Técnicas de gestión de información sobre historia y evolución de la indumentaria aplicada al vestuario escénico
MF1517_3
60 horas
C1: Identificar las tendencias del vestido a través de la historia, para su aplicación en vestuario de uso escénico.
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CE1.1 Explicar las características esenciales de la evolución de la indumentaria relacionándolas con los diferentes momentos históricos.
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CE1.2 Identificar las técnicas y materiales aplicados en cada época en relación con la indumentaria de uso escénico.
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CE1.3 Describir los factores que determinan los diferentes tipos de indumentaria y su evolución para su aplicación en el vestido de uso escénico.
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CE1.4 Relacionar la historia de la moda con los usos y costumbres de cada época.
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CE1.5 A partir de un caso práctico, debidamente caracterizado, distinguir las tendencias del vestido de época a través de un proyecto de figurines:
- Analizar las formas y líneas del figurín.
- Identificar los elementos inspirados en el vestuario de época.
- Especificar en qué época están inspiradas las formas y líneas.
- Describir las diferencias y similitudes con el vestuario de otras épocas.
C2: Seleccionar y manipular información sobre la indumentaria teniendo en cuenta su uso y el momento histórico al que pertenece, para la adaptación del vestuario al uso escénico.
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CE2.1 Identificar, a través de documentos gráficos sobre historia de la indumentaria, su tipología y los elementos de que se compone.
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CE2.2 Diferenciar vestimentas de distintas épocas, observando figurines o trajes, identificando las prendas y sus formas.
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CE2.3 Describir vestimentas de distintas épocas y sus componentes, relacionándolas con el grupo social y segmento de población que las utilizaba.
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CE2.4 A partir de un caso práctico, debidamente caracterizado, de seleccionar información para reproducir distintos trajes ambientados en una época:
- Identificar el tipo de indumentaria.
- Especificar la época y segmento de población a la qué pertenece.
- Describir las prendas que la componen.
- Deducir los elementos que componen cada prenda.
- Describir el orden de colocación de las prendas y sus sistemas de sujeción.
C3: Diferenciar las proporciones del traje de época y sus diferentes prendas o componentes, así como sus proporciones respecto a la figura humana actual, en
relación a la recreación del vestuario escénico.
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CE3.1 Explicar las proporciones que requieren los trajes de una época determinada, para ambientar un espacio escénico.
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CE3.2 Describir las características de las prendas interiores o exteriores que modifican la silueta del intérprete.
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CE3.3 Relacionar las proporciones de una silueta de una época dada, con las medidas y proporciones de un intérprete.
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CE3.4 Describir la variación en las proporciones de formas y volúmenes para adaptar la silueta de una época determinada, a las medidas de la figura humana actual, teniendo en cuenta el criterio artístico.
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CE3.5 Describir los tipos de indumentaria de época susceptible de ser utilizada por personas con diferente estructura corporal y especificar las variaciones que se pueden incorporar al vestuario escénico.
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CE3.6 A partir de un caso práctico, debidamente caracterizado, diferenciar las proporciones y medidas requeridas para reproducir un traje de época respecto a las variaciones de la figura humana para la recreación del vestuario en escena:
- Identificar el tipo de indumentaria y segmento de población a la que pertenece.
- Especificar las proporciones que requiere el traje época y las variaciones que admite la prenda de acuerdo a formas y volúmenes.
- Detectar las variaciones que es necesario introducir para la reproducción de la prenda.
- Describir las prendas que permiten su utilización por más de una persona.
C4: Actualizar fuentes de información de datos sobre historia de la indumentaria relacionadas con el vestuario escénico.
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CE4.1 Describir las principales fuentes y canales de información que se consultan como base de datos relacionada con el vestuario escénico.
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CE4.2 Explicar las formas de búsqueda de información para la actualización de datos relacionados con el vestuario escénico.
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CE4.3 Describir formas de seleccionar y clasificar la información histórica de la indumentaria para un proyecto de vestuario.
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CE4.4 Ante un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de búsqueda de información sobre un proyecto de vestuario para el espectáculo:
- Localizar la información recogida en la base de datos.
- Identificar las fuentes de información más adecuada.
- Realizar la búsqueda aplicando los criterios de restricción oportunos.
- Seleccionar la información precisa para el proyecto.
- Ordenar la información recabada y necesaria sobre el vestuario en el soporte previsto.
- Utilizar adecuadamente la información seleccionada.
1 Técnicas de búsqueda y gestión de información de la indumentaria escénica
- Fuentes de información tradicionales.
- <BR>Organización de flujos de información.
- <BR>Informática aplicada: Internet, buscadores de información.
- <BR>Bases de datos. Archivo de la información.
- <BR>Técnicas de comunicación.
- <BR>Redacción de informes.
- <BR>Documentación del proceso.
2 La evolución de la indumentaria escénica en la edad antigua y edad media
- La indumentaria teatral en la edad antigua: imagen clásica.
- <BR>El traje en las representaciones teatrales de la edad media.
- <BR>Evolución de la silueta.
- <BR>Entalles y formas nuevas.
- <BR>Rellenos y estructuras que modifican la silueta.
3 La evolución de la indumentaria escénica en la edad moderna
- Cambio de las siluetas. Estructuras y rellenos.
- <BR>Peculiaridades según los países y su ámbito de influencia.
- <BR>Los libros de patronaje.
- <BR>Las influencias orientales.
- <BR>Vestuario de Teatro.
- <BR>La revolución industrial y el cambio de la indumentaria.
- <BR>El vestuario en el espectáculo.
4 La evolución de la indumentaria escénica en la edad contemporánea
- Los cambios en la indumentaria: de la revolución francesa hasta 1900.
- <BR>El siglo XX y los rápidos cambios en la silueta.
- <BR>Evolución por décadas.
- <BR>El traje en el espectáculo.
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