UF1902: Corrección de textos

Corrección de textos.

UF1902

60 horas

C1: Aplicar los signos de corrección normalizados UNE en la preparación y corrección de textos.

• CE1.1 Conocer los símbolos normalizados UNE, utilizados para el marcado de los originales.
• CE1.2 Identificar los signos convencionales normalizados UNE, que se utilizan en la corrección de textos.
• CE1.3 Realizar el marcado de un original con las instrucciones necesarias:
  • Cuerpo, interlinea, longitud de línea, familia, formato, tipo de letra.
  • Modelo de párrafo, sangrías situación de los cuadros.
  • Establecer sangrías, alineaciones de párrafos y capitulares.
  • Determinar el uso de las cursivas, versalitas, capitulares y banderas.
  • Formatos de página, márgenes y columnas.
• CE1.4 A partir de un texto dado, marcar los errores detectados mediante los signos de corrección normalizados correspondientes.
• CE1.5 Dado un texto con erratas:
  • Identificar las erratas.
  • Marcar las erratas identificadas mediante sus correspondientes signos normalizados de llamada.
  • Indicar las correcciones de las erratas mediante el marcado con los signos de corrección normalizados.

C2: Elaborar un libro de estilo a partir de unos productos editoriales dados.

• CE2.1 Identificar los conceptos que han de tenerse en cuenta para definir: la empresa, la editora y el producto en su trayectoria y en un momento concreto.
• CE2.2 Definir el origen de las tipografías y la influencia de la Sociedad en el diseño y utilidad de las mismas.
• CE2.3 Unir los conceptos de tipografías e imágenes con la imagen que la Editorial quiere transmitir a través de la utilización de elementos en sus productos, teniendo en cuenta las diferentes épocas.

C3: Aplicar normas de composición de textos en relación al contenido y al estilo de diferentes obras editoriales.

• CE3.1 Conocer las normas gramaticales y ortográficas.
• CE3.2 Identificar las normas de composición en relación al uso de las tipografías en la composición de textos: estilo de letras, uso de los estilos, reglas de acentuación, uso de signos ortográficos.
• CE3.3 A partir del estudio de unos rasgos de caracteres, clasificar una serie de familias determinadas.
• CE3.4 Distinguir el empleo de la numeración y letras voladas, normas para otros idiomas, apartados y enumeraciones, citas y transcripciones.
• CE3.5 Conocer las normas sobre la confección de notas a pie de página y bibliografía, siglas y abreviaturas.
• CE3.6 Determinar el cuerpo a utilizar en un texto para: revista, libro y edición periódica.
• CE3.7 Dado un texto sin formatear, determinar el cuerpo óptimo para que sean legibles los caracteres.
  • Analizar el espacio entre palabras.
  • Aplicar las normas de composición relacionadas con el uso de cursivas, versalitas, comillas, partición de palabras y demás normas.
  • Utilizar los signos ortográficos: coma, dos puntos, comillas, paréntesis, corchetes y demás signos que precise el texto, según normas estándar.
• CE3.8 Valorar los diferentes libros de estilo que utilizan las editoriales.
• CE3.9 Reconocer el contenido y las terminologías que se utiliza en los libros de estilo.
• CE3.10 En un caso práctico, debidamente caracterizado, de composición de textos en relación al contenido y estilo:
  • Utilizar el libro de estilo en el marcado de una obra literaria.
  • Planificar la obra con criterios estéticos y de legibilidad.
  • Determinar el cuerpo y el interlineado óptimo del texto.
  • Determinar el uso de las cursivas, versalitas, capitulares y banderas.
• CE3.11 A partir de un original de prensa periódica preparar: entradillas, cuerpo y edición según las recomendaciones de un libro de estilo.

C4: Corregir originales de texto y pruebas impresas de documentos maquetados, desde el punto de vista sintáctico y orto tipográfico, teniendo en cuenta las indicaciones sobre el estilo del documento.

• CE4.1 Corregir originales de texto desde el punto de vista ortográfico, utilizando para la corrección símbolos normalizados.
• CE4.2 Conocer y aplicar los diferentes métodos de cita en los escritos.
• CE4.3 Revisar y corregir una obra teniendo en cuenta el estilo literario, adecuándolo a la intencionalidad de la obra.
• CE4.4 Identificar anacolutos, cacofonías y otros defectos de los escritos.
• CE4.5 Dado un texto en soporte informático, utilizar el corrector ortográfico de un programa de tratamiento de textos decidiendo las sugerencias ofertadas por el programa.
• CE4.6 Corregir un texto teniendo en cuenta los principios de la teoría de la maquetación y normas de composición.
• CE4.7 Identificar viudas, huérfanas y otros defectos en la composición de documentos.
• CE4.8 Dada una prueba impresa de un documento ya maquetado:
  • Comprobar el ancho de columnas
  • Comprobar la alineación de los párrafos
  • Párrafos
  • Sangrías y espaciados
  • Partición de palabras
  • Capítulos, títulos y ladillos
  • Llamadas de notas
  • Citas.

