MP0075. Módulo de Prácticas Profesionales no Laborales de Gestión contable y gestión administrativa para auditoría

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Categorías

DENOMINACIÓN

Módulo de Prácticas Profesionales no Laborales de Gestión contable y gestión administrativa para auditoría.

CÓDIGO

MP0075

DURACIÓN

80 horas

COMPETENCIAS

C1: Elaborar la información relativa a un ciclo económico aplicando adecuadamente la metodología contable y los principios y normas del Plan General Contable.

  • CE1.1 Facilitada la situación patrimonial inicial de la empresa y todos los documentos – justificantes relativos a operaciones del ejercicio económico, colaborar en la realización de los siguientes cometidos:
    • Registrar en asientos por partida doble las operaciones representadas en los documentos aplicando los principios y normas de valoración del Plan General Contable.
    • Realizar el traspaso de la información del Diario a las cuentas del Mayor.
    • Elaborar correctamente el Balance de Comprobación de sumas y saldos.
    • Dotar y aplicar las provisiones que procedan aplicando los criterios del Plan General Contable.
    • Dotar las amortizaciones que procedan, según la amortización técnica propuesta, aplicando los criterios del Plan General Contable.
    • Realizar los asientos de periodificación contable que procedan.
    • Obtener el resultado mediante el proceso de regularización.
    • Confeccionar la Cuenta de Pérdidas y Ganancias y el Balance de Situación aplicando los criterios del Plan General Contable.
    • Precisar el contenido de la memoria adecuado al supuesto propuesto.
    • Distribuir el resultado según las indicaciones establecidas.

 

C2: Calcular las cuotas liquidables de los impuestos que gravan la actividad económica de la empresa, y elaborar toda aquella documentación, que corresponda a su declaración – liquidación, aplicando la normativa mercantil y fiscal vigente.

  • CE2.1 Facilitada la información contable y fiscal de la sociedad, colaborar en la realización de los siguientes cometidos:
    • Calcular la cuota diferencial del Impuesto sobre Sociedades realizando:
    • Ajustes por diferencias temporales y permanentes.
    • Cálculo de la base imponible, efectuando la compensación de bases imponibles negativas de ejercicios anteriores.
    • Cálculo de la cuota íntegra.
    • Cálculo de la cuota líquida, aplicando las deducciones y bonificaciones que procedan.
    • Cálculo de la cuota diferencial, deduciendo las retenciones y los pagos a cuenta.
    • Elaborar los documentos de declaración – liquidación del Impuesto sobre Sociedades.
  • CE2.2 Facilitada la información contable y fiscal de un empresario individual, colaborar en la realización de los siguientes cometidos:
    • Identificar el régimen de estimación de base imponible aplicable a la empresa.
    • Precisar las obligaciones fiscales que corresponden a los regímenes de estimación objetiva y directa, y establecer su incidencia en la cuota que se debe pagar en función del sistema aplicable a la empresa.
    • Calcular el IVA liquidable en sus diferentes conceptos, realizando los asientos contables correspondientes.
    • Calcular la cuota diferencial del IRPF.
    • Elaborar los documentos de declaración – liquidación del IVA y del IRPF.

 

C3: Utilizar aplicaciones informáticas de facturación, contabilidad y de gestión fiscal.

  • CE3.1 En una situación real de la actividad económico – contable y fiscal de una sociedad y utilizando medios informáticos, colaborar en la realización de los siguientes cometidos:
    • Realizar el proceso contable correspondiente a un ciclo económico.
    • Calcular los indicadores adecuados para el análisis económico financiero requerido.
    • Elaborar las declaraciones liquidaciones del IVA, del IRPF y del Impuesto sobre Sociedades.
    • CE3.2 En una situación real de la actividad de una sociedad y utilizando medios informáticos, colaborar en la correcta cumplimentación de la documentación necesaria – albaranes, facturas, notas de cargo y abono, otros– del proceso de compra – venta para su posterior registro contable.

 

C4: Manifestar rigor y precisión en el desempeño de un puesto de trabajo, valorando la importancia de la empresa en el desarrollo económico y social.

