MF0216_3: Puesta en escena y procesos de preproducción en la realización televisiva

Puesta en escena y procesos de preproducción en la realización televisiva

MF0216_3

MF0216_3: Puesta en escena y procesos de preproducción en la realización televisiva

180 horas

C1: Analizar las características fundamentales del medio televisivo y sus productos audiovisuales.

CE1.1 A partir del organigrama de una determinada cadena de televisión identificar cada departamento y los recursos humanos, describiendo sus funciones.
CE1.2 Describir las fases de la producción de un programa de televisión: preproducción? producción?postproducción.
CE1.3 Identificar los equipos tecnológicos empleados en cada fase de la producción televisiva describiendo sus prestaciones.
CE1.4 Reconocer los diversos tipos de programas televisivos y sus características, según su formato, tipo de emisión, de realización, entre otros.

C2: Analizar los equipos técnicos y los materiales utilizados en la realización televisiva.

CE2.1 Describir las características de las cámaras de televisión y de ENG, los soportes, las ópticas, y sus accesorios (filtros, teleprompter, entre otras).
CE2.2 Describir e identificar por sus prestaciones los diferentes equipos de iluminación y sus accesorios.
CE2.3 Describir e identificar por sus prestaciones los diferentes equipos de sonido y sus accesorios.
CE2.4 Describir e identificar por sus prestaciones los equipos del control técnico de imagen CCU, vectorscopio y MFO.
CE2.5 Describir e identificar por sus prestaciones los equipos del control de realización: monitores, magnetoscopios, servidores de video, tituladoras, mesas de mezclas, entre otros.
CE2.6 Describir los fundamentos de los equipos de grabación y reproducción de vídeo y clasificar los formatos de grabación por sus características.
CE2.7 Describir las características y prestaciones de las unidades móviles.

C3: Aplicar los elementos del lenguaje y la narrativa audiovisual en la realización televisiva.

CE3.1 A partir de los análisis de diversas producciones televisivas: ficción, informativo, documental y magazine, entre otras, identificar: la sincronización de la imagen y el sonido, la ambientación sonora (sintonía, caretas, efectos, música), la significación expresiva del sonido, la complejidad de la toma sonora y el tratamiento efectuado.
CE3.2 A partir de los análisis de diversas producciones televisivas: ficción, informativo, documental y magazine, entre otras, identificar: los géneros y sus características expresivas, los espacios y los elementos escenográficos utilizados en la ambientación de la producción, los efectos especiales de imagen y sonido y sus entradas en la acción desarrollada.

C4: Analizar el documento del guion y la información auxiliar que proporciona a fin de planificar el movimiento de las cámaras.

CE4.1 En simulaciones prácticas de diferentes tipos de programas televisivos, identificar la tipología de personajes, participantes, entre otros.
CE4.2 Analizar y diferenciar la documentación que generan distintos tipos de producción: dramáticos, informativos, documentales, variedades, retransmisiones deportivas más comunes.
CE4.3 A través del visionado de varias producciones televisivas de distintos formatos y géneros, analizar la estética visual:
? La planificación (ubicación de las cámaras, angulación y sus movimientos).
? La escenografía.
? La iluminación y los efectos de iluminación especiales.
? La ambientación sonora y los efectos de sonido.
? Los efectos de vídeo.
? Los movimientos de los participantes en el programa.
CE4.4 Identificar las imágenes, los registros de audio y los elementos gráficos necesarios para diversos modelos de programas informativos a partir del guion.
CE4.5 Identificar, describir y evaluar el material visual y sonoro necesario para la realización de un determinado programa, según el guion y los objetivos de la realización.
CE4.6 Confeccionar la escaleta de grabación a partir del guion y del visionado de un programa: Informativo, Documental, Magazine, Dramático.
CE4.7 En una simulación práctica de una producción audiovisual identificar las localizaciones más adecuadas a la producción: Informativo, Documental, Magazine, Dramático.
CE4.8 En una simulación práctica de una producción de ficción, identificar los recursos materiales, técnicos y humanos necesarios para su realización.
CE4.9 En un supuesto práctico debidamente caracterizado por el desglose del guion de un dramático: realizar el plan de escena más adecuado, el ambiente escenográfico (localizaciones, descripción decorados, estilo, cromatismo, carácter del atrezzo); la descripción físico?psíquica de los personajes (caracterizaciones, vestuario, maquillaje, peluquería); ubicación de las cámaras y sus movimientos; tipo de maquinaria; equipo de iluminación y equipo de sonido; los efectos especiales de iluminación y sonido; los efectos de vídeo en la edición; el grafismo.