C5: Verificar índices, numeración de páginas, capítulos, epígrafes, referencias bibliográficas y otros aspectos de las obras editoriales mediante la comprobación de pruebas impresas.

• CE5.1 Aplicar las indicaciones de corrección sobre un documento corregido.
• CE5.2 Conocer los diferentes sistemas de numeración de páginas, epígrafes y capítulos.
• CE5.3 Aplicar los métodos de comprobación de pruebas.
• CE5.4 Aplicar y definir en un determinado documento de maquetación los principios de partición silábica.
• CE5.5 Verificar la correcta aplicación de referencias bibliográficas en un documento.
• CE5.6 En una prueba impresa de una obra dada:
  • Comprobar las numeraciones de páginas, capítulos y notas.
  • Verificar la correlación entre índices, capítulos y epígrafes.
  • Cotejar las referencias bibliográficas a lo largo de la obra.
• CE5.7 En unas segundas pruebas impresas de una obra dada:
  • Comprobar que se han realizado las correcciones indicadas en las primeras pruebas.
  • Revisar que no se han producido recorridos de texto.
  • Confrontar, en los posibles recorridos de texto que se hayan producido, que no se han producido variaciones en los mismos, así como repasar que las nuevas particiones silábicas existentes son correctas.
  • Marcar, con los signos de corrección normalizados, las erratas que, por olvido, no hayan sido corregidas.

1. Marcado de textos mediante signos UNE normalizados

– Signos UNE normalizados para la corrección de textos.
– Simbología.
– Las llamadas a la corrección.
– Signos utilizados.
– Técnicas de marcado de textos.
– Marcado de originales y/o pruebas.
– Concordancia con el Libro de Estilo
– Relacionar textos e imagen/ilustración.

2. Normas de composición

– Uso de las distintas familias y subfamilias.
– Tipología. Elementos de los caracteres.
– Familias tipográficas. Clasificación.
– Normas sobre la utilización de los signos de ortografía.
– Reglas de acentuación.
– Reglas sobre el empleo de los estilos de letra: cursiva, negrita, versalitas y mayúsculas.
– Normas sobre la utilización de la numeración y letras voladas.
– Normas para el uso de otros idiomas.
– Normas para la utilización de apartados y enumeraciones.
– Normas para el empleo de citas y transcripciones.
– Normas sobre el empleo de notas a pie de página y bibliografías.
– Normas para el empleo de siglas y abreviaturas.
– Tipos de párrafos. Características.
– Sangrías. Clasificación y reglas.
– Administración de espacios: márgenes, cuerpos, interlineados, separación de párrafos y otros.
– Defectos de la composición: viudas, huérfanas y otros.
– Normas de libro de estilo.
– Relación de las normas de composición según el tipo de producto gráfico:
– Editorial – novela
– Editorial – revista
– Publicidad
– “Packaging”

3. Fundamentos para la redacción y corrección de estilo de textos editoriales

– Revisión de conceptos gramaticales: prosodia, ortografía, morfología y sintaxis.
– Estructura sintáctica y clasificación de oraciones.
– Estudio de la oración compuesta.
– Estructura de los escritos según su clase.
– Normas gramaticales y ortográficas.
– Normas de redacción y corrección de estilo.
– Utilización del libro de estilo en las empresas editoriales.
– Estilo del texto según el tipo de producto editorial y según la zona geográfica
a la que está destinado.

4. Corrección de originales y de pruebas impresas

– Fases de la corrección de originales.
– Corrección ortográfica de originales.
– Corrección de estilo de los originales.
– Fases de la corrección de pruebas.
– Corrección de pruebas impresas.
– Ajustes para el flujo de textos. Recorridos.
– Comprobación de pruebas impresas.
– Corrección y comprobación de libros.
– Corrección y comprobación de revistas y folletos.
– Herramientas informáticas para Corrección ortográfica
– Búsqueda (y sustitución) de palabras
– Estilos
– Diccionarios/Traductores