1334. Guía de bicicleta

Guía de bicicleta

1334

Módulo formativo 1334. Guía de bicicleta

85 horas

1. Prepara los equipos y recursos para rutas en bicicleta, indicando los procedimientos
para comprobar el buen estado y la funcionalidad de los mismos.
Criterios de evaluación:
a) Se ha contrastado la información sobre la ciclabilidad, dificultad y duración
prevista de la ruta.
b) Se han determinado los recursos materiales y humanos para la preparación
de actividades por itinerarios en bicicleta
c) Se ha seleccionado la bicicleta y el material necesario para la ruta.

d) Se han determinado las medidas necesarias para prevenir y resolver situaciones
de peligro durante el desarrollo del itinerario en bicicleta.
e) Se ha analizado la normativa relacionada con actividades en el medio natural y
la protección medioambiental que es aplicable a la preparación de itinerarios en
bicicleta.
2. Realiza el mantenimiento operativo de la bicicleta y prepara el material necesario
para asegurar su buen estado y correcto funcionamiento.
Criterios de evaluación:
a) Se han descrito técnicamente las piezas y los componentes de la bicicleta y su
funcionalidad.
b) Se han repuesto las piezas y componentes de la bicicleta y el material de
reparación deteriorado, manteniendo los criterios de eficacia recomendados por
el fabricante.
c) Se han desmontado y montado los elementos básicos de la bicicleta utilizando
las herramientas específicas.
d) Se han diagnosticado y reparado averías básicas frecuentes de la bicicleta
e) Se han efectuado las operaciones de limpieza y engrase de la bicicleta.
f) Se han utilizado las herramientas específicas en la reparación y el mantenimiento
de la bicicleta.
g) Se han realizado las acciones de mantenimiento preventivo siguiendo las
instrucciones establecidas por el fabricante.
3. Dirige la progresión de grupos por itinerarios en bicicleta, adaptando las
técnicas a las características del terreno y de los participantes.
Criterios de evaluación:
a) Se han determinado las formas de obtención de información para valorar el
perfil, nivel técnico y la experiencia de los participantes.
b) Se ha proporcionado información sobre las características y puntos de interés
del itinerario, el uso del material, y las normas de actuación relacionadas con la
seguridad y con el respeto al medio natural.
c) Se han explicado y demostrado las técnicas de progresión que se deben
realizar y su adaptación a los diferentes tipos de terreno, pendientes y posible
presencia de otros vehículos o de peatones.
d) Se ha dirigido la bicicleta de forma segura y eficaz por terreno variado hasta
media montaña.
e) Se han adecuado las trazadas a las dificultades del terreno y a las características
de los participantes y de los vehículos.
f) Se ha circulado por entorno urbano respetando el código de circulación.
4. Se orienta en el medio natural, identificando los puntos de referencia por medio
de instrumentos mapas e indicios naturales.
Criterios de evaluación:
a) Se han utilizado los instrumentos, mapas e indicios naturales para orientarse en
todo tipo de condiciones ambientales de montaña.
b) Se ha interpretado el mapa, roadbook o GPS durante el itinerario sin interferir en
el ritmo de la ruta.
c) Se ha identificado la simbología propia de las descripciones de rutas para
bicicletas.

d) Se han realizado itinerarios alternativos ante tramos con dificultad y peligrosidad,
siguiendo criterios de seguridad.
e) Se han elaborado descripciones de rutas susceptibles de ser utilizadas por
otros usuarios o técnicos.
5. Dirige al grupo en situaciones de emergencia, coordinando los recursos y las
medidas de seguridad, y aplicando técnicas de rescate y evacuación en rutas en
bicicleta.
Criterios de evaluación:
a) Se ha definido el protocolo que hay que seguir en casos de peligro.
b) Se han demostrado las técnicas de aproximación y evacuación en caso de
accidente.
c) Se han simulado las adaptaciones al medio en caso de fenómenos atmosféricos
peligrosos.
d) Se ha previsto la actuación ante una avería mecánica irreparable durante la ruta.
e) Se han previsto las actuaciones de los técnicos y del grupo en caso de
necesidad de evacuación de algún componente del grupo.
6. Valora las rutas en bicicleta, analizando los datos recopilados.
Criterios de evaluación:
a) Se han recogido datos sobre la actuación del guía y las reacciones del grupo
en la actividad.
b) Se han registrado las incidencias relativas a la actividad, a la seguridad y a los
tiempos previstos.
c) Se han marcado las pautas que hay que seguir ante posibles conductas
temerarias durante la actividad.
d) Se ha valorado la adecuación de los equipos y de los materiales utilizados en las
rutas.
e) Se ha rellenado la ficha de valoración de la actividad según el programa de la
misma.
f) Se han propuesto medidas correctoras de los desajustes detectados.
g) Se ha elaborado un informe sobre la actividad realizada.

