MF1088_1: Técnicas y procedimientos de limpieza con utilización de maquinaria

Módulo Profesional: Técnicas y procedimientos de limpieza con utilización de maquinaria

MF1088_1

90 Horas

C1: Identificar y seleccionar las máquinas, accesorios, productos de limpieza y tratamiento de superficies en función de los procedimientos de limpieza y tratamiento de materiales.

CE1.1 Describir los conceptos de suciedad, limpieza, desinfección e higiene diferenciándolos
entre sí.

CE1.2 Identificar las características físicas y naturaleza de los materiales constituyentes de las superficies a limpiar, determinando su tratamiento y limpieza.

CE1.3 Explicar los procedimientos de limpieza y tratamiento de suelos: barrido, fregado,
decapado, encerado, abrillantado-cristalizado, aspirado, peinado, y otros relacionándolos con los tipos de superficie en que se aplican.

CE1.4 Describir las funciones, normas de utilización, proceso de aplicación de máquinas,
accesorios y útiles de limpieza, identificando los equipos de protección individual y los riesgos laborales derivados.

CE1.5 En un supuesto práctico de limpieza de superficie con maquinaria:

– Valorar la presencia de personas en la zona de trabajo del profesional, determinando la
actuación conforme a la situación.

– Seleccionar la máquina a utilizar en función de la tarea a desarrollar.

CE1.6 En un supuesto práctico de selección y aplicación de productos de limpieza:

– Identificar productos de limpieza para suelos y mobiliario textil, atendiendo a la
normativa aplicable de protección medioambiental.

– Clasificar los productos de limpieza de acuerdo con sus aplicaciones, explicando
propiedades, ventajas y modos de utilización.

– Interpretar el etiquetado y la ficha de seguridad de los productos de limpieza,
describiendo la actuación acorde.

– Seleccionar el producto a utilizar según tipo de superficie y suciedad a limpiar
justificando su elección.

– Efectuar la manipulación y dosificación del producto de limpieza, atendiendo a su
aplicación.

CE1.7 Describir las condiciones de almacenamiento de los productos de limpieza, teniendo en cuenta sus características.

C2: Identificar los tipos de barredoras para la limpieza de suelos, en función de las superficies a limpiar.

CE2.1 Describir los tipos de barredoras, accesorios y útiles de limpieza, señalando sus
posibilidades, su utilización y proceso de aplicación.

CE2.2 Señalar los riesgos laborales asociados al uso de una barredora indicando la forma de prevenirlos.

CE2.3 Comparar los tipos de barredoras, analizando ventajas e inconvenientes en función del tipo de superficie y del espacio a limpiar.

CE2.4 Enunciar los pasos a seguir para realizar la revisión visual de una máquina barredora
verificando su estado.

CE2.5 En un supuesto práctico de limpieza con máquinas barredoras:

– Identificar las características físicas de los materiales constituyentes de la superficie a
limpiar, seleccionando la barredora según la tarea a desarrollar.

– Manejar la máquina siguiendo las indicaciones del fabricante.

C3: Identificar y manejar la máquina fregadora, accesorios y útiles a utilizar en la limpieza y tratamiento de las superficies, en función de las acciones a desarrollar.

CE3.1 Describir fregadoras, accesorios y útiles de limpieza reconociendo sus funciones, normas de utilización y proceso de aplicación.

CE3.2 Examinar las máquinas fregadoras, analizando, ventajas e inconvenientes en función del tipo de superficie, soportes y sistemas de colocación de los materiales, determinando el
procedimiento a emplear.

CE3.3 Reconocer los riesgos laborales que ocasiona la utilización de máquinas fregadoras
señalando la forma de prevenirlos.

CE3.4 En un supuesto práctico de utilización de maquinaria:

– Analizar las características físicas de los materiales constituyentes de la superficie a
limpiar.

– Identificar los soportes y sistemas de colocación de los materiales seleccionando la
máquina fregadora, accesorios y útiles, según la tarea a desarrollar.

– Delimitar el perímetro de suelo a trabajar evitando las caídas o accidentes.