C5: Elaborar el guion técnico y la documentación que genera la realización de una producción televisiva.

CE5.1 En un supuesto práctico debidamente caracterizado por el guion de un programa informativo elaborar la documentación necesaria para su realización:
? Elaborar el desglose: por escenas, señalando la duración estimada, los nombres de los participantes, la distribución de las cámaras y la distribución de micrófonos.
? Elaborar la planificación de las cámaras: la ubicación de las cámaras y los planos asignados, número de plano y tamaño, movimiento de cámara.
? Elaborar la escaleta: indicando las órdenes y bloques del programa, señalando las piezas, colas, totales, conexiones en directo, etc, los modos de enlace entre las órdenes y los bloques (corte, cortinillas, encadenados), efectos especiales visuales y sonoros, música de la cabecera y cierre del programa, la ambientación sonora, el cabalgamiento de la locución con las imágenes, planos inserto, entre otros.
CE5.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de una producción televisiva de ficción:
? Elaborar los documentos técnicos del guion: el guion, el guion técnico.
? Elaborar la descripción físico?psíquica de los personajes (caracterizaciones, vestuario, maquillaje, peluquería).
? Elaborar el desglose de los recursos materiales y técnicos necesarios para la producción así como de los equipos humanos que han de participar para su realización.
? Identificar las localizaciones más adecuadas, de acuerdo con el presupuesto de la producción.
? Elaborar el desglose de los decorados: la ambientación, color, el carácter de atrezzo.
? Elaborar la planta de decorados, planta de cámaras, planta de iluminación y planta de sonido.
? Elaborar el plan de trabajo, el parte de cámara, la escaleta de grabación, los minutados.
CE5.3 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de la producción de un programa de variedades:
? Elaborar los documentos técnicos del guion: el guion, el guion técnico.
? Elaborar el desglose de los recursos materiales y técnicos necesarios para la producción así como de los equipos humanos que han de participar para su realización.
? Identificar las localizaciones más adecuadas, de acuerdo con el presupuesto de la producción.
? Elaborar el desglose de los decorados: la ambientación, color, el carácter del atrezzo.
? Elaborar la planta de decorados, planta de cámaras, planta de iluminación y planta de sonido.
? Elaborar el plan de trabajo, el parte de cámara, la escaleta de grabación, minutados.

C6: Realizar la captación y registro de imágenes y sonido con equipo ENG.

CE6.1 Describir las características de la grabación con equipos ligeros o ENG.
CE6.2 En una simulación práctica de una producción informativa ENG (entrevista, noticia, reportaje, documental) planificar la toma de imagen y sonido según los objetivos de la cobertura informativa identificando las localizaciones que mejor se adapten al programa, la planificación de las tomas, el equipamiento técnico necesario y sus accesorios.
CE6.3 Efectuar la grabación de una producción informativa ENG (entrevista, noticia, reportaje, documental) ajustándose a los parámetros técnicos de calidad establecidos.
CE6.4 En un supuesto práctico de trabajo con multicámara, realizar la captación, registro y mezcla de imágenes en directo, teniendo en cuenta las características del programa.

C7: Elaborar la puesta en escena de un programa de televisión.

CE7.1 Identificar y comparar los espacios escénicos empleados en programas de televisión según sus características.
CE7.2 Identificar los elementos utilizados en la ambientación de los decorados.
CE7.3 Describir los tipos de vestuario utilizados de acuerdo con el tipo de programa y las características técnicas propias del medio moiré, alta definición o definición estándar, luminosidad, saturación, color, entre otros, y en relación a los elementos escenográficos.
CE7.4 Elaborar la puesta en escena más adecuada (características del decorado, elementos escenográficos, vestuario y maquillaje) según el guion o escaleta de diferentes programas de televisión.
CE7.5 Explicar la ubicación y las funciones de los componentes del equipo humano (técnico, artistas, presentadores, etc) que intervienen en la realización de un programa.

