Categorías

Denominación

Acústica y elementos de protección sonora.

Código

MF0387_3.

Descripción

Módulo de formación MF0387_3: Acústica y elementos de protección sonora.

Medir niveles sonoros y recomendar protecciones contra el ruido.

Duración

120 horas.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Describir las propiedades físicas del sonido, reconociendo su naturaleza.
  • CE1.1 Describir las características del movimiento ondulatorio.
  • CE1.2 Identificar los parámetros de las ondas sonoras.
  • CE1.3 Identificar fenómenos como resonancia acústica, interferencia entre ondas, entre otros.
  • CE1.4 Definir leyes y teoremas de aplicación en acústica.
  • CE1.5 Describir los factores que intervienen en la velocidad de propagación del sonido.
  • CE1.6 Definir ondas estacionarias sonoras y modos normales de vibración.
C2: Describir la percepción auditiva del individuo y los procesos psico-acústicos involucrados.
  • CE2.1 Definir el rango dinámico del oído.
  • CE2.2 Explicar el enmascaramiento, sus tipos y patrones.
  • CE2.3 Describir las características de la selectividad frecuencial y discriminación de frecuencias.
  • CE2.4 Describir la discriminación de intensidad y el fenómeno subjetivo de sonoridad.
  • CE2.5 Describir las características de la resolución y de la integración temporal.
  • CE2.6 Describir la percepción tonal.
  • CE2.7 Describir los mecanismos de audición biaural.
  • CE2.8 Describir las características de la percepción del habla.
C3: Describir salas de campo sonoro, relacionando las propiedades del recinto con las pruebas a efectuar, según normativa aplicable.
  • CE3.1 Explicar la propagación del sonido en recintos abiertos y cerrados.
  • CE3.2 Describir el fenómeno de la reverberación.
  • CE3.3 Interpretar la normativa aplicable.
  • CE3.4 Determinar materiales para el acondicionamiento acústico de la sala, así como la posición de elementos en la sala.
  • CE3.5 Identificar métodos de calibración de un campo acústico para mediciones sonoras.
  • CE3.6 Determinar umbrales auditivos para el calibrado de la sala.
  • CE3.7 Determinar condiciones de adecuación del acondicionamiento de la sala.
  • CE3.8 Describir requisitos para la verificación de equipos.
C4: Aplicar procedimientos para identificación y utilización de unidades de medición en acústica, escalas de ponderación de los niveles sonoros, y variables utilizadas para medición de los niveles de exposición al ruido, según protocolos establecidos y normativa aplicable.
  • CE4.1 Describir magnitudes y unidades de medida utilizadas en acústica.
  • CE4.2 Explicar escalas de ponderación de niveles sonoros.
  • CE4.3 Enumerar procedimientos de medición de niveles de exposición al ruido.
  • CE4.4 Identificar variables utilizadas en la medición de niveles de exposición al ruido.
  • CE4.5 En un supuesto práctico sobre identificación de unidades de medición en acústica, escalas de ponderación de los niveles sonoros y variables utilizadas para medir los niveles de exposición al ruido, según protocolos establecidos y normativa aplicable:
    • – Seleccionar unidades de medida de niveles de exposición al ruido.
    • – Determinar escalas de ponderación de niveles sonoros.
    • – Calcular variables utilizadas en la medición de niveles de exposición al ruido.
C5: Analizar procedimientos de medición e identificación de niveles máximos de exposición al ruido, según protocolos establecidos y normativa aplicable.
  • CE5.1 Describir materiales, instrumentos, aparatos y equipos para medición de niveles sonoros, indicando su fundamento, partes, función, utilización y mantenimiento.
  • CE5.2 Describir procedimientos para la medición de niveles sonoros.
  • CE5.3 Describir los efectos del ruido en la audición humana.
  • CE5.4 En un supuesto práctico sobre procedimientos de medición e identificación de niveles máximos de exposición al ruido, según protocolos establecidos y normativa aplicable:
    • – Seleccionar procedimientos para la medición de niveles sonoros, según normativa aplicable.
    • – Seleccionar el material requerido.
    • – Establecer niveles máximos de exposición al ruido, según normativa aplicable.
C6: Aplicar procedimientos para medición de niveles sonoros en recintos abiertos y cerrados, según protocolos establecidos y normativa aplicable.
  • CE6.1 Interpretar normativa aplicable referente a medición de niveles sonoros y medidas de protección acústica.
  • CE6.2 Identificar condiciones para la medición de niveles sonoros.
  • CE6.3 Describir sistemas de registro de datos y condiciones de medición.
  • CE6.4 Describir representaciones de datos y condiciones de medición.
  • CE6.5 Diferenciar formatos y soportes para representación de datos y condiciones de medición.
  • CE6.6 Describir informes y mapas de niveles sonoros.
  • CE6.7 Interpretar los niveles sonoros obtenidos.
  • CE6.8 En un supuesto práctico sobre medición de niveles sonoros en recintos abiertos y cerrados, según protocolos establecidos y normativa aplicable:
    • – Determinar las condiciones para la medición de niveles sonoros en recintos abiertos y cerrados.
    • – Medir niveles sonoros en recintos abiertos y cerrados según normativa aplicable.
    • – Registrar los datos obtenidos y las condiciones de medición.
    • – Elaborar informe y mapa de los niveles sonoros, según criterios establecidos.
C7: Analizar las necesidades de protección auditiva en entornos ruidosos en función de los niveles máximos recomendados, según protocolos establecidos y normativa aplicable.
  • CE7.1 Interpretar datos referentes a características físicas y acústicas de recintos donde es necesario el uso de protección auditiva individual por sobrepasar los niveles determinados por la normativa aplicable: dimensiones, ubicación de los focos sonoros, disposición de las personas expuestas al ruido, mapas de ruidos, niveles de ruido.
  • CE7.2 Identificar los diferentes tipos de materiales y estructuras de aislamiento acústico y protectores auditivos existentes, e indicar sus características y aplicaciones.
  • CE7.3 Describir equipos de protección individual contra el ruido.
  • CE7.4 Elegir del tipo de protector auditivo individual, según características del paciente.
  • CE7.5 Escoger material o protección acústica, según requerimientos impuestos por la normativa aplicable.
  • CE7.6 En un supuesto práctico sobre la recomendación de protección auditiva en entorno ruidoso, según protocolos establecidos y normativa aplicable:
    • – Seleccionar del tipo de protector auditivo individual.
    • – Verificar que los elementos de protección sonora, cumplen la normativa aplicable sobre protección contra el ruido y comunicación.
    • – Verificar la efectividad de los elementos de protección sonora.
Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C4 respecto a CE4.5; C5 respecto a CE5.4; C6 respecto a CE6.8; C7 respecto a CE7.6.