  • CE4.1 Detectar la importancia de la empresa en el desarrollo económico.
  • CE4.2 Analizar las consecuencias para la empresa de la falta de rigor y cumplimiento de las obligaciones contables y fiscales.
  • CE4.3 Facilitados los datos contenidos en la contabilidad de una empresa con registros irregulares, realizar los siguientes cometidos:
    • Explicar los errores cometidos.
    • Analizar las posibles consecuencias para la empresa.
    • Valorar la responsabilidad del empresario.

 

C5: Analizar los procedimientos de control interno de una empresa.

  • CE5.1 A partir de la información contenida en el manual de procedimiento propio de la sociedad, realizar los siguientes cometidos:
    • Cumplimentar los cuestionarios de evaluación del control interno que permitan detectar los fallos de los controles establecidos.
    • Ilustrar mediante un flujograma los controles implantados.
    • Detectar posibles fallos en el control interno y argumentar sobre las consecuencias de los mismos.
    • Para un área determinada establecer los controles significativos, señalando el riesgo de su ausencia.

 

C6: Aplicar los procedimientos de auditoría interpretando y documentando el desarrollo del trabajo, y utilizando la aplicación informática correspondiente.

  • CE6.1 A partir de la información real derivada de la actividad de la sociedad y utilizando medios informáticos, realizar los siguientes cometidos:
    • Explicar la naturaleza de las pruebas de auditoría que contiene el programa elaborado para auditar la empresa.
    • Explicar el contenido, y, en su caso, confeccionar las cartas de circularización de las distintas áreas donde se precise este procedimiento.
    • Seleccionar las muestras de saldos que se van a comprobar mediante una carta – circular, extrapolando los resultados obtenidos en la muestra al conjunto de la población analizada.
    • Contrastar las respuestas obtenidas con la información que suministra la empresa y, en su caso, conciliar el saldo.
    • Realizar cortes de operaciones de compras, ventas y existencias sobre la base de la documentación soporte.
    • Identificar la documentación soporte necesaria para realizar las pruebas documentales previstas en el programa de auditoría.
    • Realizar las pruebas documentales que permitan obtener evidencia en las áreas donde este procedimiento esté previsto en el programa de auditoría.
    • Documentar en las correspondientes hojas de trabajo el resultado de las pruebas de auditoría realizadas, las conclusiones obtenidas y los ajustes y reclasificaciones propuestos.
    • Referenciar y archivar correctamente las hojas que soportan los distintos procedimientos realizados en el trabajo.

 

C7: Utilizar las herramientas de búsqueda, recuperación y organización de la información dentro del sistema, y en la red –intranet o Internet–, de forma precisa y eficiente.

  • CE7.1 Facilitadas las pautas para la organización de la información y utilizando las herramientas de búsqueda del sistema operativo, realizar los siguientes cometidos:
    • Identificar las utilidades disponibles en el sistema, adecuadas a cada operación a realizar.
    • Crear los distintos archivos o carpetas de acuerdo con las indicaciones recibidas.
    • Nombrar o renombrar los archivos o carpetas según las indicaciones.
    • Crear los accesos directos necesarios a aquellas carpetas o archivos que han de ser de uso habitual según las indicaciones recibidas.
  • CE7.2 Facilitadas las pautas que rigen en la sociedad sobre las necesidades de información y utilizando medios informáticos, realizar los siguientes cometidos:
    • Identificar el tipo de información requerida en el supuesto práctico.
    • Identificar y localizar las fuentes de información –intranet o Internet– adecuadas al tipo de información requerida.
    • Realizar las búsquedas aplicando los criterios de restricción adecuados.
    • Obtener y recuperar la información de acuerdo con el objetivo de la misma.
    • Crear los distintos archivos o carpetas para organizar la información recuperada, de acuerdo con las indicaciones recibidas.
    • Identificar, si fuera necesario, los derechos de autor de la información obtenida.
    • Registrar y guardar la información utilizada en los formatos y ubicaciones requeridos por el tipo y uso de la información.
    • Guardar y organizar las fuentes de información para una rápida localización posterior y su reutilización en los soportes disponibles.
    • Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminación de la información que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

 

C8: Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza.