C8: Coordinar los ensayos de todos los equipos técnicos y artísticos en el plató o en el set de grabación.

CE8.1 Emplear las órdenes de realización con los distintos equipos indicando la ubicación y las funciones de cada uno de sus componentes durante la realización de un programa.
CE8.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de realización monocámara y  multicámara (con diversos tipos de programa):
? Comprobar durante los ensayos que los sujetos u objetos del plató o set que han de aparecer en cuadro no se ocultan entre sí (señalando si es preciso con marcas en el suelo las posiciones de los personajes y/o variando la posición de cámara para realizar la toma), así como que los sujetos que aparecen estén situados entre sí a la distancia precisa y en caso contrario corregir sus posiciones o la de cámara.
? Determinar que el color de las superficies u objetos sea el adecuado, y en caso contrario pedir aclarar u oscurecer el área afectada.
? Comprobar que no haya sombras indeseables en el fondo o en superficies que puedan distraer la atención del espectador.
? Determinar con el escenógrafo que los decorados están en la posición adecuada y su solidez en el funcionamiento cuando se han de accionar (ventanas, puertas).
? Comprobar con el escenógrafo y el iluminador, si fuese también necesario, que los colores de la decoración son los previstos una vez iluminada la escena y que no hay manchas en los fondos, en el decorado, en los forillos y cicloramas de suciedad o de imperfecciones que se manifiestan por la iluminación de la escena y/o por el encuadre de la cámara.
? Comprobar en los sets virtuales que la iluminación y la integración de elementos escenográficos o de atrezzo no dificultan la integración de la imagen real y virtual.
? Identificar con el equipo de sonido la posición adecuada de la jirafa y/o el micrófono para que no entren en el encuadre y que no provoquen sombras en la escenografía o en los fondos, para modificar sus posiciones y/o la iluminación si fuese necesario.

1 El medio televisivo

La tipología y estructura de las empresas de televisión en función de su titularidad, cobertura, programación y modos de emisión.
Tipología de programas: informativos, educativos, divulgativos, musicales, variedades, documentales, entre otros.
Otros productos audiovisuales: publicidad, cartas de ajuste, transiciones, autopromociones.
La evolución de los programas de televisión por sus características empresariales, temáticas y técnicas.
Fases y desarrollo del proceso de producción en televisión.

2 El lenguaje narrativo audiovisual

Tipología de planos.
Composición de la imagen y la técnica del encuadre.
Movimientos internos y externos del plano.
Modos de enlace de planos, escenas, secuencias y bloques.
Representación del espacio y del tiempo.
El guion.
Fases del guion: de la idea al guion técnico.
Documentación auxiliar.
Tipos y formatos de guion (ficción, reportaje, documental).
El desglose del guion.
El story?board.
La escaleta.
Programas o softwares de aplicación en la confección de guiones.

3 La señal de video

La señal de vídeo: analógica y digital. Codificación digital de la señal de video.
Los sistemas PAL, NTSC y SECAM.
Medida de señales de vídeo.
Los equipos de medición: Vectorscopio y MFO.
Los formatos de imagen. Características.

4 Los formatos de sonido. Características

La captación del sonido.
La grabación del sonido.
Codificación digital de la señal de audio.
Formatos analógicos.
Formatos digitales.

5 La cámara de televisión

Ópticas y ángulos visuales.
La Profundidad de campo.
Enfoque selectivo.
Los efectos de movimiento.
Controles de cámara y CCU: diafragma y obturador, filtros de corrección de temperatura color, balance de blancos, balance de negros, ganancia, etc.
Cámaras robotizadas.

6 La producción ENG

Equipo humano de producciones ENG.
Equipamiento necesario para la cámara ENG: trípodes, iluminación, sonido y sus accesorios.

7 Las técnicas de realización de los programas de televisión en el plató o set de grabación

Movimiento de los personajes en el encuadre. Eje de acción y eje de desplazamiento.
Realización multicámara y monocámara.
Realización según el tipo de programa: entrevistas, informativo, magazine, documental, deportivo, retransmisiones, etc. y sus técnicas.
Planificación y ejecución de los ensayos en plató o set de grabación.
La iluminación en una grabación multicámara.
El escenario virtual en plató.