MF0204_3: Planificación de la producción editorial

Planificación de la producción

Contáctanos:
[email protected]
912 171 879

MF0204_3: Planificación de la producción editorial

Módulo Formativo 1 (MF1): Planificación de la producción editorial

210 horas.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Analizar los procesos y métodos empleados en las operaciones de aprovisionamiento y compra de materias primas.

• CE1.1 Determinar los procesos más comunes de aprovisionamiento y compra de materias primas en procesos editoriales y gráficos.
• CE1.2 Analizar un contrato de compra de materias primas tipo respecto del contenido y la forma.
• CE1.3 En un supuesto práctico de aprovisionamiento de materiales, a partir de unos datos de abastecimiento de materias primas:
  • Determinar y representar gráficamente los stocks mínimo, máximo y óptimo.
  • Identificar las fuentes de información disponibles para la búsqueda del mercado de proveedores, productos o materias primas que la empresa necesita.
  • Efectuar un informe sobre el método utilizados para la solicitud y evaluación de las ofertas.

C2: Analizar y especificar las necesidades de un producto gráfico en cuanto a materiales, textos, imágenes, procesos de impresión, acabados y encuadernación.

• CE2.1 Analizar el diseño de libros, prensa, folletos, embalajes e indicar las características que determinan sus valores funcionales, de comunicación y comerciales.
• CE2.2 Relacionar los distintos tipos de productos gráficos con los materiales y procesos que deben utilizarse en su fabricación, atendiendo especialmente a la relación calidad-precio.
• CE2.3 Señalar en distintos tipos de productos gráficos los factores que son críticos en la definición de cada uno de ellos.
• CE2.4 Identificar el tipo de norma o estándar de calidad nacional o internacional al que referirse cuando se especifiquen materiales, procesos, formatos o pruebas.
• CE2.5 Verificar y/o modificar las características técnicas de un producto gráfico que permitan el máximo aprovechamiento de materias primas.
• CE2.6 Verificar la integridad de los originales recibidos del cliente o enviados a proveedor y que las características técnicas de textos, imágenes, materiales, método de impresión y acabados son correctas.
• CE2.7 En un supuesto práctico de estimación de necesidades para la elaboración de un producto gráfico, a partir de unas especificaciones y unas muestras dadas:
  • Determinar el tipo de papel adecuado en función de criterios calidad-precio.
  • Inspeccionar la muestra para determinar el tipo de papel.
  • Determinar el sistema de impresión adecuado en función del soporte, volumen de fabricación, calidad y precio.
  • Determinar las operaciones de fabricación necesarias.
  • Detectar los puntos críticos del proceso de fabricación que habitualmente suelen dar problemas.
  • Identificar las tipografías más usuales y determinar los archivos de caracteres necesarios valorando los problemas asociados.
  • Determinar la calidad y el formato más adecuado de las imágenes.
  • Evaluar la posibilidad de cambios en la especificación del producto que puedan mejorar la relación calidad-precio.

C3: Valorar ofertas de servicios gráficos haciendo referencia a estándares nacionales o internacionales en artes gráficas y teniendo en cuenta las limitaciones legales y técnicas de los procesos y las empresas.

• CE3.1 Seleccionar proveedores para la petición de ofertas a partir de información de fabricantes, maquinaria y productos conocidos por medio de publicaciones especializadas.
• CE3.2 Utilizar el léxico adecuado para describir por escrito las características y elementos formales de los productos gráficos.
• CE3.3 Describir la normativa, procedimientos y documentación referentes a la propiedad intelectual y a la edición:
  • Derechos de autor.
  • Traducciones.
  • Depósito legal e ISBN.
  • Coedición.
• CE3.4 Identificar las normas o estándares de calidad de artes gráficas más relevantes aplicables a los contratos de servicios.
• CE3.5 En un supuesto práctico en el que una editorial pretenda elaborar un libro complejo, a partir de unos parámetros establecidos:
  • Indicar los originales que deben entregarse.
  • Determinar cómo debe marcarse su tratamiento.
  • Presentar la memoria para su encargo.
  • Indicar cómo se establecerían y formalizarían las relaciones de trabajo con los distintos proveedores externos en todo el proceso, desde la concepción hasta la venta.

C4: Elaborar el presupuesto de un producto gráfico a partir de ofertas de servicios o con los precios de bases de datos o de cálculos propios.

• CE4.1 Identificar los conceptos que deben tenerse en cuenta para elaborar un presupuesto estimativo y seleccionar y aplicar los índices y precios tipo adecuados.
• CE4.2 Consultar catálogos y bases de datos adecuados para obtener precios de materiales y servicios.
• CE4.3 Descomponer en unidades de trabajo la fabricación de un producto gráfico para su medición y valoración.
• CE4.4 Elaborar peticiones de oferta de materiales y otros servicios gráficos.
• CE4.5 Valorar los costes de impresión según plazos de entrega, tamaño de impresión, número de tintas, cambios de planchas u otra forma impresora y cantidad de resmas.
• CE4.6 En un supuesto práctico de estimación de costes de un producto gráfico, a partir de las características técnicas del producto:
  • Solicitar todos los datos y precios que se precisen.
  • Indicar todos los originales que deben entregarse.
  • Establecer el sistema de impresión más adecuado al tipo de producto.
  • Elaborar un presupuesto detallado.
  • Determinar los puntos críticos del proceso de edición que puedan afectar al coste.