Otras capacidades:

  • Demostrar cierto grado de autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con su actividad.
  • Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.
  • Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.
  • Mantener una actitud asertiva, empática y conciliadora con los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
  • Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos, así como a situaciones o contextos nuevos.
  • Demostrar resistencia al estrés, estabilidad de ánimo y control de impulsos.

Contenidos

1. Medición de parámetros físicos del sonido
  • Sonidos, infrasonidos y ultrasonidos.
  • Parámetros físicos del sonido.
  • Fuentes sonoras: esféricas, cilíndricas y planas.
  • Niveles acústicos.
  • Superposición de ondas sonoras.
  • Resonancia acústica.
  • Difracción de ondas sonoras.
  • Acoplamiento de impedancias.
  • Filtros acústicos.
2. Determinación de la percepción auditiva
  • Rango dinámico normal y patológico.
  • El efecto del enmascaramiento.
  • Resolución de frecuencia y discriminación de frecuencias.
  • Filtros auditivos.
  • Sonía, sensación de intensidad.
  • Percepción de la sonoridad.
  • Ley de Weber-Fechner.
  • Resolución frecuencial.
  • Curvas psico-acústicas de sintonía.
  • Resolución e integración temporal en la audición normal y en la pérdida auditiva.
  • Audición binaural.
3. Diseño de salas de campo sonoro
  • Características acústicas de las salas audiométricas de campo sonoro.
  • Normativa aplicable referente a características técnicas de las instalaciones de campo sonoro.
  • Niveles sonoros en recintos.
  • Corrección acústica de una sala.
  • Aislamiento acústico: técnicas y materiales.
  • Acondicionamiento acústico.
  • Salas audiométricas: características físicas y acústicas.
4. Medición de niveles sonoros y exposición al ruido
  • Unidades utilizadas en la medición de niveles sonoros.
  • Equipos de medición de niveles sonoros.
  • La audición verbal y musical en recintos cerrados.
  • El sonido en espacios abiertos y cerrados.
  • Realización de mapas de ruido.
  • Normativa aplicable en materia de medición de niveles sonoros.
5. Protección auditiva en entornos ruidosos
  • Repercusiones del ruido sobre la salud.
  • Elementos de protección sonora.
  • Equipos de protección individual.
  • Aislamiento de maquinaria.
  • Normativa aplicable referente a protección auditiva.
  • Selección y utilización de protectores auditivos.
  • Mantenimiento de protectores auditivos.

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