacidad y/o necesidades especiales.
– Posición de jinete y contacto con el caballo. Empleo de ayudas.
– Riendas y estribos.
– Comportamiento normal, vicios y desobediencias del potro montado.
– Normativa de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales.
Monta del potro a la cuerda:
– Reacciones del potro. Aceptación de la embocadura.
– Técnicas básicas de monta del potro a la cuerda.
– Comportamiento del potro en paradas y salidas al paso. Empleo de ayudas. Actuación
del auxiliar. Ayudas específicas para personas con discapacidad y/o necesidades especiales.
– Técnicas y figuras de movimiento del potro: cambios de dirección.
– Transiciones graduales entre aires en el adiestramiento de potros: paso, trote y
galope. Ejecución, aplicación y respuesta correctas, corrección de errores en el potro.
– Tiempos de trabajo. Control de esfuerzos, respiración, sudoración.
– Normativa de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales.

Monta del potro suelto:
– Trabajos de monta. Observación del entorno: Ruidos, animales, otros caballos.
Posibles situaciones: en grupo, solo, con madrina.
– Subida a caballo: en el lugar de trabajo, en la cuadra. Técnicas de tranquilización
del potro. Corrección de la postura. Posición del cuerpo, contacto con la boca. Las piernas:
colocación y utilización.
– Inicio del movimiento al paso. Parada. Inicio a las vueltas izquierdas. Inicio a las
vueltas derechas.
– Transición del paso al trote por derecho. Inicio de vueltas izquierdas al trote. Inicio
de vueltas derechas al trote.
– Transiciones del trote al galope, galope a la izquierda: Empleo de ayudas.
– Reacción del potro a los tres aires. Empleo de ayudas. Comportamiento normal del
potro y mal comportamiento. Reacción violenta: causa. Correcciones.
– Vuelta a la calma. Trabajo correcto. Aceptación y aprendizaje.
– Nivel de doma básico previa al adiestramiento: modalidad y disciplina ecuestre. Aspectos
que se deben tener en cuenta en caballos destinados para actividades de hipoterapia.
– Normativa de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales.
Iniciación del potro al tiro:
– Guarniciones de tiro. Tipos. Calesera: Húngara e inglesa.
– Partes de las guarniciones del enganche.
– Partes y utilidades de las guarniciones del caballo. Colocación.
– Conducción del caballo con las guarniciones del diestro. Utilización de las riendas.
Conducción del caballo sin ayudante con las riendas.
– Colocación de pequeño arrastre con peso leve. Inicio de movimiento con ayudante.
Sin ayudante.
– Enganche del caballo al coche. Dificultades más comunes. Trabajo en pista.
Riesgos y ventajas.
– Trabajo en campo. Momento de desenganche y destaje.
– Normativa ambiental, de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales.
Adiestramiento del potro para el salto:
– Materiales e instalaciones para el salto. Tipos de salto. Artificiales: fijos y móviles.
Partes de un obstáculo.
– Colocación de salto en la pista. Trancos del caballo: medida (amplitud).
– Secuencia del salto en libertad y montado: aproximación, batida, vuelo y recepción.
– Utilización de barras de tranqueo para facilitar la aproximación. Fundamentos del
aprendizaje del potro: tranquilidad, repetición, confianza y progresión. Salto de una barra
en el suelo. Cruzada sin tranqueo.
– El ayudante: sus misiones.
– Progresión esperada. Corrección de defectos. Utilización de las barras para corregir
defectos y en su caso aumentar la dificultad.
– Reacción del caballo durante el adiestramiento para el salto.
– Normativa ambiental, de bienestar animal y de prevención de riesgos laborales.

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