MF0453_3: Materias, productos y procesos textiles

MF0453_3: Materias, productos y procesos textiles ( 150 horas )

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MF0453_3: Materias, productos y procesos textiles

MÓDULO FORMATIVO 4 Materias, productos y procesos textiles

Capacidades y Criterios de Evaluación

C1: Determinar materias y productos textiles de acuerdo a criterios técnicos y de calidad.

• CE1.1: Clasificar los distintos tipos de productos textiles y describir sus características técnicas y de calidad.
• CE1.2: Expresar los parámetros de las fibras, hilos y tejidos en las unidades y medidas propias.
• CE1.3: Realizar ensayos sencillos con la finalidad de distinguir el origen de las materias.
• CE1.4: Describir el comportamiento al uso de las distintas fibras.
• CE1.5: Interpretar y expresar información técnica relativa a los productos textiles, utilizando la simbología y terminología apropiada.
• CE1.6: Determinar las materias textiles, tipos de hilo y proceso de producción de un artículo textil.
• CE1.7: Identificar y caracterizar los defectos más frecuentes en fibras, hilos y tejidos.

C2: Efectuar ensayos para la medición y control de los parámetros físico?químicos más importantes de los productos textiles, valorando los resultados de los mismos.

• CE2.1: Describir los parámetros físico?químicos de los productos textiles.
• CE2.2: Identificar las normas y describir los métodos de ensayos para la medición de los parámetros físico?químicos.
• CE2.3: Identificar los aparatos y máquinas, así como los materiales necesarios para distintos ensayos.
• CE2.4: Interpretar y valorar los resultados de ensayos realizados.
• CE2.5: Identificar la utilización de la simbología, terminología y las unidades correctas.
• CE2.6: En supuestos prácticos de realización de ensayos de materias y/o productos textiles:
  • Identificar los parámetros que la definen.
  • Medir los parámetros físico?químicos más significativos.
  • Describir las principales propiedades de las mismas.
  • Expresar los resultados en las unidades correspondientes.
  • Indicar el comportamiento al uso y la aplicación.
  • Registrar y transmitir los valores obtenidos.

C3: Relacionar la materia, productos textiles y el proceso textil.

• CE3.1: Describir los procesos de producción de hilos, tejidos y artículos textiles, indicando los productos de entrada, intermedios y de salida, así como las diferentes formas de presentación.
• CE3.2: Identificar los criterios que determinan la utilización de determinadas fibras, hilos o tejidos en los procesos de fabricación de un artículo textil, en relación con el aspecto y características del mismo.
• CE3.3: Identificar los criterios que determinan la utilización de las diferentes máquinas y procesos que deben seguir las materias textiles para conseguir un determinado artículo.

C4: Identificar el proceso de fabricación al que se somete la materia textil para obtener un artículo determinado.

• CE4.1: Describir los distintos procesos textiles identificando las propiedades que adquiere o transformaciones que sufre, en cada uno de ellos, la materia textil.
• CE4.2: Distinguir qué proceso textil se ajusta al artículo que se pretende conseguir.
• CE4.3: Identificar los parámetros que se deben medir durante todo el proceso para conseguir las características buscadas.
• CE4.4: Describir la secuencia de operaciones y máquinas a las que debe someterse la materia textil para conseguir el producto adecuado.
• CE4.5: A partir de un supuesto práctico de un proceso de fabricación de producto textil debidamente caracterizado:
  • Determinar las operaciones y métodos de producción posibles.
  • Identificar parámetros que se deben medir durante el proceso.
  • Proponer secuencias de operaciones previstas.
  • Generar la documentación necesaria en el soporte demandado.

C5: Determinar las operaciones de ennoblecimiento a que debe ser sometido el artículo textil para cumplir las características técnicas y de calidad.

• CE5.1: Describir los distintos tratamientos de ennoblecimiento textil: preparación, tintura, aprestos y acabados.
• CE5.2: Relacionar las operaciones de tintura y apresto con el efecto conseguido sobre los tejidos y los productos utilizados.
• CE5.3: Relacionar las operaciones de acabado y máquinas utilizadas para lograr el efecto deseado sobre el tejido.
• CE5.4: Describir las operaciones a que deben ser sometidos los tejidos según las características exigidas por el diseño artístico o técnico.
• CE5.5: A partir de un supuesto práctico de determinación de ennoblecimiento de un producto debidamente caracterizado:
  • Determinar las operaciones y métodos de producción posibles.
  • Identificar parámetros que se deben medir durante el proceso.
  • Proponer secuencias de las operaciones previstas.
  • Generar la documentación necesaria en el soporte demandado.

C6: Analizar la información técnica generada en un proceso de producción textil tipo y su relación con el plan de calidad.

