MF2255_2: Cuidados auxiliares sanitarios básicos

Realizar actividades de acondicionamiento higiénico del paciente/usuario o cuidados de la paciente/usuaria y su entorno, así como del material e instrumental sanitario. Cuidados auxiliares sanitarios básicos.

MF2255_2.

MF2255_2: Cuidados auxiliares sanitarios básicos.

210 horas

C1: Precisar las actividades destinadas a realizar la higiene corporal del paciente/usuario o de la paciente/usuaria.

• CE1.1 Explicar el aseo general del paciente/usuario o de la paciente/usuaria según el grado de dependencia:
  • Autónomo.
  • Dependencia parcial.
  • Dependencia total.
• CE1.2 Describir la técnica de aseo del paciente/usuario encamado o de la paciente/usuaria encamada.
• CE1.3 Explicar los productos, materiales y utensilios de uso habitual en las distintas técnicas de higiene personal.
• CE1.4 Ayudar al paciente/usuario o a la paciente/usuaria en la utilización de los utensilios de recogida de excretas y su posterior eliminación según protocolos.
• CE1.5 Comunicar las incidencias acaecidas durante la ejecución de las técnicas.
• CE1.6 En un supuesto practico de higiene personal:
  • Seleccionar los medios materiales que se van a utilizar en función del supuesto.
  • Realizar técnicas de baño parcial, baño total, lavado de cabello, de boca y dientes.
  • Efectuar la recogida de excretas con utilización de la cuña y/o de la botella.
• CE1.7 En un supuesto práctico de higiene personal, realizar el aseo del paciente/usuario o de la paciente/usuaria en función de las necesidades y del grado de dependencia del mismo, comprobando que queda limpio y seco.
• CE1.8 Describir las medidas que deben tomarse para asegurar el mantenimiento de las conexiones que pudiera llevar el paciente/usuario o la paciente/usuaria.

C2: Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe cumplir la habitación del paciente/usuario o de la paciente/usuaria, describiendo los métodos y técnicas precisos para conseguirlas.

• CE2.1 Describir las condiciones en cuanto a orden, limpieza, ventilación, luminosidad y temperatura que debe cumplir la habitación del paciente/usuario o de la paciente/usuaria.
• CE2.2 Identificar patologías que requieren de condiciones ambientales especiales para las personas enfermas.
• CE2.3 En un supuesto práctico sobre preparación de una habitación para el paciente/usuario o la paciente/usuaria:
  • Describir las condiciones ambientales óptimas para el supuesto dado.
  • Proponer las tareas a realizar para alcanzar dichas condiciones ambientales.

C3: Describir los procesos de realización de la cama del usuario/paciente.

• CE3.1 Identificar los elementos que componen la cama sanitaria o adaptada para usuarios/ pacientes sometidos a periodos de larga inmovilización.
• CE3.2 En un supuesto práctico de cuidado y mantenimiento de la habitación del paciente/usuario o de la paciente/usuaria:
  • Preparar la ropa de cama necesaria para hacer distintos tipos de cama.
  • Mantener el orden de la habitación del paciente/usuario o de la paciente/usuaria.
  • Realizar técnicas de preparación y de apertura de la cama en sus distintas modalidades: vacía, ocupada, quirúrgica u otras.
• CE3.3 Describir la técnica para hacer una cama según los distintos procedimientos, teniendo en cuenta las características del paciente/usuario o de la paciente/usuaria, las precauciones a adoptar de acuerdo a la patología que presente, la existencia de posibles conexiones a sistemas externos de alimentación, ventilación, drenaje u otros y de si se trata de una cama ocupada o desocupada.

C4: Analizar los procedimientos de aislamiento, determinando sus usos concretos en el control y la prevención de contaminaciones hospitalarias.

• CE4.1 Describir las características de las enfermedades transmisibles y enumerar las medidas generales de prevención.
• CE4.2 Explicar los métodos de aislamiento, indicando sus aplicaciones en pacientes/usuarios o pacientes/usuarias.
• CE4.3 Describir los principios a cumplir en relación a las técnicas de aislamiento, en función de la unidad/servicio y/o del estado del paciente/usuario o de la paciente/usuaria.
• CE4.4 Describir los medios materiales al uso en la realización de las técnicas de aislamiento.
• CE4.5 En un supuesto práctico de aislamiento:
  • Determinar el procedimiento adecuado a la situación.
  • Seleccionar los medios materiales que son necesarios.
  • Realizar técnicas de lavados de manos.
  • Realizar técnicas de puesta de: gorro, bata, calzas, guantes u otros.
  • Explicar las medidas de barrera física adecuadas entre familia y pacientes/usuarios o pacientes/usuarias.

C5: Diferenciar las técnicas de limpieza, desinfección y esterilización que deben aplicarse a los materiales e instrumental, en la asistencia sanitaria a pacientes/usuarios o pacientes/usuarias en servicios sanitarios especializados.