– Manejar la máquina verificando los resultados obtenidos.

C4: Analizar y aplicar el procedimiento de decapado eliminando los restos de cera y/o la suciedad excesiva del suelo.

CE4.1 Explicar el procedimiento de decapado a seguir considerando los restos de productos y/o suciedad adherida a la superficie a tratar.

CE4.2 Seleccionar los productos de limpieza y efectuar la manipulación y dosificación de los
productos de limpieza de acuerdo con sus aplicaciones, interpretando el etiquetado y la ficha de seguridad proporcionada por el fabricante del producto.

CE4.3 Describir máquinas, accesorios y útiles de realización de decapado, evidenciando su
utilización.

CE4.4 Valorar los riesgos laborales derivados del uso de máquinas y productos decapantes
indicando la forma de prevenirlos.

CE4.5 En un supuesto práctico de limpieza de suelo con maquinaria utilizando los equipos de protección individual correspondientes:

– Determinar el perímetro de suelo a trabajar, delimitando el mismo para evitar caídas o
accidentes.

– Elegir la maquinaria, accesorios y productos, justificando su selección.

– Aplicar el decapado, garantizando los resultados esperados.

– Revisar visualmente y mantener la máquina de decapado, asegurando su uso posterior.

C5: Describir el procedimiento de encerado para proteger y abrillantar el suelo, garantizando la consecución de los resultados esperados.

CE5.1 Definir el procedimiento del encerado señalando el la secuencia lógica de pasos a dar.

CE5.2 Reconocer el estado del suelo verificando si requiere sellado previo.

CE5.3 En un supuesto práctico de tratamiento de encerado del suelo:

– Delimitar el perímetro de suelo a trabajar evitando caídas o accidentes.

– Identificar las características físicas de los materiales constituyentes de la superficie a
tratar, seleccionando los útiles, máquinas, accesorios de la intervención.

– Determinar los productos de limpieza y efectuar la manipulación y dosificación de los
productos, de acuerdo con sus aplicaciones, interpretando el etiquetado y la ficha de seguridad.

CE5.4 Argumentar los beneficios de la eliminación de los residuos de los productos tóxicos
atendiendo a la normativa aplicable de protección medioambiental.

CE5.5 Describir las consecuencias del consumo equilibrado de agua y energía, teniendo en
cuenta un uso responsable.

C6: Aplicar el procedimiento de abrillantado?cristalizado del suelo atendiendo a los resultados esperados tras la consecución del trabajo.

CE6.1 Identificar las máquinas, accesorios, útiles y productos empleados en la realización de abrillantar?cristalizar, relacionándolos con el tipo de suelo donde se aplican.

CE6.2 Explicar el procedimiento de abrillantado?cristalizado del suelo, garantizando la
consecución de los resultados previstos.

CE6.3 Describir los tipos de máquinas, accesorios y útiles de limpieza para el abrillantadocristalizado del suelo, reconociendo sus funciones, normas de utilización y riesgos asociados a su manipulación.

CE6.4 En un supuesto práctico de procedimiento de tratamiento de abrillantado y cristalizado del suelo:

– Seleccionar útiles, productos, accesorios y máquinas acordes a la superficie a tratar.

– Delimitar el perímetro permitiendo llevar a cabo la aplicación de la máquina.

– Efectuar el seguimiento, supervisión y limpieza de la máquina y accesorios, como acción
previa a su almacenaje.

C7: Determinar procedimientos de limpieza y protección de superficies y mobiliarios (textiles, entre otros) seleccionando máquinas, útiles y productos.

CE7.1 Señalar los procedimientos a utilizar en la limpieza de superficies textiles justificando la selección.

CE7.2 Reconocer las máquinas, herramientas y productos que se utilizan en mobiliarios y
superficies textiles, explicando sus posibilidades de limpieza según aplicación.

CE7.3 En un supuesto práctico de procedimiento de limpieza y protección de superficies y
mobiliarios textiles:

– Extraer la información relevante que permita seleccionar el procedimiento de limpieza
acorde a la superficie a tratar.