• CE6.1: Analizar los documentos y las fichas de producción necesarias en diferentes procesos productivos.
• CE6.2: Identificar los tipos de ensayos de control de calidad de los diferentes procesos textiles.
• CE6.3: Describir los procedimientos que garantizan el cumplimiento del plan de calidad.

C7: Utilizar los servicios disponibles en la red y aplicaciones informáticas de base de datos que permitan localizar, consultar, actualizar y presentar información como referente para la gestión de producción y calidad de productos y procesos textiles.

• CE7.1: Describir las principales fuentes y canales de información utilizados en las empresas para la obtención de una base documental que apoye y suministre datos para la gestión de los distintos procesos de fabricación de la industria textil.
• CE7.2: Explicar las prestaciones de la aplicación de base de datos que permitan consultar, procesar, editar y archivar la información referente al sector textil.
• CE7.3: Ante un supuesto práctico de búsqueda de información sobre el sector textil perfectamente caracterizado:
  • Recurrir a las fuentes de información adecuadas.
  • Realizar la búsqueda aplicando los criterios de restricción adecuados.
  • Utilizar adecuadamente la información seleccionada.
  • Registrar y guardar la información utilizada.

C8: Interpretar los planes de seguridad de riesgos laborales y medioambientales en la industria textil.

• CE8.1: Analizar los riesgos en los diferentes campos de la industria textil, tanto laborales como medioambientales.
• CE8.2: Interpretar los planes de prevención y las posibles medidas correctivas, preventivas y de mejora de la seguridad que se pueden aplicar.
• CE8.3: Relacionar las diferentes responsabilidades y actuaciones que se deben cumplir según el trabajo que se realice en la empresa.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo

• C1 respecto a CE1.3
• C2 respecto a CE2.6
• C4 respecto a CE4.5
• C5 respecto a CE5.5
• C6 respecto a CE6.2
• C7 respecto a CE7.3

Otras Capacidades

• Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
• Demostrar interés por el conocimiento amplio de la organización y sus procesos.
• Adaptarse a la organización integrándose en el sistema de relaciones técnico?profesionales.
• Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

1. Fibras

• Clasificación de las fibras textiles. Características y aplicaciones.
• Esquema general de obtención.
• Ensayos de identificación de fibras textiles, análisis cualitativo y cuantitativo.

2. Hilos

• Clasificación de los hilos, características, estructuras, propiedades y aplicaciones.
• Proceso general de obtención.
• Productos y subproductos de la hilatura.
• Ensayos de identificación de los principales parámetros de los hilos. Aplicaciones.

3. Telas no tejidas

• Clasificación de las telas no tejidas: características, estructuras y representación.
• Proceso general de obtención.
• Ensayos de identificación de principales parámetros de las telas no tejidas. Aplicaciones.

4. Tejidos de punto y de calada

• Clasificación de los tejidos, características, estructuras y representación.
• Proceso general de obtención.
• Productos y subproductos de la tejeduría.
• Ensayos de identificación de principales parámetros de los tejidos.
• Aplicación de los tejidos a los artículos textiles.

5. Ennoblecimiento textil

• Esquema general de los procesos de ennoblecimiento.
• Proceso de preparación, blanqueo, tintura y estampación.
• Aprestos: productos químicos utilizados y características conferidas.
• Acabados, operaciones y características conferidas.
• Legislación Comunitaria y española referente a residuos peligrosos y al uso de sustancias peligrosas.

6. Proceso general de fabricación

• Características de los diferentes sistemas.
• Análisis funcional de sistemas de fabricación.
• Orden y secuencia de las operaciones para la fabricación de hilo, tejidos y ennoblecimiento.

7. Control y ensayo de los parámetros de productos textiles

• Normativa específica para ensayos.
• Aparatos y equipos para ensayos físico?químicos.
• Ensayos para la medición de parámetros de las fibras, hilos y tejidos.

8. Control de calidad

• Control de calidad en proceso.
• Control de calidad de hilos, tejidos y productos intermedios.
• Normativas referentes a etiquetado ecológico.

9. Aplicaciones informáticas

• Internet.
• Base de datos.
• Buscadores de información. Tipos y utilidades.
• Importación de información.
• Archivo de la información.

10. Seguridad y salud en la empresa

• Normas de seguridad y medioambiental.
• Planes de seguridad y salud en las empresas textiles.
• Medidas preventivas y correctivas.
• Riesgos laborales y medioambientales en la industria textil.

Parámetros de Contexto de la Formación

Espacios e instalaciones

• Laboratorio de análisis de 60 m².
• Laboratorio de ensayos de 60 m².
• Aula técnica textil de 60 m².

Perfil profesional del formador o formadora

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con las materias, productos y procesos textiles, que se acreditará mediante una de las formas siguientes:

• Formación académica de Ingeniero técnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.
• Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

TCP145_3 – Diseño técnico de tejidos de calada