• CE5.1 Explicar el proceso de desinfección, describiendo los métodos a utilizar en función de las características de los materiales utilizados.
• CE5.2 Describir la secuencia de operaciones para efectuar la limpieza de los medios materiales de uso clínico.
• CE5.3 Enumerar los criterios que permiten clasificar el material en función de su origen, en séptico y no séptico.
• CE5.4 En un supuesto práctico de técnicas de limpieza, desinfección y esterilización: realizar el proceso de esterilización, describiendo los métodos a emplear, en función de las características y composición de los instrumentos.
• CE5.5 Explicar los diferentes métodos de control de la calidad de los procedimientos de esterilización.
• CE5.6 En un supuesto práctico de higiene hospitalaria:
  • Decidir la técnica de higiene adecuada a las características del caso.
  • Seleccionar los medios y productos de limpieza en función de la técnica.
  • Aplicar las técnicas de limpieza adecuadas al tipo de material.
  • Aplicar las técnicas de desinfección.
  • Aplicar las técnicas de esterilización.
  • Reconocer los parámetros y procesos de Vacío Fraccionado y de los programas Flash y Contenedores.
  • Comprobar la calidad de la esterilización efectuada.
  • Reconocer y aplicar los diferentes controles de calidad en la esterilización

C6: Describir los requisitos técnicos para la realización de los cuidados «postmortem».

• CE6.1 Definir el proceso de aplicación de los cuidados «postmortem».
• CE6.2 Explicar las fases de realización del amortajamiento del cadáver.
• CE6.3 En un supuesto práctico de cuidados «postmortem»:
  • Verificar que el tiempo transcurrido entre el «éxitus» y el aislamiento del cadáver ha sido el menor posible.
  • Efectuar el amortajamiento del cadáver según los protocolos al uso.
  • Comunicar al tanatorio la existencia del cadáver para realizar su traslado en el menor tiempo posible.

Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1 respecto a CE1.6 y CE1.7; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.5; C5 respecto a CE5.4 y CE5.6; C6 respecto a CE6.3.

Otras capacidades:

• Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
• Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
• Tratar al paciente o usuario o usuaria con cortesía, respeto y discreción.
• Demostrar interés y preocupación por atender satisfactoriamente las necesidades de los pacientes/usuarios o de las pacientes/usuarias de servicios de salud.
• Participar y colaborar activamente en el equipo, habituándose al ritmo de trabajo.
• Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
• Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
• Trasmitir información con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa.

1. Unidad de hospitalización/asistencia domiciliaria

• Estructura de la unidad de enfermería.
• La habitación del paciente/usuario o de la paciente/usuaria. Medios materiales que la componen. Condiciones ambientales.
• La cama hospitalaria/domiciliaria: Tipos de cama. Accesorios. Tipos de colchones. Ropa de la cama.
• Técnicas para hacer una cama hospitalaria/domiciliaria: ocupada, desocupada y quirúrgica.
• Proceso de acogida y alta de paciente.

2. Higiene y aseo del paciente/usuario o de la paciente/usuaria en el ámbito sanitario

• Aseo y lavado del paciente/usuario o de la paciente/usuaria. Principios anatomofisiológicos de la piel y fundamentos de higiene corporal. Alteraciones de la piel. Técnicas de higiene del paciente/usuario encamado o de la paciente/usuaria encamada: lavado del paciente/usuario o paciente/usuaria, higiene de la boca, lavado del cabello, higiene de genitales externos.
• Técnicas de higiene del recién nacido o de la recién nacida. Control del cordón umbilical.
• Técnicas de colocación de: la cuña y la botella. Colectores de orina.
• Cuidados postmortem. Finalidad y preparación del cadáver.

3. Principios de dietética y de administración de comidas a pacientes/usuarios o pacientes/usuarias

• Anatomía y fisiología del aparato digestivo.
• Alteraciones del aparato digestivo.
• Alimentación adecuada a los diferentes períodos fisiológicos.
• La dieta equilibrada. Tipos.
• Balance nutricional.
• Dietas terapéuticas más comunes.
• Técnicas de administración de alimentos a pacientes/usuarios o pacientes/usuarias.
• Alimentación enteral. Principios fundamentales.
• Técnicas de administración de alimentación por sonda nasogástrica.
• Principios fundamentales de la alimentación parenteral.

4. Prevención y control de infecciones y contaminaciones en el medio sanitario

• Sistema inmunitario y sanguíneo. Antígeno y anticuerpo. Células sanguíneas y plasma.
• Inmunidad: Vacuna. Sueros inmunes.
• Etiología de las enfermedades nosocomiales.
• Enfermedades susceptibles de aislamiento.
• Procedimientos de aislamiento.
• Técnicas de lavado de manos.
• Técnicas de colocación de: gorro, mascarilla, guantes estériles y batas estériles.
• Clasificación y gestión de los residuos biosanitarios.
• Precauciones universales.
• Técnicas de recogida, identificación y transporte de las muestras biológicas humanas.

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