– Describir el proceso de aplicación eligiendo máquina, accesorios, útiles y productos
acordes.

– Preparar el producto siguiendo las instrucciones de uso y dosificación, teniendo en
cuenta los principios básicos de seguridad.

– Manejar la máquina con precisión, controlando su funcionamiento y productos o
materiales que requiere.

– Mantener en perfecto uso las máquinas, accesorios y útiles empleados, garantizando su
posible utilización cuando sea requerida.

CE7.4 Indicar la forma de valorar los resultados obtenidos tras la ejecución del trabajo,
determinando el modo y circunstancias en que sea necesario corregir errores.

CE7.5 Argumentar los beneficios de la eliminación de los residuos de los productos tóxicos
atendiendo a la normativa de protección medioambiental.

CE7.6 Describir las consecuencias del consumo equilibrado de agua y energía, teniendo en
cuenta un uso responsable.

C8: Describir las tareas de revisión de la maquinaria de limpieza garantizando su funcionamiento de acuerdo con las características técnicas de la misma.

CE8.1 Explicar las operaciones de revisión visual y limpieza que requiere cada tipo de máquina, de acuerdo con el programa establecido.

CE8.2 Explicar las ventajas de poner en práctica un plan de mantenimiento preventivo, de
seguimiento y supervisión de la maquinaria estableciendo la forma de desarrollarlo.

CE8.3 Enunciar las tareas para mantenerse en perfecto uso de operación, permitiendo su
utilización en cualquier momento que se requiera.

C1 respecto a CE1.5 y CE1.6; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.5; C5 respecto a CE5.3; C6 respecto a CE6.4; C7 respecto a CE7.3.

Otras capacidades para técnicas y procedimientos de limpieza:

Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.
Cumplir con las normas de producción fijadas por la organización.
Mantener una actitud asertiva, empática y conciliadora con los demás demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.
Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.

1 Técnicas y procedimientos de limpieza de superficies con maquinaria

Tipos de superficie: duros (terrazo, granito mármol u otros) y blandos (plásticos, madera, textiles u otros).

Tipos de Maquinaria: barredora, fregadora, aspiradores, rotativas, máquinas para moquetas, hidrolimpiadora, máquina de inyección?extracción, y otras máquinas.

Componentes y accesorios de la maquinaria: descripción y verificación visual de los elementos eléctricos y mecánicos.

Organización y rendimiento con máquinas de limpieza.

Organización del trabajo: Instrucciones del supervisor.

Registros de las tareas.

Seguimiento de limpieza.

2 Útiles, herramientas y productos de limpieza con maquinaria

Útiles o herramientas y accesorios de limpieza para superficies.

Productos de limpieza con maquinaria: tipología, etiquetaje, simbología, entre otros.

Manipulación y dosificación.

Revisión visual y limpieza de máquina y accesorios.

Conservación y almacenaje de útiles, herramientas y productos de limpieza.

3 Procedimientos y tratamientos de limpieza con maquinaria

Tratamientos: de suelos cristalizables (decapado, cristalizado), de suelos plásticos (decapado, lustrado, mantenimiento), de textiles (aspirado, lavado).

Técnicas de limpieza con maquinaria: barrido, fregado, decapado, encerado, abrillantadocristalizado, aspirado, peinado, entre otros.

Uso y manejo de maquinaria.

Secuenciación de tareas.

Espacios de intervención.

4 Prevención de riesgos en la utilización de maquinaria de limpieza

Gestión medioambiental: eliminación de productos tóxicos, consumo de agua y energía.

Riesgos Laborales. Medidas de prevención.

Equipos de protección individual.

Parámetros de calidad.

Espacios e instalaciones de Técnicas y procedimientos de limpieza

Los espacios e instalaciones para las técnicas y procedimientos de limpieza darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora de Técnicas y procedimientos de limpieza:

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la realización de la limpieza y tratamiento de superficies en edificios y locales utilizando maquinaria, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:

– Formación académica de nivel 1 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.

– Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

En la caja superior se muestra algo de material de apoyo, visita nuestra tienda para ver nuestro catálogo completo.