MF0206_3: Gestión de la fabricación del producto gráfico

Gestión de la fabricación

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MF0206_3: Gestión de la fabricación del producto gráfico

Módulo Formativo 3 (MF3): Gestión de la fabricación del producto gráfico

150 horas.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Identificar el proceso gráfico seguido para la fabricación de un producto editorial, en su conjunto y sus distintas fases: preimpresión, impresión y postimpresión.

• CE1.1 Diferenciar las distintas industrias gráficas según el tipo de proceso, de producto y de magnitud, relacionándolas con los factores económicos, de productividad y competitividad teniendo en cuenta su evolución tecnológica.
• CE1.2 Explicar las principales características de los procesos y sistemas de preimpresión, impresión y postimpresión, relacionando las fases y operaciones con el tipo de máquinas, productos de entrada/salida y materiales.
• CE1.3 Verificar desde el punto de vista del diseño, las características de un producto editorial tipo:
  • Formatos y medidas.
  • Tipografías.
  • Colores.
  • Soportes.
  • Encuadernación y acabado.
• CE1.4 Indicar los originales que deben entregarse, para la fabricación de un libro ilustrado tipo, cómo debe marcarse su tratamiento y redactar las especificaciones para encargar el trabajo.

C2: Analizar la estructura organizativa, funcional y productiva de las industrias gráficas.

• CE2.1 Relacionar y secuenciar las distintas fases de preimpresión, impresión y postimpresión que han intervenido en la fabricación de un producto gráfico tipo y las funciones vinculadas a los procesos de elaboración.
• CE2.2 A partir de la documentación técnica recopilada procedente de visitas a empresas, ferias, catálogos o revistas técnicas, elaborar un informe donde se sinteticen los aspectos técnicos y de organización más relevantes para la producción.
• CE2.3 En un supuesto práctico de desarrollo de diferentes productos gráficos, a partir de las especificaciones de los productos dados:
  • Identificar el tipo de empresa más apropiado para su reproducción.
  • Describir las fases fundamentales de un proceso de compra de materiales.
  • Aplicar técnicas de compra.
  • Verificar la documentación asociada a los pedidos.

C3: Determinar la documentación técnica requerida para el lanzamiento y seguimiento de un producto editorial.

• CE3.1 Verificar gráficos y diagramas empleados en el estudio de métodos, planificación y programación (movimientos, tareas y tiempos).
• CE3.2 En un supuesto de producción gráfica a partir de unas instrucciones dadas determinar:
  • La secuencia de trabajo de la producción.
  • Los materiales necesarios y los productos intermedios utilizados.
  • Los equipos, máquinas y programas informáticos.
  • Los recursos humanos.
  • Los tiempos parciales y totales de producción.
• CE3.3 En un supuesto práctico de preimpresión a partir del producto editorial a reproducir, verificar:
  • Sistema de preimpresión que se debe emplear.
  • Tipo de material fotosensible.
  • Dimensiones de página, márgenes, columnas, características tipográficas.
  • Modificaciones en la imagen.
  • Parámetros de filmación y calidad.
  • Sistema de pruebas.
  • Los tiempos de ejecución.
• CE3.4 En un supuesto práctico de impresión a partir del producto editorial a reproducir verificar:
  • Sistema de impresión que se va a emplear.
  • Formato de máquina.
  • Formas impresoras.
  • Clase (tipo, interior o cubierta, formato, gramaje) y cantidad de soporte que hay que imprimir (número de ejemplares).
  • Número de páginas.
  • Clase y cantidad de tintas.
  • Secuencia de impresión.
  • Los parámetros de calidad.
  • Densidad de la masa.
  • Contraste de impresión.
  • Trapping.
  • Ganancia de estampación.
  • Los tiempos de ejecución.
• CE3.5 En un supuesto práctico de postimpresión cumplimentar una orden de trabajo con los signos, abreviaturas y códigos utilizados en postimpresión, estableciendo:
  • Sistema de encuadernado o manipulado.
  • Método de afianzamiento.
  • Nº de ejemplares.
  • Materiales que se deben utilizar (cartón, cartoncillo, polietileno, entre otros).
  • Los tiempos de ejecución.

C4: Efectuar el control presupuestario y cálculo de las desviaciones en procesos de fabricación de productos editoriales.

• CE4.1 Identificar las causas más comunes que pueden provocar el desvío en los cálculos presupuestados en la reproducción de productos editoriales, debidos a los materiales, a los procesos u otros.
• CE4.2 A partir de un producto editorial totalmente acabado (revista, libros, folletos, etiquetas, embalajes) calcular las cantidades de los materiales que han sido utilizados en la producción, teniendo en cuenta:
  • Cantidad de papel en función del número de ejemplares.
  • Número de tintas distintas y cantidad de las mismas.
  • Tipo de encuadernado y manipulado.
  • Tipo de tratamiento de las imágenes.
  • Tipo de pruebas realizadas.
• CE4.3 En un supuesto práctico de ajuste de un presupuesto para una obra editorial, a partir de un presupuesto estimado y de unos datos simulados:
  • Calcular las desviaciones.
  • Analizar las causas de su aparición y los efectos que producen.
  • Proponer soluciones alternativas.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo

C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.2, CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3.

Otras Capacidades

• Demostrar cierto grado de autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con su actividad.
• Proponer iniciativas con el objeto de mejorar resultados.
• Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
• Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formación utilizando los conocimientos adquiridos.
• Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en su trabajo.
• Compartir información con el equipo de trabajo.

1. Dirección y gestión de la industria gráfica

• La empresa, modelos de sociedades. Evolución histórica. Programas de control de los problemas.
• El sistema fiscal y laboral.
• Organización.
• Evolución del sector gráfico.
• Oferta y demanda.
• Subcontratación de servicios.
• La contabilidad de costes y control presupuestario.
• Clasificación de productos de la industria gráfica.

2. Fases básicas en el proceso gráfico

• Información de proceso: preimpresión, impresión y postimpresión.
• Máquinas e instalaciones de producción: prestaciones, rendimientos, disposiciones típicas.
• Flujo de materiales y productos.
• Evaluación de los tiempos.
• Mantenimiento: planes, organización, aspectos económicos.
• Recursos humanos.

3. Control y seguimiento de la producción

• Instrumentos de planificación y seguimiento.
• Gráficos de control de la producción.
• Técnicas de optimización.
• Herramientas informáticas de control.

4. Documentación técnica generada en la fabricación

• Gráficos y diagramas para la planificación y programación.
• Secuencias de trabajo.
• Tiempos totales y parciales de producción.
• Registro de parámetros de trabajo.
• Registro de parámetros de calidad.
• Fases. Tareas. Secuencias.

5. Técnicas y gestión de compras

• Técnicas de compras. Tipos. Características.
• Prospección de mercado.
• Contratos con proveedores de acuerdo con la normativa de calidad aplicable.
• Documentación asociada a la gestión de compras.

Espacios e instalaciones

Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora

1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la gestión de la fabricación del producto gráfico, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes:

• Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior), Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
• Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo.

2. Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.