  • CE8.1 Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de un programa de presentaciones gráficas describiendo sus características.
  • CE8.2 Explicar la importancia de la presentación de un documento para la imagen que transmite a partir de distintas presentaciones de carácter profesional de organizaciones tipo.
  • CE8.3 Facilitados los estándares de calidad que rigen para la elaboración y presentación de la documentación dentro de la empresa y utilizando herramientas informáticas, realizar los siguientes cometidos:
    • Seleccionar y aplicar el formato más adecuado a cada tipo de información para su presentación final.
    • Elegir y utilizar los medios de presentación de la documentación más adecuados a cada caso –sobre el monitor, en red, diapositivas, animada por ordenador y sistema de proyección, papel, transparencia, u otros soportes–.
    • Utilizar de forma integrada y conveniente: Gráficos, textos y otros objetos, consiguiendo una presentación correcta y adecuada a la naturaleza del documento.
    • Utilizar eficazmente y donde se requiera, las posibilidades que ofrece la aplicación informática de presentaciones gráficas: Animaciones, audio, video, otras.
    • Comprobar las presentaciones obtenidas con las aplicaciones disponibles, identificando inexactitudes y proponiendo soluciones como usuario.
    • Presentar en soporte adecuado la documentación, encuadernándola en su caso, respetando los plazos y obteniendo la calidad óptima exigida.
    • Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminación de la información que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.
    • Utilizar los manuales de ayuda disponibles en la aplicación, en la resolución de incidencias o dudas planteadas.
  • CE8.4 Facilitados los datos y la información necesaria y real de la empresa y de acuerdo con unos parámetros para su presentación en soporte digital, realizar los siguientes cometidos utilizando herramientas informáticas:
    • Insertar la información proporcionada en la presentación.
    • Animar los distintos objetos de la presentación de acuerdo con los parámetros facilitados y utilizando, en su caso, los asistentes disponibles.
    • Temporalizar la aparición de los distintos elementos y diapositivas de acuerdo con el tiempo asignado a cada uno de ellos utilizando los asistentes disponibles.
    • Asegurar la calidad de la presentación ensayando y corrigiendo los defectos detectados y, en su caso, proponiendo los elementos o parámetros de mejora.
    • Guardar las presentaciones de acuerdo con las instrucciones de clasificación recibidas.

 

C9: Utilizar las funciones de las aplicaciones de correo y agenda electrónicos en procesos tipo de recepción, emisión y registro de la información.

  • CE9.1 Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de las aplicaciones de correo electrónico y de agendas electrónicas distinguiendo su utilidad en los procesos de recepción, emisión y registro de información.
  • CE9.2 Explicar la importancia de respetar las normas de seguridad y protección de datos en la gestión del correo electrónico, describiendo las consecuencias de la infección del sistema mediante virus, gusanos, u otros elementos.
  • CE9.3 Organizar y actualizar la libreta de contactos de correo y agenda electrónica mediante las utilidades de la aplicación a partir de las direcciones de correo electrónico usadas en el aula.
  • CE9.4 Facilitados los procedimientos internos de emisión – recepción de correspondencia e información de una empresa, realizar los siguientes cometidos utilizando herramientas informáticas:
    • Abrir la aplicación de correo electrónico.
    • Identificar el/los emisor/es y el contenido en la recepción de correspondencia.
    • Comprobar la entrega del mensaje en la recepción de correspondencia.
    • Insertar el/los destinatarios y el contenido, asegurando su identificación en la emisión de correspondencia.
    • Leer y/o redactar el mensaje de acuerdo con la información a transmitir.
    • Adjuntar los archivos requeridos de acuerdo con el procedimiento establecido por la aplicación de correo electrónico.
    • Canalizar la información a todos los implicados, asegurando, en su caso, la recepción de la misma.
  • CE9.5 Facilitados los procedimientos internos y las normas de registro de correspondencia de una empresa, realizar los siguientes cometidos utilizando herramientas informáticas:
    • Registrar la entrada / salida de toda la información, cumpliendo las normas de procedimiento que se proponen.
    • Utilizar las prestaciones de las diferentes opciones de carpeta que ofrece el correo electrónico.
    • Imprimir y archivar los mensajes de correo, de acuerdo con las normas de economía facilitadas y de impacto medioambiental.
    • La correspondencia se guarda de acuerdo con las instrucciones de clasificación recibidas.
    • Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminación de la aplicación que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.
    • Utilizar los manuales de ayuda, disponibles en la aplicación, en la resolución de incidencias o dudas planteadas.

