MF0370_3: Fases preanalítica y postanalítica clínicas

Realizar los procedimientos de las fases preanalítica y postanalítica clínicas en el laboratorio clínico.

MF0370_3.

MF0370_3: Fases preanalítica y postanalítica clínicas.

120 horas

C1: Identificar el proceso de análisis de muestras biológicas humanas.

• CE1.1 Describir las fases implicadas en el análisis de muestras biológicas humanas.
• CE1.2 Enumerar los distintos tipos de muestras biológicas en los que es posible efectuar determinaciones analíticas.
• CE1.3 Citar los estudios (hematológicos, bioquímicos, microbiológicos, genéticos, inmunológicos) que pueden realizarse a partir de una muestra biológica humana.

C2: Analizar el proceso de recepción y de distribución de muestras biológicas humanas.

• CE2.1 Justificar las normas de calidad y las características de las muestras para que puedan ser procesadas adecuadamente.
• CE2.2 Relacionar cada muestra con el recipiente donde debe ser recogida, así como con los aditivos necesarios para su correcto procesamiento, en función de los parámetros a determinar.
• CE2.3 Describir los métodos de identificación (numérico, barras y colores) de pacientes y muestras.
• CE2.4 Establecer los criterios de exclusión y de rechazo de las muestras recibidas.

C3: Identificar las técnicas de obtención de muestras no sanguíneas en función de las características del paciente o usuario y de las determinaciones analíticas solicitadas.

• CE3.1 Enumerar e identificar el instrumental utilizado en la toma de muestras.
• CE3.2 Describir los criterios de calidad en la toma de muestras, para asegurar un correcto procesamiento de las mismas.
• CE3.3 Explicar los procedimientos para la obtención de distintas muestras que pueden ser recogidas directamente por el paciente o usuario (orina, heces, esputo y semen), especificando, de forma clara y concisa, el procedimiento y el recipiente de transporte.
• CE3.4 Distinguir los métodos para la obtención de muestras que deben ser realizados por el personal del laboratorio tales como exudados, frotis, heridas, identificando el procedimiento y el recipiente de transporte.
• CE3.5 Describir los criterios para manipular y procesar las muestras obtenidas por procedimientos invasivos o quirúrgicos tales como: líquido cefalorraquídeo ( LCR), abscesos, líquidos peritoneales.
• CE3.6 Precisar los criterios de asepsia local y de tratamiento farmacológico a tener en cuenta en la toma de muestras, sobre todo para estudios microbiológicos y parasitarios.

C4: Analizar las técnicas de toma de muestras sanguíneas en función de las características del paciente o usuario y de las determinaciones analíticas solicitadas.

• CE4.1 Enumerar las localizaciones anatómicas donde sea posible efectuar una toma de muestra sanguínea.
• CE4.2 Explicar las diferentes técnicas de toma de muestras sanguíneas, describiendo sus posibilidades de utilización, ventajas e inconvenientes.
• CE4.3 Enumerar y relacionar el material de toma de muestras con las diferentes técnicas utilizadas.
• CE4.4 Establecer la utilización de anticoagulantes y aditivos, en función de la determinación analítica solicitada y de las características de cada uno de ellos.
• CE4.5 Realizar en un modelo anatómico el proceso de extracción de muestras sanguíneas.

C5: Ejecutar las operaciones de preparación de reactivos y muestras para su posterior análisis.

• CE5.1 Explicar la finalidad, los fundamentos, los equipos y parámetros de control, de las operaciones físico?químicas utilizadas en la preparación de muestras (homogeneización, centrifugación, filtrado y pesaje).
• CE5.2 Explicar el fundamento y el procedimiento de realización de disoluciones.
• CE5.3 Realizar disoluciones y diluciones correctamente en el laboratorio.
• CE5.4 Centrifugar en el laboratorio muestras de sangre y de orina para obtener sus diferentes fracciones.

C6: Analizar los procesos que aseguren la calidad y la estabilidad de las muestras biológicas humanas.

• CE6.1 Identificar la estabilidad de las muestras obtenidas, relacionándola con las características de conservación y el tiempo de demora en la realización del análisis.
• CE6.2 Explicar las condiciones de preparación, de transporte y de conservación de las muestras en la fase preanalítica, en función del tipo de muestra, de la distancia, del tiempo estimado de trayecto, de las condiciones climatológicas y de la demora estimada para la realización del análisis.
• CE6.3 Relacionar tiempos y condiciones de conservación de las muestras hasta su eliminación con el tipo de muestra y la determinación solicitada.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo
C2 respecto a CE2.2, CE 2.3 y CE 2.4; C3 respecto a CE 3.1 y CE 3.3., CE 3.4; C4 respecto a CE 4.4.y CE 4.5; C6 respecto a CE 6.2 y CE 6.3.