C5: Elaborar programaciones para la ejecución de proyectos editoriales, considerando la planificación de la edición.

• CE5.1 Identificar los diagramas más comunes utilizados en la programación de proyectos editoriales tipo.
• CE5.2 En un supuesto práctico de planificación de un proyecto editorial, a partir de unas fechas estimadas:
  • Determinar las actividades críticas para completar el proyecto en la fecha prevista, solicitando para ello, si fuera necesario, pruebas intermedias.
  • Asignar recursos y costes a las actividades para planificar los desembolsos.
  • Generar documentación para el seguimiento de plazos, costes y calidad.
• CE5.3 En un supuesto práctico de desarrollo de un producto gráfico necesario para un acontecimiento determinado en el que se fijan contenidos y características del producto y recursos de todo tipo para su elaboración y fabricación:
  • Realizar un diagrama de barras, programando todos los trabajos necesarios.
  • Señalar los puntos críticos del proceso a efectos de programación.
  • Indicar las actividades que pueden abreviarse, utilizando recursos alternativos o incrementando los fijados.
  • Indicar las contingencias más comunes que se pueden presentar y señalar las actuaciones para subsanarlas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.2 y CE5.3.

Otras Capacidades

• Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
• Demostrar un buen hacer profesional.
• Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, economía y eficacia.
• Demostrar cierto grado de autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con su actividad.
• Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
• Tratar al cliente con cortesía, respeto y discreción.
• Adaptarse a la organización, a sus cambios organizativos y tecnológicos así como a situaciones o contextos nuevos.

1. El sector editorial en el entorno próximo

• Caracterización del sector y estructura de las empresas.
• Estructura y formas organizativas según tamaño.
• Indicadores macroeconómicos.
• Oferta de productos y servicios en el entorno próximo.
• Criterios de calidad y coste para la selección de empresas.
• Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

2. Productos editoriales

• Libros impresos y digitales.
• Publicaciones Web.
• Revistas y periódicos: semanales, mensuales y otros.
• Libros de estilo.
• Aspectos legales de la edición: depósito legal, ISBN y otros.

3. Procesos gráficos

• Sistemas básicos de transferencia.
• Imágenes continuas y tramadas.
• Tramas, lineaturas, resolución y niveles de gris.
• Tecnologías analógicas y digitales.
• Fases del proceso: diseño, preimpresión, impresión, postimpresión.
• Maquinaria: tipologías, formatos, capacidades, precios y otras especificaciones.
• Comparativa técnico – económica.
• Caracterización de sistemas por la imagen impresa.
• Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y medioambientales.
• Factores a considerar en la composición de textos.
• Principales problemas relacionados con la maquetación y la selección de tipos. Arquitectura de la página.

4. Materias primas y servicios gráficos

• Papel y otros soportes.
• Formatos.
• Tintas: tipos, características.
• Campos de aplicación.
• Especificaciones de uso.
• Estándares de calidad aplicables.
• Normativa aplicable de prevención de riesgos laborales y medioambientales.

5. Elaboración de presupuestos

• Introducción al estudio de costes.
• Costes según su naturaleza.
• Coste de los materiales.
• Coste de los procesos: preimpresión, impresión y postimpresión.
• Costes fijos y costes variables.
• Equipos y software específicos.
• Medición de materiales y estimación de tiempos.
• Formas de presupuestar.
• Aplicación a distintos procesos.
• Órdenes de magnitud y números índice.

6. Petición y selección de ofertas

• Normas internacionales y nacionales de productos, procesos y calidades en artes gráficas.
• Especificación de materiales, colores, acabados, pruebas, maquetas y otros procesos.
• Comprobación de originales “prefligt”.
• Pruebas de contrato. Normas y criterios de aplicación.
• Aspectos legales de la contratación. Tipos de contrato y modalidades de adjudicación.
• Propiedad intelectual: derechos de textos e imagen.

7. Planificación y seguimiento de proyectos editoriales

• Introducción a las herramientas de planificación y gestión de proyectos.
• Planificación de actividades.
• Planificación de recursos.
• Planificación de costos.
• Planificar según calidad y riesgos.
• Identificación de puntos críticos.
• Instrumentos de comunicación y seguimiento.
• Optimización del plan del proyecto para cumplimiento de objetivos.

Espacios e instalaciones

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula?taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la planificación de la producción a partir del análisis de las especificaciones de los originales, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:

• Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior), Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
• Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.