 

C10: Demostrar habilidades sociales y personales con el fin de integrarse en un equipo de trabajo.

  • CE10.1 Utilizar las habilidades sociales y personales como modo de integrarse en un equipo de trabajo.
  • CE10.2 A partir de una situación real de trabajo en equipo, realizar las siguientes actividades:
    • Mantener relaciones escritas y orales de forma fluida y comunicaciones efectivas con la frecuencia necesaria.
    • Fomentar el trabajo en equipo utilizando habilidades de liderazgo, inspirando y motivando al grupo de personas, respetando el trabajo de los miembros y propiciando la obtención de sinergia.
    • Realizar el trabajo de una forma metódica y organizada.

 

C11: Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajo.

  • CE11.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizar.
  • CE11.2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo.
  • CE11.3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa.
  • CE11.4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo.
  • CE11.5 Utilizar los canales de comunicación establecidos.
  • CE11.6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.

CONTENIDOS

1. La Práctica Contable.

  • Obtención de la Documentación: Fuentes. Archivo.
  • Análisis de Documentación: Identificación. Clasificación. Registro.
  • Ejecución del Proceso Contable Informatizado: Introducción de Asientos.
  • Elaboración de Estados Contables.
  • Revisión y Corrección del Proceso Contable: Implicaciones. Cuadre. Detección y Corrección de Errores. Reelaboración de Estados Contables.

 

2. La Práctica Fiscal.

  • Obtención de la Documentación: Fuentes. Archivo.
  • Análisis de Documentación: Identificación. Clasificación. Registro.
  • Ejecución del Proceso Fiscal Informatizado: Cumplimentación de datos requeridos. Realización de declaraciones – liquidaciones. Presentación de declaraciones – liquidaciones.
  • Revisión y Corrección del Proceso Fiscal. Implicaciones: Declaraciones Complementarias. Reclamaciones Administrativas.

 

3. Auditoría.

  • Obtención de la Documentación: Fuentes. Archivo.
  • Análisis de Documentación: Identificación. Clasificación. Registro.
  • Ejecución del Proceso de Auditoría Informatizada: Cumplimentación de hojas de trabajo de campo. Realización de envío de Cartas – Circular de solicitud de información. Análisis y chequeo de respuestas obtenidas. Conciliación de datos.
  • Revisión y Corrección del Proceso de Auditoría. Implicaciones: Reelaboración de Informes.

 

4. Ofimática.

  • Obtención de la Documentación: Internet. Intranet.
  • Presentación de Documentación: Escritas. Gráficas. Animadas.
  • Emisión y Recepción de Documentación: Correo Electrónico. Páginas Web.
  • Revisión y Corrección del Proceso Informático. Implicaciones: Seguridad. Confidencialidad. Destrucción de Archivos.

 

5. Comunicaciones en la Empresa.

  • Comunicarse en la empresa: Relaciones Verbales. Relaciones Escritas.
  • El Liderazgo: Iniciativa. Decisión. Integración y Motivación de grupos.
  • El Trabajo en Equipo: Objetivos Comunes. Integración en el grupo.

 

6. Integración y comunicación en el centro de trabajo.

  • Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
  • Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
  • Interpretación y ejecución con diligencia de las instrucciones recibidas.
  • Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
  • Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
  • Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
  • Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.

TE LLAMAMOS Y TE LO EXPLICAMOS TODO

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