Otras Capacidades:

• Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
• Demostrar un buen hacer profesional.
• Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
• Demostrar cierto grado de autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con su actividad.
• Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
• Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos
• Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los demás.
• Tratar al paciente con cortesía, respeto y discreción
• Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los pacientes
• Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
• Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
• Compartir información con el equipo de trabajo.
• Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
• Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa.
• Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarse a esperar.
• Demostrar resistencia al estrés, estabilidad de ánimo y control de impulsos.
• Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.
• Habituarse al ritmo de trabajo de la empres

1 Materiales, equipos básicos, y técnicas básicas utilizadas en un laboratorio de análisis clínicos en la fase preanalítica.

• Materiales y equipos básicos.
• Equipos básicos de laboratorio.
• Reactivos químicos y biológicos.
• Material volumétrico.
• Material de seguridad.
• Limpieza del material.
• Tipos de materiales.
• Técnicas básicas.
• Medidas de masa y volumen.
• Preparación de disoluciones y diluciones.
• Modo de expresar la concentración.
• Filtración.
• Centrifugación.

2 Muestras biológicas humanas: manipulación, procesamiento, conservación y transporte de las mismas.

• Tipos de muestras.
• Sustancias analizables.
• Análisis cualitativo y cuantitativo.
• Determinación analítica.
• Perfil analítico.
• Batería de pruebas.
• Errores más comunes en la manipulación.
• Prevención en la manipulación de la muestra.
• Características generales del procesamiento de muestras en función de las mismas.
• Requisitos mínimos para el procesamiento de la muestra.
• Conservación y transporte de las muestras.
• Normativas en vigor del transporte de muestras.

3 Muestras de sanguíneas.

• Características generales de la sangre.
• Anatomía vascular.
• Tipos de muestras sanguíneas: Venosa, arterial y capilar.
• Recomendaciones preanalíticas.
• Técnicas de extracción sanguínea.
• Anticoagulantes.
• Obtención de una muestra de sangre para estudio: citológico, de coagulación, serológico, bioquímico y microbiológico.
• Prevención de errores y manejo de las complicaciones más comunes en la extracción de una muestra de sangre.
• Sustancias o elementos analizables a partir de una muestra sanguínea.

4 Muestras de orina.

• Anatomía y fisiología del sistema genitourinario.
• Características generales de la orina.
• Obtención de una muestra de orina para estudio: Rutinario, cuantificación de sustancias o elementos formes y microbiológico.
• Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra de orina.
• Sustancias o elementos formes analizables en una muestra de orina.

5 Otras muestras: fecales y seminales.

• Anatomía y fisiología del sistema gastrointestinal.
• Características generales de las heces.
• Obtención de una muestra de heces para estudio: Rutinario, cuantificación de sustancias o elementos formes y microbiológico.
• Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra de heces.
• Sustancias o elementos formes analizables en una muestra de heces.
• Anatomía y fisiología del sistema reproductor.
• Características generales del semen.
• Obtención de una muestra de semen para estudio: Rutinario, cuantificación de sustancias o elementos formes y microbiológico.
• Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra de semen.
• Sustancias o elementos formes analizables en una muestra de semen.

6 Muestras que no pueden ser recogidas directamente por el paciente y muestras obtenidas mediante procedimientos invasivos o quirúrgicos.

• Muestras de tracto respiratorio inferior: TRI.
• Recuerdo de anatomía y fisiología del aparato respiratorio.
• Características generales de las muestras del T.R.I.
• Obtención de una muestra del tracto respiratorio inferior para estudio microbiológico.
• Prevención de errores más comunes en la manipulación de una muestra del T.R.I.
• Sustancias o elementos formes analizables en una muestra del T.R.I.
• Exudados para análisis microbiológico?parasitológico: Exudados del tracto respiratorio superior: T.R.S. faríngeos, nasofaríngeos y nasales.
• Exudados conjuntivales.
• Exudados óticos: oído externo y oído medio.
• Exudados genitales: uretrales, vaginales, endocervicales y balanoprepuciales.
• Muestras cutáneas para el estudio de micosis: Piel, pelo y uñas.
• Muestras obtenidas mediante procedimientos invasivos o quirúrgicos.
• Líquido cefalorraquídeo (LCR); abscesos, jugo gástrico, líquido ascítico, líquido articular, etc.
• Características generales de las muestras citadas.
• Prevención de errores más comunes en la manipulación de las muestras.
• Sustancias analizables a partir de cada muestra.

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