Preparación de equipos y recursos para rutas en bicicleta:
? Reseñas, roadbooks, guías y otras fuentes de información sobre itinerarios en
bicicleta y rutas ciclables. Selección del itinerario.
? Objetivos de la ruta. Paradas y duración de las fases.
? Determinación del material necesario y cálculo de necesidades para actividades
de uno o varios días.
? Almacenamiento y transporte del material y de las bicicletas.
? Servicios complementarios. Transporte de las personas participantes.
? Consignas técnicas y de seguridad.
? Información que hay que transmitir a los participantes sobre el itinerario.
? Soluciones en caso de posibles incidencias.
? Normativa que puede afectar a la actividad.
? Adaptación de la ruta y del material a personas con discapacidad.

Mantenimiento de la bicicleta:
? Mecánica y tipos de bicicleta.
? Tallas y geometrías.
? Equipamiento básico del taller, herramientas y repuestos. Materiales y
productos específicos.
? Montaje y desmontaje de los componentes de la bicicleta. Piezas y componentes
de la bicicleta.
? Detección de averías y reposición de piezas y componentes.
? Reparaciones básicas y de emergencia.
? Mantenimiento preventivo de la bicicleta:
? Almacenamiento de la bicicleta.
? Transporte de la bicicleta.
? Limpieza y lubrificación.
? Normas de seguridad.
Dirección de grupos por itinerarios en bicicleta:
? Maniobras de montar y desmontar de la bicicleta en marcha y en parado.
? Cambio de velocidades y modificación del desarrollo en diferentes situaciones.
? Acciones técnicas por terrenos variados.
? Técnicas de equilibrio.
? Superación de obstáculos.
? Frenadas.
? Elección de trazadas. Valoraciones de los itinerarios por tramos.
? Determinación del nivel de competencia del usuario en las técnicas básicas de
progresión:
• Niveles de adquisición del dominio técnico.
• Errores en la ejecución técnica. Errores en la aplicación del esfuerzo.
• Criterios de valoración.
• Síntomas de fatiga.
? Procedimientos de conducción de grupos en bicicleta:
• Adaptación, comprobación y distribución del material.
• Distribución, organización y control del grupo. Directrices de los
agrupamientos y ubicación de los participantes.
• Transmisión de normas y procedimientos que hay que seguir en ruta y
carretera. Instrucciones durante la actividad.
• Colocación y desplazamiento del técnico durante la actividad.
• Sistemas de comunicación en función de la zona.
Orientación en el medio natural:
? Lectura e interpretación de guías, mapas, descripciones de rutas y roadbooks.
? Identificación de puntos de referencia significativos del itinerario.
? Reconocimiento de puntos de interés de la ruta.
? Identificación de la ruta sobre el terreno.
? Seguimiento de rutas y tracks con GPS.
? Ubicación y localización de waypoints sobre la ruta con GPS.
? Identificación de itinerarios alternativos sobre el mapa y sobre el terreno.
? Elaboración de perfiles de etapa y roadbooks.

Dirección del grupo en situaciones de emergencia:
? Sistemas de comunicación con los servicios de emergencia. Procedimientos de
transmisión de datos sobre los usuarios y la actividad.
? Instrucciones al grupo en caso de accidente. Reagrupación, asignación de
roles y tareas.
? Pautas de actuación ante el deterioro o pérdida del material.
? Pautas de actuación ante un accidente.
? Implementación de alternativas a la ruta prevista.
Valoración de las rutas en bicicleta:
? Fichas de control de valoración de la actividad. Tipos.
? Procedimientos de toma de datos en el desarrollo de la actividad.
? Recopilación de información.
? Análisis de la actividad, del grupo, del técnico, y valoración respecto al
programa.
? Documentos de evaluación.
? Elaboración de:
• Registros acerca de los comportamientos del grupo.
• Registros sobre las actuaciones del técnico o guía.
• Registro de incidencias y ajuste a los tiempos previstos. Incidencias que
afectan a la seguridad del desarrollo de las actividades. Estimación del
grado de seguridad de la actividad.
? Adecuación de los equipos y materiales utilizados en la actividad guiada en
bicicleta.
? Elaboración de informes sobre la actividad. Propuestas de medidas correctoras
y de mejoras en la programación.

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